Cronograma de refuerzo académico3

COLEGIO 24 DE MAYO
“Creatividad, responsabilidad y espíritu científico son vida del colegio”
VICERRECTORADO C.T.P.
AÑO ACADÉMICO 2015 – 2016
CRONOGRAMA DE REFUERZO ACADÉMICO EXTRACURRICULAR 3
ASIGNATURA: Matemática
CURSO: Segundo ______
PROFESOR: Lic. Luis Castillo
ESTUDIANTE:______________________________________________
FECHA DE PRESENTACIÓN:_______________________
DESTREZA A DESARROLLAR
REPRESENTANTE:_____________________________
ACTIVIDADES
11
Reconocer las líneas de las
funciones trigonométricas en el
círculo unitario.
CRONOGRAMA/DIAS (Abril)
12
13
14
15
16
Graficar en papel bond las líneas que
representan las funciones
trigonométricas en el I cuadrante.
FIRMA:___________________
EVALUACIÓN
17
Ejercicios (0,5 p)
Problemas (1,5p)
Identificar las gráficas
correspondientes a cada una de
las funciones trigonométricas a
partir del análisis de sus
características particulares. (C,P)
Graficar las funciones trigonométricas
en papel milimetrado identificando
sus características.
Demostrar identidades
trigonométricas simples. (P)
Resolver 20 ejercicios de
demostración de identidades
trigonométricas (Geometría y
Trigonometría de Baldor)
Resolver ecuaciones
trigonométricas sencillas
analíticamente. (P)
Resolver 20 ejercicios de ecuaciones
trigonométricas (Geometría y
Trigonometría de Baldor)
DOCENTE: __________________________
VICERRECTORADO: ______________________
Ejercicios (4p)
Problemas (4p)
FECHA DE ENTREGA:___________________
CTP15-02.9
COLEGIO 24 DE MAYO
“Creatividad, responsabilidad y espíritu científico son vida del colegio”
VICERRECTORADO C.T.P.
AÑO ACADÉMICO 2015 – 2016
CRONOGRAMA DE REFUERZO ACADÉMICO EXTRACURRICULAR 3
ASIGNATURA: Matemática
CURSO: Tercero ______
PROFESOR: Lic. Luis Castillo
ESTUDIANTE:______________________________________________
FECHA DE PRESENTACIÓN:_______________________
DESTREZA A DESARROLLAR
ACTIVIDADES
Calcular uno o varios parámetros
de una progresión geométrica
conocidos otros parámetros. (P)
Resolver 20 ejercicios de progresiones
aritméticas en los cuales se calcule el
término general y otro término adicional.
Calcular uno o varios parámetros
de una progresión geométrica
conocidos otros parámetros. (P)
Resolver 20 ejercicios de progresiones
aritméticas en los cuales se calcule la
suma de un determinado número de
términos.
Reconocer problemas que pueden
ser modelados mediante
progresiones geométricas
(Matemática Financiera:
amortizaciones, valor presente,
etcétera) a través de la
identificación de las variables
significativas que intervienen en el
problema y las relaciones entre
ellas. (M)
REPRESENTANTE:_____________________________
11
FIRMA:___________________
CRONOGRAMA/DIAS (Marzo)
12
13
14
15
16
17
EVALUACIÓN
Gráficas (3p)
Ejercicios (3p)
Problemas (4p)
Resolver 20 problemas de progresiones
aritméticas en distintas aplicaciones.
DOCENTE: __________________________
VICERRECTORADO: ______________________
FECHA DE ENTREGA:___________________
CTP15-02.9