HORARIOS DE SECUNDARIA SEPT 2016

Confederación General del Trabajo
Federación Andaluza de Sindicatos de Enseñanza
HORARIOS DE SECUNDARIA:
¡QUE NO TE ENGAÑEN!
Después de la confusión y sucesivas ilegalidades del curso pasado en
relación a los horarios de Secundaria, nos encontramos con otra nueva
“ceremonia de la confusión” al respecto.
El pasado curso, con la modificación de la Orden de 20 de agosto, ya
advertimos de la dificultad de ajustar a 25 las horas regulares manteniendo las
20 horas lectivas, ya que implicaría cometer determinadas “irregularidades”
(horas de departamento de 30´, pérdida de coordinación con Orientación, etc.).
Los equipos directivos de los centros fueron convocados a reuniones y
entonces avisamos de que la aplicación final correría de su cuenta. Cuando a
finales de curso la administración reconoció “irregularidades”, le faltó tiempo
para echar balones fuera y volcar la responsabilidad en las directivas, dejando
la puerta abierta a posibles sanciones.
Este curso, se nos plantea un panorama similar, incluso peor, respecto al
pasado.
1º.- Modificación de una Orden mediante una norma de rango inferior.
ILEGAL. CGT va a presentar recurso y petición de suspensión cautelar.
2º.- Inclusión en la misma de la modificación de las ratios entre
alumnado y número de profesorado de guardia. ILEGAL mediante
Instrucciones. Recurrible.
3º.- Pasar a horario irregular una actividad, tutoría electrónica, que
corresponde a una función asumida por el profesorado con tutoría.
ILEGAL mediante Instrucciones. Recurrible.
4º.- Iniciar la confusión entre la tutoría electrónica y la administrativa y
así ahorrarme una hora regular. NO SON LO MISMO. CGT lo incluye en
su recurso.
¿Se volverán a hacer reuniones con los equipos directivos sin dar nada por
escrito, promoviendo así la confusión?
¿Se echará la culpa a los equipos directivos de una errónea aplicación de la
norma?
LA TUTORÍA ELECTRÓNICA
En el Decreto 327/2010 la tutoría electrónica aparece como una función de
quienes tengan asignada tutoría, Artículo 91 k): “Facilitar la comunicación y la
cooperación educativa entre el profesorado del equipo docente y los padres y madres
o representantes legales del alumnado. Dicha cooperación incluirá la atención a la
tutoría electrónica a través de la cual los padres, madres o representantes legales del
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alumnado menor de edad podrán intercambiar información relativa a la evolución
escolar de sus hijos e hijas con el profesorado que tenga asignada la tutoría de los
mismos…
En la Orden de 20 de agosto, Artículo 9. 2. ORGANIZACIÓN DE LA
TUTORÍA, se habla de las horas de dedicación de quienes ejercen las tutorías y qué
tareas deben realizarse en cada una de ellas.

En la ESO: una hora a actividades con el grupo y otra a la
atención personalizada del alumno y de su familia. Las dos horas
restantes se dedicarán: una a las entrevistas con la familia del alumnado
y otra a las tareas administrativas propias de la tutoría.

En las enseñanzas postobligatorias: una hora se dedicará
a la atención personalizada del alumno y de su familia, otra a las
entrevistas con la familia del alumnado y otra a las tareas
administrativas propias de la tutoría.
Por lo tanto, entendemos que establecer una equivalencia entre la hora
de tutoría administrativa y la tutoría electrónica es una interpretación
totalmente ERRÓNEA e INTERESADA.
CGT presentará recurso contra la Consejería por las
instrucciones de 26 de julio y promoverá la presentación de
recursos individuales del profesorado afectado, poniendo un
modelo a su disposición.
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ACLARANDO CONCEPTOS DEL HORARIO DE
SECUNDARIA
30 HORAS PRESENCIALES
HORARIO REGULAR
LECTIVO (20 horas,
excepcionalmente 21
horas)
NO LECTIVO ( 5 horas, 4 si
se tienen 21 lectivas) *
a)
a)
b)
Docencia directa de un
grupo de alumnos y
alumnas para el
desarrollo del currículo.
Tutoría en aquellas
enseñanzas en las que
así esté contemplado en
la normativa de
aplicación. (Se refiere a
la ESO, 2 horas: actividades
con el grupo y atención
personalizada a alumnado y
familia)
c)
Actividades de refuerzo
y recuperación del
alumnado.
d) Asistencia a las
actividades
complementarias
programadas.
e) Desempeño de
funciones directivas o
de coordinación docente
(incluida la Jefatura de
Departamento).
f)
Desempeño de
funciones de
coordinación de los
planes estratégicos a los
que se refiere el artículo
71.4 del Reglamento
Orgánico de los
institutos de educación
secundaria, de acuerdo
con lo que a tales
efectos se establezca.
HORARIO IRREGULAR
(5 horas)
Reuniones de los diferentes
órganos de coordinación
docente. (Equipos docentes, Áreas
a)
de Competencias, Departamento de
Orientación, Departamento de
Formación, Evaluación e Innovación
educativa, ETCP, tutoría,
Departamentos de coordinación
pedagógica o Reunión de
Departamento, incluidos los de
familias profesionales y de
actividades complementarias y
extraescolares).
b) Actividades de tutoría (2 horas
en ESO: entrevistas con familias y
tareas administrativas, 3 en
enseñanzas posobligatorias) y
c)
d)
e)
f)
g)
h)
tutoría electrónica.(1)
Cumplimentación de los
documentos académicos del
alumnado.
Programación de actividades
educativas. En su caso,
seguimiento del programa de
formación en centros de
trabajo.
Servicio de guardia.
Seguimiento y análisis de las
medidas de atención a la
diversidad aplicadas al
alumnado.
Organización y
funcionamiento de la
biblioteca del instituto.
Cualesquiera otras que se
determinen en el Plan de
Centro del instituto.
b)
c)
d)
e)
Asistencia a las
reuniones de los
órganos colegiados
de gobierno del
instituto. ( Consejo
Escolar y Claustro)
Asistencia a las
sesiones de
evaluación.
Asistencia a las
actividades
complementarias
programadas.
Asistencia a
actividades de
formación y
perfeccionamiento…
Cualesquiera otras
que se determinen en
el Plan de Centro del
instituto.
(1) Según las instrucciones de
26 de julio de 2016 la tutoría
electrónica pasaría aquí.
*Aclaración: Los contenidos de esta tabla están tomados de la normativa en vigor (Decreto 327/2010 y Orden de 20 de agosto
de 2010). Respecto a la reducción de una hora del horario regular para horarios de 21 horas lectivas la Consejería nos ha
informado del cumplimiento de lo contemplado en el Real Decreto 14/ 2012, lo que implica UNA HORA MENOS DE HORARIO
REGULAR PARA COMPESAR LA HORA DE MÁS EN HORARIO LECTIVO.
(1) Aunque las Instrucciones de 26 de julio de 2016 plantean el paso de la tutoría electrónica a horario irregular (que no hay que
confundir con otras horas de tutoría) CGT entiende que el mismo sería ilegal ya que unos Instrucciones no pueden modificar una
Orden y no debería aplicarse al igual que el aumento de grupos a atender por el profesorado de guardia a 10 y 8 en recreos.
CONTRA LOS RECORTES EDUCATIVOS
POR LA RECUPERACIÓN DE LAS PLANTILLAS:
¡18 HORAS LECTIVAS YA!
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