Universidad Industrial de Santander FACULTAD DE SALUD FACULTAD DE SALUD Universidad Industrial de Santander, UIS BIENVENIDOS La Facultad de Salud de la Universidad Industrial de Santander constituye hoy un importante complejo científico, cuya labor primordial se enmarca en su misión y visión institucional sustentada en la formación de profesionales idóneos en el campo de la salud,quienes han asumido el compromiso social de brindar a la región, atención adecuada en materia de salud y bienestar social mediante planes de desarrollo encaminados al mejoramiento de la Salud Pública. Nuestro objetivo más allá de los programas académicos y servicios especiales, es el avance continuo del conocimiento y la formación de personas y profesionales íntegros y competitivos que estén a la altura de las necesidades planteadas en el contexto donde se desenvuelven. La Universidad ha organizado su oferta académica en diversos programas de pregrado, especializaciones y maestrías, junto con actividades académicas transversales, como seminarios, congresos, conferencias y programas de índole cultural y deportivo. A través de este medio interactivo, los invitamos a conocer la Facultad de Salud de la Universidad Industrial de Santander y ponemos a su disposición y de toda la comunidad, las multiples y valiosas posibilidades de servicio que ofrecemos, el talento humano, así como la avanzada infraestructura física y tecnológica requerida para atender satisfactoriamente las necesidades del medio. AUTORIDADES ACADÉMICAS Jaime Alberto Camacho Pico Rector Jürg Niederbacher Velásquez Director Educación en Salud Álvaro Gómez Torrado Vicerrector Académico Mary Lupe Angulo Silva Directora Departamento de Salud Pública Sergio Isnardo Muñoz Villarreal Vicerrector Administrativo Oscar Gualdrón González Vicerrector de Investigación y Extensión Clara Inés Vargas Castellanos Decana Facultad de Salud Raquel Elvira Ocazionez Jiménez Directora Departamento de Ciencias Básicas Olga Mercedes Álvarez Ojeda Directora Departamento de Patología Carlos Alberto Ortiz Anaya Director Escuela de Medicina Fabio Bolívar Grimaldos Director Departamento de Medicina Interna Claudia Consuelo Domínguez Directora Escuela de Enfermería David Alberto Sus Espinoza Director del Deparatamento de Pediatría María Solange Patiño Segura Directora Escuela de Fisioterapia Rodrigo Cáliz Zuluaga Director Departamento de Cirugía Gloria Esperanza Prada Gómez Directora Escuela de Nutrición y Dietética Miguel Ángel Alarcón Nivia Director Deparatamento de Ginecología y Obstetricia Clara Inés Sánchez Suárez Directora Escuela de Bacteriología y Laboratorio Clínico Blanca Patricia Mantilla Uribe Directora Instituto Proinapsa Marta Isabel Dallos Arenales Directora Departamento de Salud Mental Alexander Pinzón Amado Director de Investigación y Extensión de la Facultad de Salud RESEÑA HISTÓRICA DE LA UIS Y DE LA FACULTAD DE SALUD La Universidad Industrial de Santander (UIS), inició labores desde el 1° de marzo de 1948 y surgió como una institución de educación superior del Departamento de Santander. Desde un comienzo estuvo encaminada a la formación profesional e investigativa del hombre, mediante la generación y difusión del saber en sus diversas ramas, sobre una base humanística, ética y científica. El 25 de febrero de 1967, inició labores una nueva dependencia académica que desde su creación se llamó DIVISIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD, la cual nació bajo la dirección del entonces Rector de la Universidad, Dr. Juan Francisco Villarreal. La incorporación de los programas de Nutrición y Dietética, Fisioterapia y Bacteriología y Laboratorio Clínico, producto de la integración de la Universidad Femenina de Santander con la Universidad Industrial de Santander y la apertura de dos programas nuevos, Enfermería y Medicina, institucionalizaron esta División, cuya filosofía ha sido desde entonces, la formación de profesionales de la salud con una excelente orientación ética, científica e investigativa, idóneos y preparados para responder a las necesidades sociales presentes y futuras de la región. MISIÓN La Universidad Industrial de Santander es una organización que tiene como propósito la formación de personas de alta calidad ética, política y profesional; la generación y adecuación de conocimientos; la conservación y reinterpretación de la cultura y la participación activa en los procesos de cambio por el progreso y una mejor calidad de vida de la comunidad. Orientan su misión los principios democráticos, la reflexión crítica, el ejercicio libre de la cátedra, el trabajo interdisciplinario y la relación con el mundo externo. Sustenta su trabajo en las cualidades humanas de las personas que la integran, en la capacidad laboral de sus empleados, en la excelencia académica de sus profesores y en el compromiso de la comunidad universitaria con los propósitos institucionales y la construcción de una cultura de vida. VISIÓN La Universidad Industrial de Santander es una institución de educación superior autónoma, financiada por el Estado, comprometida con la defensa de un estado social y democrático de derecho y de los derechos humanos, así como la proposición de políticas públicas que garanticen el acceso de la población a las condiciones de vida digna. La UIS es el actor principal del desarrollo económico, social y cultural de la región y el ejemplo de democracia, convivencia, autonomía y libertad responsable. Es el lugar de consulta sobre las tendencias y el desarrollo en el campo de las ciencias, los avances tecnológicos, las necesidades y oportunidades del mundo del trabajo y los deseos de bienestar de la comunidad. La vigencia social de la universidad se manifiesta en su participación activa en organismos de planificación local, regional y nacional; en agrupaciones de participación ciudadana para la proposición y el seguimiento de políticas y programas de desarrollo social, económico y cultural; en el fortalecimiento de sus relaciones con los sectores políticos, sociales y generadores de bienes y servicios que propendan por el bien común, en el marco de la conveniencia institucional; en la integralidad de todos los miembros de la comunidad universitaria, los cuales están formados en el espíritu científico. En la apropiación y el ejercicio de los derechos humanos universales y los derechos políticos, económicos, sociales y culturales correspondientes a la práctica de la ciudadanía y en el ejercicio de una conducta profesional solidaria con la construcción de la nación colombiana. Es sitio obligado de referencia y consulta para proponer o evaluar las alternativas de solución a los problemas prioritarios de la comunidad y su contribución a la reflexión crítica es ampliamente valorada para continuar avanzando en la construcción de una sociedad donde la equidad, la justicia, la solidaridad y el respeto por los derechos humanos y la naturaleza, son los pilares del desarrollo humano sostenible en el marco de una cultura de paz. Es líder del desarrollo científico en bioingeniería, fuentes alternas de energía, petroquímica y carboquímica, nuevas opciones para el uso de combustibles, nuevos materiales y tecnología avanzada en de materiales compuestos, aprovechamiento y uso sostenible de la biodiversidad, promoción de la salud, prevención y control de las enfermedades de mayor ocurrencia, estímulo y acompañamiento a procesos de organización comunitaria orientados al desarrollo social y cultural y mejoramiento de la calidad de la educación en todos sus niveles. Mantiene como líneas transversales la investigación en electrónica, telecomunicaciones, informática, ciencia y tecnología del medio ambiente. Promueve el desarrollo de la literatura y las artes. En todas sus Escuelas, Centros e Institutos, los miembros de la comunidad universitaria se desempeñan como docentes-investigadores y se mantienen interconectados con grupos de pares académicos que cooperan a nivel local, nacional e internacional. Ofrece, desde la región nororiental, formación permanente de alta calidad y pertinencia social, que propende por la equidad en el acceso, con fundamento en el mérito académico. Sostiene intercambios y pasantías de profesores y estudiantes con universidades extranjeras de excelente calidad y presenta una amplia oferta de programas presenciales e interactivos mediante el uso de tecnología avanzada para la educación virtual. Es una organización inteligente capaz de adaptarse con eficacia a la velocidad de los cambios y a las necesidades emanadas del entorno. Recibe del Estado los recursos suficientes para adelantar sus funciones de investigación, formación y proyección social, en reconocimiento a su calidad, a los resultados presentados anualmente ante la sociedad y a sus políticas de eficiencia en la utilización de los recursos. Invierte sus rentas propias para fortalecer su posición de excelencia en el medio universitario. PRINCIPIOS QUE ORIENTAN LA UNIVERSIDAD - La democracia participativa La reflexión crítica El ejercicio libre de la cátedra La búsqueda de la excelencia ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE LA FACULTAD DE SALUD Dirección de Educación en Salud UNIDADES ACADÉMICAS DE LA FACULTAD Las Facultades son unidades académicas y administrativas que agrupan campos y disciplinas afines del conocimiento, profesores, personal administrativo, bienes y recursos, con el objeto de orientar, planificar, fomentar, coordinar, integrar y evaluar actividades de las Escuelas y Departamentos a su cargo, de conformidad con las políticas y criterios emanados del Consejo Superior (máximo órgano de dirección y gobierno de la Universidad) y del Consejo Académico (máxima autoridad académica). Cada Facultad está dirigida por el Decano y el Consejo de Facultad y tiene para la orientación, fomento y coordinación de las actividades de investigación y de extensión, un Director de Investigaciones dependiente del Decano y de la Vicerrectoría de Investigación y Extensión. Las Escuelas son unidades académicas y administrativas que agrupan uno o varios campos afines del conocimiento y desarrollan programas académicos de pregrado o posgrado, de investigación y de extensión. Los Departamentos son unidades académicas y administrativas dependientes de una Facultad o Escuela, que prestan servicios a una o varias Escuelas y desarrollan programas de investigación y extensión, de conformidad con las políticas y directrices de la Universidad. ESCUELAS Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela de de de de de Bacteriología y Laboratorio Clínico Enfermería Fisioterapia Medicina Nutrición y Dietética DEPARTAMENTOS Departamento de Ciencias Básicas Departamento de Cirugía Departamento de Ginecobstetricia Departamento de Medicina Interna Departamento de Patología Departamento de Pediatría Departamento de Salud Mental Departamento de Salud Pública INSTITUTO PROINAPSA UIS Institución líder a nivel Nacional e Internacional en el desarrollo de programas y/o proyectos de promoción de la salud a través de la investigación, la gestión, los procesos educativos y de comunicación, la formación avanzada, la participación comunitaria y la coordinación interinstitucional. PROINAPSA-UIS es un Centro Colaborador de OPS/OMS en Promoción de la Salud y Salud Sexual y Reproductiva. PROINAPSA-UIS es hoy un Centro Colaborador de OPS/ OMS en Promoción de la Salud y Salud Sexual y Reproductiva, fruto de 19 años realizando investigación, programas con la comunidad y educación continua. Líneas de Investigación � Estilos de vida y salud � Salud del escolar y el adolescente � Gestión en salud Relación con el sector productivo Ministerio de la Protección Social Universidad Católica de Manizales Secretarías de Salud de Santander, Meta, Valledupar y Cauca Organización Panamericana de la Salud OPS/ OMS Washington Centro de Prácticas de Atención Primaria a la Salud en San Luis Tlaxialtemalco Universidad Industrial de Santander PROGRAMAS DE PREGRADO PROGRAMAS ACADÉMICOS PREGRADOS Los estudiantes de todos los programas académicos de pregrado de la Universidad deben cumplir con los siguientes requisitos para optar al título en su respectivo programa: Aprobar 5 créditos de asignaturas de contexto, las cuales corresponden a cualquier asignatura de otro plan de estudios diferente al cursado por el estudiante; cursar y aprobar la asignatura Ética que se debe matricular a partir del séptimo nivel; los estudiantes que ingresen a los programas de pregrado deben cursar como materia de contexto los niveles 1 y 2 de inglés durante los respectivos semestres o cursar los niveles que ofrece el Instituto de Lenguas de la UIS y posteriormente homologar. Para facilitar el cumplimiento de este requisito, la Universidad ofrece a sus estudiantes, a través del Instituto de Lenguas, un programa de inglés como lengua extranjera conformado por ocho (8) cursos, con duración de un mes cada uno y una intensidad de seis (6) horas presenciales y cuatro (4) horas tutoriales. La oferta académica de la Facultad de Salud, la constituyen: cinco programas académicos de formación profesional y dieciséis de formación avanzada. Actualmente, un total de mil quinientos cuarenta y nueve estudiantes, se encuentran matriculados en los programas de pregrado y posgrado. La consolidación académica se logra cada día gracias a la trayectoria de la Universidad Industrial de Santander, el fortalecimiento inicialmente de sus programas de pregrado y un amplio portafolio de posgrados, los cuales dan respuesta a las necesidades de salud de la región. BACTERIOLOGÍA Y LABORATORIO CLÍNICO 8 semestres ENFERMERÍA 10 semestres FISIOTERAPIA 10 semestres MEDICINA 12 semestres NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 10 semestres ESCUELA DE BACTERIOLOGÍA Y LABORATORIO CLÍNICO Campos de Desempeño El Bacteriólogo y Laboratorista Clínico, como parte del equipo de salud, tiene como función la aplicación y desarrollo de técnicas eficientes en el diagnóstico y prevención de las enfermedades, con el fin de prestar servicios racionales de salud que le permitan evitar la muerte y prolongar la vida, lo cual repercutirá en el desarrollo socio-cultural y económico de la comunidad. El Bacteriólogo y Laboratorista Clínico, como profesional, puede desempeñarse en: Campo Asistencial: Mediante la aplicación de procedimientos de laboratorio para el diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento de las enfermedades del ser humano. Campo Veterinario: Mediante la utilización de métodos de laboratorio para realizar el diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento de enfermedades animales. Campo Industrial: Con la utilización de procedimientos adecuados de laboratorio podrá realizar el análisis y control de la contaminación química y biológica de la materia prima, del producto terminado, del medio ambiente, el control de calidad en la industria alimenticia y colaborar científica y técnicamente en la elaboración de productos biológicos. Campo Administrativo: Organizar y administrar laboratorios para servicios clínicos, bromatológicos, toxicológicos, veterinarios e industriales. Campo investigativo: Aplicando la metodología científica podrá realizar estudios de investigación en su campo profesional y participar en equipos interdisciplinarios de investigación. Campo docente: Desarrollar esta actividad en cualquiera de sus áreas de formación profesional. Perfil del Egresado El egresado de la Escuela de Bacteriología y Laboratorio Clínico es un profesional con las siguientes características: Altos valores éticos y responsabilidad en el ejercicio de su profesión. Buen manejo de las relaciones humanas que le permite un desempeño profesional de forma integral. Capacidad analítica y creativa en el planteamiento y solución de problemas de la comunidad y del entorno. Habilidades y destrezas que le permitan ejercer su profesión con excelencia. Actitud de actualización científica y tecnológica permanente y selección crítica del conocimiento. Completo conocimiento de la reglamentación legal de la profesión. Facilidad para integrarse a grupos profesionales interdisciplinarios. Líder del conocimiento científico y promotor de la investigación. PLAN DE ESTUDIOS Primer Nivel Segundo Nivel Tercer Nivel Biología Química General Problemas Sociales Nacionales Cultura Física y Deportiva Inglés I Física Genética Inglés Il Química Orgánica Análisis Químico Análisis Instrumental Anatomía Asignatura de Contexto Bacteriología General Química Clínica General Salud Comunitaria I Fisiología Bioquímica Histología Cuarto Nivel Quinto Nivel Sexto Nivel Micología Bacteriología Determinativa Parasitología I Salud Comunitaria Il Primeros Auxilios Bioética Bromatología Inmunología Parasitología ll Patología y Citología Virología Hematología Química Clínica Especial Salud Comunitaria Ill Toxicología y Farmacología Tópicos Profesionales Asignatura de Contexto Séptimo Nivel Octavo Nivel Práctica Profesional I Práctica Profesional Il Proyección Social Servicio Tecnológico - Laboratorio • Laboratorio Clínico UIS • Laboratorio de Inmunología y Biología Molecular. • Servicio de apoyo diagnóstico: exámenes de rutina, exámenes de tercer nivel y alto grado de complejidad. • Investigaciones especiales para diagnóstico de Micosis. Análisis microbiológico de alimentos y aguas. • Investigaciones y diagnóstico de leishmaniasis, chagas. En Proceso de Reforma Acedémica En los Acuerdos 250 de 2008 y 072 de 2009 del Consejo Académico de la UIS, se aprobó la reforma académica y el cambio de denominación del programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico a Microbiología y Bioanálisis. Actualmente, se encuentra en proceso de renovación el registro calificado por parte del Ministerio de Educación Nacional. De esta forma, se daría inicio a la reforma académica en el primer semestre del 2010. El programa de Microbiología y Bioanálisis es una propuesta de formación integral en un currículo moderno, abierto, flexible y pertinente, que da respuesta a las necesidades actuales de la región, el país y el mundo. Información Básica del Programa Titulo: Bacteriólogo y Laboratorista Clínico Norma legal Res. Min. Educ. No. 3737 Jun. 25/1975 Reg. ICFES 120446160016800111100 Duración: 8 Semestres Jornada diurna Información adicional: PBX 6344000 Ext. 3140 - 3150 E-mail: bactuis@uis.edu.co ESCUELA DE ENFERMERÍA Campos de Desempeño Fortalecer la formación integral, de alta calidad que promueva el desarrollo humano, científico - tecnológico e investigativo, para que en el cumplimiento de su desempeño profesional, contribuya a las necesidades de salud y bienestar del país. Orientar la construcción y reconstrucción del saber de Enfermería, encaminado al cuidado integral de sí mismo, las personas, familias y colectivos, enfrentando los desafíos que condicionan el entorno de la salud. Fomentar prácticas innovadoras en la promoción de la salud, prevención de la enfermedad, diagnóstico y tratamiento de las respuestas humanas a los problemas de salud, de acuerdo con las necesidades y retos del país. Promover la reflexión crítico - propositiva sobre la práctica cotidiana y la utilización de los modelos conceptuales sustentados en un proceso dinámico de recontextualización para garantizar una praxis creadora, innovadora y transformadora de la realidad académico - asistencial de la profesión. Potenciar y reorientar la participación en la toma de decisiones propias de la profesión, incluyendo la formación para la formulación y desarrollo de políticas saludables y la organización y prestación de servicios de salud a la población. Fomentar la apropiación y posicionamiento frente a las nuevas formas de organización de Enfermería y de la prestación de servicios de salud. Perfil del Egresado Dimensión Social - Humanística La Escuela de Enfermería de la UIS, forma un egresado: - Conocedor de la importancia del perfeccionamiento y crecimiento para garantizar su realización personal y profesional. - Comprometido con el contexto social, económico y político que influye en el sector salud para la prestación del cuidado de enfermería. - Conocedor y respetuoso de las creencias, costumbres y valores en la percepción y mejoramiento de la salud de sí mismo, el individuo, la familia y comunidad. PLAN DE ESTUDIOS Primer Nivel Segundo Nivel Tercer Nivel Desarrollo Humano y Sexualidad I Salud y Sociedad I Introducción a la Enfermería Biociencias I Taller de Lenguaje Cultura Física y Deportiva Desarrollo Humano y Sexualidad ll Ética en Enfermería Salud y Sociedad Il Proceso de Enfermería I Biociencias Il Morfosiología General Desarrollo Humano y Medio Ambiente I Promoción y Prevención Cuidado y Familia Proceso de Enfermería Il Metodología de la Investigación Cuarto Nivel Quinto Nivel Sexto Nivel Cuidado Familiar Gestante y Recién Nacido Investigación de Enfermería Inglés I Fisiopatología y Terapéutica Desarrollo Humano y Ejercicio Profesional I Cuidado Del Niño Adolescente Administración y Salud Inglés Il Cuidado del Adulto I Desarrollo Organizacional Asignatura de Contexto Séptimo Nivel Octavo Nivel Noveno Nivel Cuidado del Adulto Il Administración Financiera Asignatura de Contexto Énfasis del Cuidado Enfermería y Gerencia Desarrollo Humano y Ejercicio Profesional Il Ética Ciudadana Enfermería y Sociedad I Décimo Nivel Enfermería y Sociedad Il Proyección Social CURSOS Y TALLERES • • • • • • • • • • • • • • • Gestion y Calidad del Cuidado de Enfermería en la Prevención y Tratamiento de Úlceras por de Cúbito. Cuidados de Enfermería en el Manejo de Líquidos y Electrolitos en Pediatría. Cuidado de Enfermería en Recuperación Postoperatoria. Cuidados de Enfermería en Pacientes con Nutrición Enteral. Cuidados de Enfermería en el Síndrome Convulsivo. Dilemas Eticos: Análisis y Discusión de Casos. Cuidado de Enfermería a Gestantes de Alto Riesgo. Taller de Electrocardiograma. Cuidado de Enfermería a la Persona con Colostomía. Elaboración de Registros de Enfermería. Cuidado de Enfermería a la Persona con Trauma Craneoencefálico. Cuidado de Enfermería a Neonatos de Bajo y Alto Riesgo. Cuidados de Enfermería a la Persona con Alteración Respiratoria. Taller Proceso de Enfermeria. Taller Epi-Info. Información Básica del Programa Título que otorga: Enfermero (a) Norma legal Res. Min. Educ. No. 10469 Oct. 15/1973 Reg. ICFES 120446100736800111100 Duración:10 Semestres Jornada: Diurna Información adicional Dirección: Carrera 32 # 29-31 Piso:5 Teléfono: (7) 6344000 Ext. 3152 - 3151 Fax: (7) 6345745 Email: escenf@uis.edu.co ESCUELA DE FISIOTERAPIA Campos de Desempeño La Fisioterapia es un campo de actuación profesional multidisciplinar, que puede ser interdisciplinar, enfocado a la relación entre el movimiento corporal y sus implicaciones en la función humana. Áreas de desempeño: Según la Ley 528 de 1999, que reglamenta el ejercicio profesional del fisioterapeuta, se definen las acciones para el diseño, ejecución, dirección y control de programas o proyectos para la promoción de la salud y el bienestar cinético, la prevención de las deficiencias, limitaciones funcionales, discapacidades y cambios de la condición física, en individuos y comunidades en riesgo, la recuperación de los sistemas esenciales para el movimiento humano y la participación en procesos interdisciplinares de habilitación y rehabilitación integral. Promoción de la Salud, el bienestar y la condición física y prevención de la discapacidad. ESon componentes que incluyen un conjunto de actividades orientadas a promover la salud, el bienestar y la condición física, a evitar y habilitar la alteración del movimiento, y a detectar y controlar los factores de riesgo de los individuos o grupos sociales. Las acciones de prevención de la discapacidad pueden desarrollarse a nivel primario, secundario y terciario. El fisioterapeuta desarrolla actividades de promoción y prevención primaria, dirigidas a los diversos grupos etáreos poblacionales generales, así como a grupos específicos, con el fin de evaluar y educar a la comunidad sobre los factores protectores de la salud y sobre los diversos factores de riesgo que predisponen a las alteraciones de la fisiocinética humana. Entre estos programas están los de proyección comunitaria, salud ocupacional y programas dirigidos a población de alto rendimiento”. Prevención de la discapacidad Es un componente que incluye un conjunto de actividades orientadas a evitar y habilitar la alteración del movimiento, a detectar y a controlar los factores de riesgo de los individuos o grupos sociales. Las acciones de prevención de la discapacidad pueden desarrollarse a nivel primario, secundario y terciario. Prevención secundaria El Fisioterapeuta realiza la evaluación diagnóstica y pronóstica de las alteraciones del movimiento, las cuales orientan la toma de decisiones para la intervención terapéutica. Utiliza procedimientos dirigidos a habilitar y recuperar la funcionalidad en el individuo, fundamentado en métodos validados internacionalmente en el campo de la fisiocinética humana. Prevención terciaria En este caso el fisioterapeuta forma parte del equipo interdisciplinario que interviene en la rehabilitación de las personas discapacitadas, a través de un proceso continuo y coordinado que propende por su integración o reintegración a los medios familiar, social y/o laboral. Otras áreas de intervención profesional Administración El Fisioterapeuta está en capacidad de gerenciar los servicios fisioterapéuticos en los sectores de Seguridad Social, Salud, Trabajo y Educación, entre otros. Además puede dirigir y gestionar programas académicos para la formación de fisioterapeutas y otros profesionales afines. Igualmente está en capacidad de asesorar y participar en el diseño y formulación de políticas en salud y en Fisioterapia y en proyección de la práctica profesional. Docencia El Fisioterapeuta educa a los sujetos de intervención para la adopción de estilos de vida saludable y para enseñar el movimiento. Así mismo, puede desarrollar docencia en Facultades y Programas de Fisioterapia y en Programas afines. Investigación En esta área el fisioterapeuta puede diseñar, ejecutar y dirigir investigación científica, disciplinar o interdisciplinar, destinada a la renovación o construcción del conocimiento que contribuya a la comprensión de su objeto de estudio y al desarrollo de su quehacer profesional, desde la perspectiva de las ciencias naturales y sociales. Perfil del Egresado El Fisioterapeuta de la UIS es un profesional con gran sentido humanístico, ético y crítico, abierto al cambio y al progreso de la ciencia, comprometido con el desarrollo político, social, cultural y económico del país, quien fundamenta sus acciones en la formación integral, que le permite desarrollar competencias en las dimensiones cognitiva, subjetiva y social. Ejerce su campo de actuación profesional específico, autónomamente, a través de la fundamentación teórica multidimensional alrededor de su objeto de estudio, el movimiento humano, así como de la definición de los modelos propios de evaluación, diagnóstico e intervención fisioterapéutica. Mantiene una actitud abierta hacia la investigación y el trabajo interdisciplinario que le permite validar y generar el conocimiento y el desarrollo de alternativas de actuación socialmente significativas. Su ejercicio profesional está orientado al diseño, ejecución, dirección y control de programas o proyectos de intervención fisioterapéutica para la promoción de la salud, el bienestar cinético, la prevención de las deficiencias, las discapacidades y cambios en la condición física en individuos y comunidades en riesgo, la recuperación de los sistemas esenciales para su mantenimiento y la participación en procesos interdisciplinares de habilitación y rehabilitación integral. PLAN DE ESTUDIOS Primer Nivel Segundo Nivel Tercer Nivel Biociencias I Ética Ciudadana Historia de la Ciencia Introducción a la Fisioterapia Cultura Física y Deportiva Taller de Lenguaje Morfofisiología General Hombre y Movimiento Desarrollo Humano I Biociencias ll Ingles I Salud Mental Desarrollo Humano ll Fundamentos de Biomecánica I Prevención de Desastres Inglés ll Fundamentos de Neurofisiología Cuarto Nivel Quinto Nivel Sexto Nivel Fisiología del Ejercicio Fundamentos de Biomecánica ll Ética Profesional Patología del Movimiento Salud y Comunidad Diagnóstico Fisioterapéutico Administración en Fisioterapia Acondicionamiento Físico Investigación I Fisioterapia Cardiorespiratoria Investigación ll Farmacología Modalidades Físicas I Modalid Ejercicio Terapéutico I Control Motor Séptimo Nivel Octavo Nivel Noveno Nivel Función y Discapacidad Seminario I Promoción y Prevención en Fisioterapia Modalidades Ejercicio Terapéutico ll Modalidades Físicas ll Seminario ll Intervención Fisioterapéutica Seminario lll Práctica Docencia Servicio I Décimo Nivel Práctica Docencia Servicio ll Proyección Social Asesoría Profesional Los servicios que se ofrecen están orientados al diseño, implementación y evaluación de proyectos en los sectores de la salud, la educación, industria, el deporte, entre otros. La asesoría relacionada con proyectos de investigación científica y formativa está sustentada en la formación de sus docentes, el desarrollo de las líneas y laboratorios de investigación en las siguientes temáticas: • • • • • • • • • Epidemiología del dolor. Fisiología del dolor. Modalidades del ejercicio terapéutico y sus efectos sobre el sistema neuromuscular. Modalidades físicas de rehabilitación y su interacción con los tejidos. Epidemiología, movimiento corporal humano y calidad de vida. Estilos de vida activo y salud. Análisis del movimiento corporal humano normal y alterado. Aptitud física y salud. Evaluación de tecnologías diagnósticas. Asesorías para la aplicación de instrumentos, pruebas de valoración y modalidades de intervención fisioterapéutica para la promoción de la salud, prevención primaria, secundaria y la recuperación de las alteraciones del movimiento corporal humano, la habilitación y rehabilitación. Proyectos y Programas Sociales • Proyecto VEM- Vida Escolar en Movimiento, el cual tiene como objetivo, desarrollar una intervención integral orientada al incremento de los niveles de actividad física en la población escolar, matriculada en instituciones educativas de Bucaramanga. • Propuesta para el desarrollo del Programa de Acondicionamiento Físico en Jóvenes Universitarios- Programa Dynamikos. Este Programa tiene como objetivo el mejoramiento de la aptitud física de los estudiantes y el fomento de un estilo de vida activo, como factor protector de la salud y como medida preventiva para las Enfermedades Crónicas No Transmisibles y el riesgo cardiovascular. • Proyecto para el fomento de la práctica de la actividad física regular en adultos y adultos mayores con factores de riesgo cardiovascular (hipertensión y diabetes). Proyección Social • Proyecto de intervención integral para el incremento del potencial funcional de las niñas y los niños en situación de discapacidad motora, matriculados en instituciones educativas de básica primaria. En este proyecto se propone desarrollar una intervención en el ámbito escolar con el fin de incrementar el potencial funcional de las niñas y los niños en situación de discapacidad motora, matriculados en una institución educativa de básica primaria de Bucaramanga. Esta intervención contribuirá en el aumento de las capacidades y en la integración social, recreacional y deportiva de los escolares en situación de discapacidad motora, así como en su calidad de vida. • Educación Continua Estas actividades se desarrollan por medio de diplomados, cursos, seminarios, talleres, pasantías, congresos o simposios en la modalidad presencial Nota: Para optar por el título profesional es condición escencial haber aprobado todas las asignaturas exigibles delplan de estudio respectivo que permitan completar el mínimo de créditos requeridos exigido por cada programa. Adicionalmente los estudiantes deben cursar un componente básico y otro de contexto. Información Básica del Programa Título que otorga: Fisioterapeuta Norma legal Res. Min. Educ. No. 183 Feb. 11/1966 Duración: 10 Semestres Jornada: diurna Información adicional PBX 6344000 Ext. 3147 – 3132 Telefax: 6358582 E-mail: escftp@uis.edu.co ESCUELA DE MEDICINA Campos de Desempeño Los médicos egresados están en capacidad de realizar las siguientes actividades en beneficio del individuo y la comunidad: - Atención médica al individuo, la familia y la comunidad en los aspectos de promoción, prevención, diagnóstico, curación y rehabilitación. - Educación en Salud - Investigación - Gestión y Administración El Médico General en su ejercicio profesional tiene como áreas de trabajo la práctica privada de la profesión, dirección y coordinación en instituciones de salud, consulta externa o de servicios de urgencias en clínicas y hospitales, investigación en salud, medicina hospitalaria en diferentes niveles de atención, medicina familiar y de juntas seccionales de deportes, docencia universitaria. Perfil del Egresado El médico egresado es un profesional formado en el espíritu investigativo, en el rigor científico y en su tradición académica. Su competencia profesional se valida en la capacidad para identificar los problemas de salud en el individuo, la familia, la comunidad y plantear con acierto programas de promoción y prevención, diagnóstico, alternativas integrales de manejo, rehabilitación y administración de los recursos de la salud. La vigencia de su saber científico se afirma en la voluntad permanente de estudio, de apropiación crítica de información y de tecnología, en su capacidad para cuestionar el conocimiento previo, asumir con creatividad los cambiantes problemas de la salud del hombre y transmitir la información y experiencias adquiridas. El médico es una persona de la más alta calidad humana representada en una sólida conciencia ética de su profesión y en su profunda y educada sensibilidad sobre el valor esencial de la vida. Su propia formación lo constituye así mismo en un ser forjado en el respeto por la diferencia, capacidad de tolerancia y autodeterminación. El médico centra la atención profesional en el cuidado de sus semejantes, asumiéndolos como seres en equilibrio permanente con su entorno biofísico y su contexto social. Del compromiso profundo con la salud del hombre, deriva su autoridad y reconocimiento en la comunidad. En resumen, el perfil del médico egresado debe reunir los siguientes componentes psicobiológico, social y humanístico, ético, administrativo, investigativo y docente. PLAN DE ESTUDIOS Primer Nivel Segundo Nivel Tercer Nivel Biociencias Médicas I Biología Celular Fundamentos de Medicina I Inglés I Desarrollo Humano y Sexualidad I Taller de Lenguaje Cultura Física y Deportiva Morfofisiología I Fundamentos de Medicina Il Desarrollo Humano y Sexualidad Il Morfofisiología Il y Psicobiología Biociencias Médicas Il Biometría Poblacional Ingles Il Cuarto Nivel Quinto Nivel Sexto Nivel Patología General Patología Infecciosa e Inmunología I Psicopatología Genética y Biología Molecular Ética Ciudadana Ética Médica Semiología General Semiología Especial Farmacología General Epidemiología Analítica Historia Social de la Ciencia Contexto Medicina Interna Patología Infecciosa e Inmunología Il Farmacología y Terapéutica Desarrollo Humano y Medio Ambiente I Séptimo Nivel Octavo Nivel Noveno Nivel Pediatría Infección Respiratoria Principios de Administracion y Seg. Social Desarrollo Humano y Medio Ambiente Il Electiva I Ginecobstetricia Medicina Legal Salud Ocupacional Ejercicio Profesional I Medicina Basada en la Evidencia Promoción Prevención y Diagnóstico Cirugía Temprano del Cáncer Abordaje Integral del Trauma Comunicación Científica Ejercicio Profesional Il Electiva Il Décimo Nivel Décimo Primer Nivel Décimo Segundo Nivel Psiquiatría Factores de Riesgo Cardiovascular Rehabilitación Epidemilogía Aplicada Planificación y Gerencia en Salud Contexto Medicina Interna Pediatría Ginecobstetricia Cirugía Urgencias Medicina Legal Psiquiatría Salud Pública Periférico Electiva lll Proyección Social DEPARTAMENTO SERVICIO TIPO DE SERVICIO Consultoría y Asesoría Profesional Juntas médicas en Neumología-Oncología. Medicina Interna Educativos Educación No Formal: educación continua. Asistencial Consultorio: asistencia médica profesional a enfermos del Hospital. Asistencial Consultorio: consulta médica. Tecnológicos Salud Pública Laboratorio: diagnóstico de salud de poblaciones vulnerables; diagnóstico y monitoreo de morbilidad y perfil epidemiológico de poblaciones. Consultoría y Asesoría Profesional Mejoramiento administrativo de instituciones de salud. Educativos Educación No Formal: educación en salud a la comunidad, educación a la comunidad, promoción y prevención en salud, organización comunitaria. Educativos Educación No Formal: curso de reanimación básica y avanzada en pediatría; curso de atención integral de las enfermedades prevalentes en la infancia; curso de semiología pediátrica básica, curso básico de radiología pediátrica. Asistencial Consultorio: atención intrahospitalaria de pediatría; atención de urgencias pediátricas; atención extrahospitalaria con el Hospital del Norte y la Unidad Intermedia Materno Infantil Santa Teresita; y atención extrahospitalaria de medicina familiar. Pediatría Proyección Social Asistencial Ginecobtetricia Tecnológico Patología Consultorio: programas de detección precoz; alteración en la salud de las adolescentes; alteración de gestantes; alteración de mujer adulta y mayor; programa de detección temprana del cáncer de cerviz, mama, ovario y de útero y trompas; manejo de enfermedades de transmisión sexual; atención integral para la mujer con cáncer de cerviz, mama, ovario y de útero y trompas; alteración de la gestación: parto y puerperio. Laboratorios: ecografías de I, II, III en medicina materno fetal; ecografía pélvica y transvaginal en endocrinología y ginecología; oncología; y estudios para la población santandereana. Asesoría y Consultoría Profesional Salud materna y fetal, salud sexual y reproductiva y fecundidad. Tecnológicos Laboratorios: servicio de patología quirúrgica y citopatología: alteraciones de mujer adulta mayor; estudio macro y microscópico de biopsias, especimenes quirúrgicos de diversa complejidad y los variados tipos de especímenes. Citológicos: citología exfoliativa cérvico vaginal para diagnóstico precoz del cáncer de cervix. Citología de líquidos y secreción corporales -Líquido preural, líquido ascítico, LCR, lavado y cepillado bronqial-, citologías por aspiración con aguja fina de masas palpables y no palpables. Autopsias Clínicas: estudio macroscópico externo e interno del cuerpo, estudio histopatológico, documentación fotográfica del caso y correlación clínico patológica; estudio especializado de Inmunohistoquímica; estudio de receptores hormonales en glándula mamaria; realización de autopsias perinatales; estudio macro y microscópico de feto y placenta y estudio genético en los casos que ameriten. Proyección Social Ciencias Básicas Servicio Tecnológico Laboratorios: en el Laboratorio de Genética – UIS se realizan pruebas de ADN (Ácido Desoxirribonucléico); pruebas heredobiológicas de paternidad (investigación biológica de paternidad con presunto padre fallecido, investigación biológica de paternidad y/o maternidad, Impugnación de paternidad); cariotipos (cariotipo en sangre periférica (técnica bandeo G o C), cariotipo en médula ósea, cariotipo para fragilidad, cariotipo de líquido amniótico y restos ovulares; valoración de fragilidad cromosómica; estudios cromosómicos en médula ósea; estudio molecular de enfermedades genéticas y consejería genética. Educativos Adquisición de conocimientos para consolidar competencias de atención integral a pacientes con patologías cuyo enfoque terapéutico es del campo de acción de la cirugía, la interdisciplinaridad entre los distintas rotaciones dará una visión global de todo el proceso del acto medico y facilitara las decisiones mas adecuadas entre situaciones de emergencias como electivas. Asistencial Consulta externa, cirugía electiva, cirugía y atención intrahospitalaria, cirugía de urgencias y trauma, junta de decisiones quirúrgicas y oncológicas, soporte nutricional. Cirugía Información Básica del Programa Título que otorga: Médico y Cirujano Norma legal Res. Min. Educ. No. 10469 Oct. 15/1973 Reg. ICFES 120446100006800111100 Duración: 12 Semestres Información adicional Escuela de Medicina Cr. 32 N° 29-31 FACULTAD DE SALUD, UIS Teléfonos 6343496-6324929 E-mail: escmed@uis.edu.co En el Campus Central de la Universidad Industrial de Santander Dirección de admisiones y registro académico Ciudad universitaria carrera 27 calle 9a Telefax 6454938-6356512 admis@uis.edu.co www.uis.edu.co Bucaramanga-Colombia ESCUELA DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA Campos de Desempeño El Nutricionista Dietista puede desempeñarse en los siguientes campos de acción: Área Nutrición Clínica: Brinda asistencia nutricional a individuos o grupos en empresas sociales del estado, promotoras de salud, instituciones prestadoras de servicios, consulta privada y unidades especializadas. Área Nutrición Pública: Lidera la planeación, ejecución y evaluación de los programas y proyectos de alimentación y nutrición en diferentes niveles de atención en los ámbitos municipal, departamental y nacional. Área de Alimentación y Gerencia: Gerencia servicios de alimentación y nutrición de entidades públicas y privadas. Área de Alimentos: Asesora esta industria, promueve, desarrolla y divulga estudios de nuevos productos alimenticios e informa sobre el aporte de macro y micro nutrientes, densidad energética, osmolaridad y posibles efectos colaterales de dichos productos. Área de Investigación: Contribuye con nuevos aportes a la construcción del conocimiento, mediante el desarrollo de proyectos de investigación, de nutrición y alimentación. Área de Nutrición y Actividad Física: Diseña el régimen nutricional óptimo para las diferentes especialidades deportivas. Realiza vigilancia nutricional y alimentaria al deportista y su familia. Área de Educación y Comunicación en Alimentación y Nutrición: Diseñar y ejecutar estrategias de comunicación que sean educativas y saludables. Construir materiales de comunicación reconociendo la diversidad de formas comunicativas que se pueden usar y la manera en que se complementan. Perfil del Egresado Gerenciar servicios de alimentación y nutrición para colectividades sanas y enfermas. Asesorar la selección, la promoción y la producción de alimentos inocuos y nutritivos. Planear controlar y evaluar la atención nutricional y alimentaria, para individuos sanos durante el ciclo evolutivo humano. Planear, controlar y evaluar la atención nutricional y alimentaria, para el tratamiento y la rehabilitación de individuos con problemas de salud y nutrición. Administrar programas de alimentación y nutrición teniendo en cuenta los factores socioeconómicos y culturales de la población. Administrar programas de educación nutricional para diferentes audiencias, teniendo en cuenta el proceso cognitivo, el bienestar psicológico, la salud y el estado nutricional de los individuos. Interpretar los fundamentos básicos de investigación: método científico, estadístico y epidemiológico, para generar conocimiento en alimentación y nutrición y comunicar sus resultados. PLAN DE ESTUDIOS Primer Nivel Segundo Nivel Tercer Nivel Biociencias I Desarrollo Humano y Sexualidad I Introducción a la Nutrición Cultura Física y Deportiva Taller del Lenguaje Desarrollo Humano y Sexualidad lll Desarrollo Psicológico Sistema Sociopolítico Colombiano Morfofisiología General Biociencias ll Ética Ciudadana Química de Alimentos Salud Pública Economía en Alimentación y Nutrición Nutrición Básica Asignatura de Contexto Cuarto Nivel Quinto Nivel Sexto Nivel Inglés I Legislación y Estandarización de Alimentos Microbiología e Inocuidad de Alimetos Seminario de Investigación I Asignatura de Contexto Inglés Ii Tecnología de Alimentos I Dirección Empresarial I Seminario de Investigación Ii Nutrición y Actividad Física Ética Profesional Tecnología de Alimentos ll Fundamentos de Mercadeo Epidemiología Nutricional Planificación de la Alimentación Estrategias de Educación y Comunicación Séptimo Nivel Octavo Nivel Noveno Nivel Nutracéutica, Farmacología y Toxicología Alimentación en el Proceso Vital Humano Alimentación Colectiva Materiales de Educación y Comunicación Gestión Local Gerencia de la Calidad Nutrición Clínica Pediátrica Nutrición Clínica de Adultos Prácticas Integradas I Prácticas Integradas ll Décimo Nivel Prácticas Integradas lll Prácticas Integradas IV Proyección Social La Escuela tiene una alta proyección social, producto del cumplimiento de su Misión y de los propósitos de formación de su programa, estas actividades son: Servicios de Consultoría y Asesoría Profesional • • • • • • • • • • • • • • • Asesoría para la formulación de proyectos. Evaluación del estado nutricional en poblaciones. Evaluación e interventoría de servicios de alimentación y nutrición. Elaboración de políticas, planes y programas de alimentación y nutrición. Diseño, ejecución y evaluación de estrategias de educación en nutrición. Diseño de sistemas de vigilancia nutricional y alimentaria. Diseño de políticas, planes y programas en alimentación y nutrición. Asesorar la elaboración de planes de contingencia alimentaria en desastres. Asesorar el diseño, ejecución y evaluación del plan de atención básica. Asesorar el diseño y desarrollo de proyectos de investigación en alimentación y nutrición. Asistencia técnica en programas de vigilancia nutricional para escolares a través del software SIVINE 5.0. Asesoría para la producción y validación de materiales de comunicación y educación para la salud. Asistencia técnica para el desarrollo de estrategias de comunicación y educación para la salud. Asistencia técnica a las IPS con atención materno infantil en el desarrollo de la IIAMI. Asistencia técnica para la inclusión del componente de salud sexual y reproductiva en la enseñanza, aprendizaje de profesionales de las ciencias de salud. • Asesoría para la producción y validación de materiales de comunicación y educación para la Salud Sexual y Reproductiva. • Evaluación de programas educativos y de complementación nutricional en el ámbito escolar. Información Básica del Programa Título que otorga: Nutricionista Dietista Norma legal Res. Min. Educ. No. 84 Oct. 31/1968 Norma legal ICFES Registro ICFES: 120446120306800111100 Duración: 10 Semestres Jornada: diurna Información adicional TELEFAX 6323215 PBX 6344000 Ext. 3154 - 3128 E-mail: escnut@uis.edu.co Universidad Industrial de Santander PROGRAMAS DE POSGRADO ESPECIALIZACIÓN EN ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN CUIDADO CRÍTICO Perfil del Aspirante El programa está dirigido a profesionales de enfermería, preferiblemente con experiencia en el área, con característica de líder, dinámico, inquieto por desarrollar nuevos conocimientos, asertivo, crítico, y dispuesto a comprometerse con el desarrollo de la profesión, brindando un cuidado de enfermería de alta calidad, inmerso en un ambiente humano, ético y científico. El aspirante debe disponer del tiempo necesario para cumplir con todas las actividades presenciales y que le permita además trabajar fuera del aula de clase, para desarrollar los trabajos académicos individuales o en grupo, correspondientes a cada asignatura. Perfil del Egresado En concordancia con los objetivos del programa, el Especialista en Atención de Enfermería en Cuidado Crítico, estará capacitado para: Brindar cuidado de enfermería altamente calificado a los pacientes en el área de Cuidado Crítico. Elaborar programas y protocolos de atención en enfermería en el área de Cuidado Crítico. Definir estrategias administrativas junto con el equipo interdisciplinario, que permitan optimizar la utilización de los recursos para brindar una atención de enfermería de calidad en área seleccionada. Aplicar los principios éticos y legales y determinar sus implicaciones en el ejercicio profesional. Liderar la investigación científica, como una herramienta necesaria para validar procedimientos, protocolos y técnicas tendientes a mejorar la atención de enfermería. PRIMER AÑO Conceptualización Integral en Salud Gestión de Enfermería I Biometría Fundamentación Clínica y Terapéutica SEGUNDO AÑO TERCER AÑO Gestión de Enfermería III Trabajo de Grado Intervención Integral de Enfermería en Cuidado Crítico Información Básica del Programa Título que otorga: Especialista en Atención de Enfermería en Cuidado Crítico. Acuerdo Académico No. 143 de 1996 Duración: 3 años Información adicional Dirección: Carrera 32 # 29-31 Piso: 5 Teléfono: (7) 6344000 Ext. 3152 - 3151 Fax: (7) 6345745 Email: escenf@uis.edu.co Plan de Estudios Gestión de Enfermería II Seminario de Investigación Epidemiología Clínica Modelos de atención integral en enfermería en Cuidado Crítico ESPECIALIZACIÓN EN ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN QUIRÓFANOS Y CENTRAL DE ESTERILIZACIÓN Perfil del Aspirante El programa está dirigido a profesionales de enfermería, preferiblemente con experiencia en el área, con característica de líder, dinámico, inquieto por desarrollar nuevos conocimientos, asertivo, crítico, y dispuesto a comprometerse con el desarrollo de la profesión, brindando un cuidado de enfermería de alta calidad, inmerso en un ambiente humano, ético y científico. El aspirante debe disponer del tiempo necesario para cumplir con todas las actividades presenciales y que le permita además trabajar fuera del aula de clase, para desarrollar los trabajos académicos individuales o en grupo correspondientes a cada asignatura. Perfil del Egresado En concordancia con los objetivos del programa, el Especialista en Atención de Enfermería en Quirófanos y Central de Esterilización estará capacitado para: Brindar cuidado de enfermería altamente calificado a los pacientes en el área de Quirófanos. Elaborar programas y protocolos de atención en enfermería en el área de Quirófanos. Definir estrategias administrativas junto con el equipo interdisciplinario, que permitan optimizar la utilización de los recursos para brindar una atención de enfermería de calidad en el área seleccionada. Aplicar los principios éticos y legales y determinar sus implicaciones en el ejercicio profesional. Liderar la investigación científica, como una herramienta necesaria para validar procedimientos, protocolos y técnicas tendientes a mejorar la atención de enfermería. PRIMER AÑO Conceptualización Integral en Salud Gestión de Enfermería I Biometría Fundamentación Clínica y Terapéutica SEGUNDO AÑO TERCER AÑO Gestión de Enfermería III Trabajo de Grado Intervención Integral de Enfermería en Quirófanos Información Básica del Programa Titulo que otorga: Especialista en Atención de Enfermería en Quirófanos y Central de Esterilización Acuerdo Académico No. 143 de 1996 Aprobado PEP Acuerdo Académico No. 212 de 2007. Información adicional Dirección: Carrera 32 # 29-31 Piso: 5 Teléfono: (7) 6344000 Ext. 3152 - 3151 Fax: (7) 6345745 Email: escenf@uis.edu.co Plan de Estudios Gestión de Enfermería II Seminario de Investigación Epidemiología Clínica Modelos de Atención Integral en Enfermería en Quirófanos ESPECIALIZACIÓN EN ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN URGENCIAS Perfil del Aspirante El programa esta dirigido a profesionales de enfermería, preferiblemente con experiencia en el área, con característica de líder, dinámico, inquieto por desarrollar nuevos conocimientos, asertivo, crítico, y dispuesto a comprometerse con el desarrollo de la profesión, brindando un cuidado de enfermería de alta calidad, inmerso en un ambiente humano, ético y científico. El aspirante debe disponer del tiempo necesario para cumplir con todas las actividades presenciales y que le permita además trabajar fuera del aula de clase, para desarrollar los trabajos académicos individuales o en grupo correspondientes a cada asignatura. Perfil del Egresado En concordancia con los objetivos del programa, el Especialista en Atención de Enfermería en Urgencias estará capacitado para: Brindar cuidado de enfermería altamente calificado a los pacientes en el área de Urgencias. Elaborar programas y protocolos de atención en enfermería en el área de Urgencias. Definir estrategias administrativas junto con el equipo interdisciplinario, que permitan optimizar la utilización de los recursos para brindar una atención de enfermería de calidad en el área seleccionada. Aplicar los principios éticos y legales y determinar sus implicaciones en el ejercicio profesional. Liderar la investigación científica, como una herramienta necesaria para validar procedimientos, protocolos y técnicas tendientes a mejorar la atención de enfermería. PRIMER AÑO Conceptualización Integral en Salud Gestión de Enfermería I Biometría Fundamentación Clínica y Terapéutica SEGUNDO AÑO TERCER AÑO Gestión de Enfermería III Trabajo de Grado Intervención Integral de Enfermería en Urgencias Información Básica del Programa Titulo que otorga: Especialista en Atención de Enfermería en Urgencias Información adicional Dirección: Carrera 32 # 29-31 Piso: 5 Teléfono: (7) 6344000 Ext. 3152 - 3151 Fax: (7) 6345745 Email: escenf@uis.edu.co Plan de Estudios Gestión de Enfermería II Seminario de Investigación Epidemiología Clínica Modelos de Atención Integral en Enfermería en Urgencias ESPECIALIZACIÓN EN ANESTESIOLOGÍA Y REANIMACIÓN Perfil del Aspirante • Ser médico general graduado en una universidad colombiana o en una universidad extranjera debidamente reconocida con el título de médico homologado de acuerdo a la legislación vigente. • Haber cumplido con el requisito legal del Servicio Social Obligatorio según la Ley. • Ser un médico integral con espíritu académico, gremial e investigativo. Perfil del Egresado El especialista en Anestesiología debe llegar a reunir las siguientes características humanas, científicas, técnicas y sociales para cumplir cabalmente con su ejercicio profesional: Habilidad para establecer comunicación y empatía con el enfermo, sus familiares y los demás miembros del equipo que maneje el paciente y con miras a lograr una adecuada preparación sicológica, clínica y farmacológica para la anestesia, la cirugía u otros eventos médicos en los que deba intervenir. Manejo hábil, seguro y eficaz de técnicas anestésicas, analgésicas y de reanimación, sumado a la capacidad de efectuar el tratamiento médico de entidades patológicas subyacentes o de situaciones que compliquen la administración de la anestesia, buscando la conservación integral del funcionamiento orgánico del mismo, durante la cirugía y el postoperatorio. Poseer habilidades y destrezas para realizar las medidas de reanimación inmediatas que logren el restablecimiento de los signos vitales y de la conciencia del paciente sometido a cirugía o en diferentes situaciones clínicas en las cuales se presente cesación de la función cardiorrespiratoria. Tener destrezas motoras e intelectuales que lo lleven a diagnosticar prontamente las anomalías inherentes al acto anestésico, al trauma y a condiciones clínicas que pongan en peligro la vida del ESPECIALIZACIÓN EN ANESTESIOLOGÍA Y REANIMACIÓN paciente, y a tratarlas y manejarlas orientado a conservación de la vida con la menor morbilidad posible, evitando las secuelas permanentes. Estar capacitado para el diagnóstico y manejo de los problemas agudos cardiovasculares, respiratorios, renales y metabólicos, así como de otros sistemas vitales que amenacen la vida del paciente. Poseer conocimientos y habilidades motoras e intelectuales para el manejo del dolor agudo y crónico mediante la aplicación de técnicas o terapias farmacológicas al paciente, con base en la integración de equipos multidisciplinarios. Habilidades para el manejo correcto de equipos y técnicas de monitoría invasiva o no invasiva, que la permitan la estrecha vigilancia y cuidado del paciente, bien sea dentro o fuera del quirófano. Motivación hacia actividades de investigación y elementos básicos para el desarrollo de las mismas, bien sea para la aplicación individual o como parte de grupos investigativos. Conocimientos básicos de manejo de pacientes en casos de desastres, individuales o colectivos, pequeños o masivos, con desarrollo de actitudes de liderazgo que le permitan participar como miembro del equipo o como director del mismo. Motivación hacia las actividades de investigación, planeación, organización y participación en programas científicos docentes, de manejo y prevención de la accidentabilidad individual o colectiva. Capacidad de manejar el concepto de integración docente asistencial. Amplio conocimiento y estricto apego de la normatividad vigente con relación a los aspectos éticos y legales del ejercicio profesional del anestesiólogo. Poseer una alta capacidad de adecuado manejo de las situaciones de estrés a las que se vea enfrentado en razón a su ejercicio profesional ya sea de tipo colectivo o individual. PRIMER AÑO Anestesiología General (electiva y urgencias) Cardiología clínica Neumología Clínica Anestesia Obstétrica Anestesia Oftálmica Anestesiología general (electiva y urgencias) UCI Dolor TERCER AÑO Anestesiología General (electiva y urgencias) Anestesia Pediátrica Anestesia Cardiovascular Neuroanestesia Información Básica del Programa Título que otorga: Especialista Anestesiología y Reanimación Norma legal ICFES Ac. ICFES No. 077 Abril 25/1985 Reg. ICFES 120456170966800111100 Duración:3 años Información adicional Escuela de Medicina Facultad de Salud Carrera 32 Nº 29-31 Piso: 4 Tel: (097) 6324929 - 6343496 A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co Plan de Estudios SEGUNDO AÑO Perfil del Aspirante ESPECIALIZACIÓN EN CIRUGÍA GENERAL Durante su formación el estudiante de posgrado deberá cimentar y profundizar sus conocimientos teóricos y prácticos en el manejo en los siguientes temas: Historia de la Cirugía en el mundo y en Colombia. Cuidados y evaluación pre.-operatoria y post.- Operatoria. Anestesia. Rehabilitación del paciente quirúrgico. Aspectos Psicológicos, medicolegales y éticos de la cirugía. Elementos de administración hospitalaria y liderazgo. Epidemiología clínica e informática. Anatomía Quirúrgica de cabeza y cuello, tórax, abdomen, genitales, extremidades, vascular y Endocrino. Fisiología Quirúrgica del sistema respiratorio, cardiovascular, digestivo, endocrino, urinario, osteomuscular y nervioso. Historia Clínica completa del paciente, con énfasis especial en el paciente con patología quirúrgica. Asepsia, antisepsia, esterilización, manejo de quirófanos, instrumental y suturas. Bases de Histología y Patología de apoyo al Cirujano. Respuesta sistémica al trauma. Incluye respuesta endocrina, respuesta inmune, respuesta metabólica. Manejo de líquidos y electrolitos en el paciente quirúrgico. ESPECIALIZACIÓN EN CIRUGÍA GENERAL Hemostasia, sangrado quirúrgico y transfusiones. Biología de la hemostasia, defectos congénitos y adquiridos de la hemostasia, exámenes de hemostasia y coagulación, evaluación del riesgo de sangrado quirúrgico y hemostasia local. Shock. Hipovolémico, cardiogénico, neurogénico y séptico. Homeostasis circulatoria, fisiopatología del Shock, manejo del Shock. Infecciones quirúrgicas. Tipos de infección en cirugía, microbiología en cirugía, terapéutica antimicrobiana. Trauma. Evaluación y resucitación del paciente traumatizado. Triage. Trauma de cuello, tórax, abdomen y vascular. Mordeduras y picaduras de animales e insectos. Quemaduras. Manejo inicial. Cáncer. Epidemiología, biología de la transformación maligna, manejo quirúrgico de los tumores primarios, manejo de las metástasis, manejo psicológico y de rehabilitación. Trabajo multidisciplinario en Oncología. Transplantes, inmunobiología, inmunosupresión, transplante de órganos, preservación de órganos. Cicatrización y cuidado de las heridas. Problemas específicos de cicatrización, cicatrización de heridas fetales, cierre mecánico de heridas. Complicaciones Quirúrgicas. Riesgo operatorio, diabetes, fiebre, complicaciones de la herida, complicaciones genitourinarias, complicaciones respiratorias, complicaciones cardíacas, complicaciones gastrointestinales, complicaciones metabólicas, complicaciones siquiátricas. Estados de hipercoagulabilidad. Piel. Enfermedades quirúrgicas de la piel y tejido celular subcutáneo, quistes, tumores benignos y malignos, melanomas, abscesos dérmicos. Cirugía de piel en el futuro. Mama. Enfermedades mamarias, ginecomastia, quistes, tumores benignos y malignos, infecciones, lesiones benignas proliferativas y no proliferativas. ESPECIALIZACIÓN EN CIRUGÍA GENERAL Cabeza y cuello: lesiones tumorales de labio, cavidad oral, oro faringe, laringe, hipo faringe, nasofaringe, cavidad nasal y paranasal, maxilar, glándulas salivares, procesos inflamatorios en cabeza y cuello. Tórax. Pared torácica, pleura, pulmón y mediastino. Anatomía del tórax y de la pleura, incisiones torácicas, evaluación preoperatoria, defectos congénitos, infecciones, tumores costales, patología pleural. Enfermedades pulmonares: malformaciones congénitas, tumores pulmonares. Mediastinitos, síndrome vena cava, tumores mediastinales. Reconstrucción de la pared torácica. Enfermedades cardíacas congénitas: Lesiones obstructivas, enfermedades cíanos antes y no cíanos antes. Enfermedades cardíacas adquiridas, circulación extracorpórea, estenosis mitral, aórtica, insuficiencia mitral y aórtica, estenosis e insuficiencia tricuspídea, enfermedad cardíaca multivalvular, trauma cardíaco, tumores cardíacos, enfermedad arterial coronaria, aneurismas, pericarditis, transplante cardíaco. Aneurismas de la aorta torácica, aneurismas abdominales, aneurismas disecantes, heridas de grandes vasos, enfermedad oclusiva de miembro inferiores, embolismos y trombosis arterial, enfermedad de Buerger. Trauma arterial periférico, fístulas AV., síndrome opérculo torácico, aneurismas periféricos, desórdenes vaso espásticos. Enfermedad cerebro vascular oclusiva extracraneal. Trombosis venosa, embolismo pulmonar, insuficiencia venosa y úlceras varicosas, linfedema. Enfermedades gastrointestinales. Manifestaciones, dolor, disfagia, anorexia, vómito, constipación y diarrea, obstrucción, hemorragia gastrointestinal, ictericia. Esófago. Disturbios en la motilidad, divertículos, hernia hiatal, esofagitis perforación, tumores benignos y malignos, síndromes esofágicos, hernias diafragmáticas y Enfermedad por reflujo Gastroesofágico. Estómago: Úlcera péptica, úlcera duodenal, úlceras gástricas, gastritis, tumores benignos y malignos gástricos. Intestino delgado. Enfermedades inflamatorias, neoplasias, divertículos, úlceras, fístulas, cuerpo extraño, síndrome de asa, bypass intestinal. Enfermedades inflamatorias del colon y recto, divertículos, neoplasias, vólvulos, megacolon, enfermedades ano rectales, apendicitis, tumores apendiculares, trastornos funcionales, prolapso e incontinencia. ESPECIALIZACIÓN EN CIRUGÍA GENERAL Trauma hepático, abscesos, tumores benignos y malignos, quistes, hipertensión portal. Diagnóstico enfermedades tracto biliar, trauma, litiasis, inflamación e infección, tumores. Pancreatitis, quistes y seudo quistes, trauma, tumores. Patología Esplénica específica, asociada a desórdenes hematológicos y trauma esplénico. Peritonitis, abscesos intra-abdominales, tumores peritoneales. Cirugía endocrina. Patología de la hipófisis y adrenales, tiroides, paratiroides, apudomas, síndromes multiendocrinos. Cirugía pediátrica: Higroma Quístico, fístula traqueo esofágica y atresia esofágica, estenosis pilórica, anomalías congénitas umbilicales, mal rotación intestinal, atresia intestinal, intususcepción, megacolon, ano imperforado, prolapso rectal. Urología: infecciones urológicas, litiasis, falla renal, anomalías congénitas, tumores renales, vesicales, prostáticos, testiculares, panéanos, heridas tracto genitourinarias. Ginecología: Inflamaciones pélvicas ginecológicas, quistes y tumores de ovarios, tumores uterinos, embarazos ectópicos, endometriosis. Trauma craneano, heridas nervios periféricos y lesiones medulares, tumores cerebrales y de la médula, malformaciones, enfermedades vasculares neurológicas, infección intracraneal. Amputaciones, tipos e indicaciones. Cirugía Plástica. Enfermedades de la mano, trauma facial, anomalías congénitas de cabeza y cuello, cirugía cosmética, parálisis facial. Cirugía Laparoscópica básica y avanzada. Imágenes diagnósticas, indicaciones y aplicaciones terapéuticas en cirugía. ESPECIALIZACIÓN EN CIRUGÍA GENERAL Patología de la pared abdominal: Hernias, tumores, estomas, trauma y síndrome compartimental del abdomen. Patología del mesenterio y retroperitoneo: Tumores, infecciones y otros. Principios generales y aplicación clínica del soporte nutricional. Cuidado crítico quirúrgico. Cirugía Bariatrica en el manejo de la obesidad mórbida. Nuevos avances en cirugía, Cirugía robótica. Los anteriores conocimientos teóricos y prácticos se consolidarán y evaluarán mediante la adquisición de competencias específicas a lo largo del desarrollo del programa de acuerdo a la complejidad de las mismas y del desarrollo del programa por cada estudiante y en cada año específico de residencia. Perfil del Egresado El egresado de los programas de especialización en Cirugía General será un profesional idóneo con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para prevenir, diagnosticar, tratar y rehabilitar las enfermedades quirúrgicas en general, dentro de los principios éticos, bioéticos y humanísticos de la profesión. Tendrá un conocimiento suficiente de la legislación vigente en salud y de los procedimientos administrativos que permitan el ejercicio sostenible de la especialidad. La estructura curricular del programa está distribuida en cuatro (4) años de escolaridad (Periodos académicos) conocidos como niveles de residencia y equivalentes a una asignatura. A su vez cada nivel está compuesto de varias rotaciones tanto de Cirugía General como de áreas diferentes, cada una con sus objetivos, contenido, secuencia lógica y creditaje académico (Decreto 808/2002), distribuidos así: Patología Urgencias 1 Gastro-Imágenes DX Cirugía 1.1 Cirugía 1.2 Cirugía 1.3 SEGUNDO AÑO Cirugía 2.1 Cirugía 2.2 Cirugía 2.3 Cirugía Plástica Urología Coloproctología Nutrición Urgencias 2 TERCER AÑO Cirugía UCI Cirugía Cirugía Cirugía Cirugía Extramural Pediátrica 3.1 3.2 3.3 Plan de Estudios PRIMER AÑO CUARTO AÑO Información Básica del Programa Título que otorga:Especialista en Cirugía General Norma legal ICFES Ac. ICFES No. 244 Dic. 17/1987 Reg. ICFES 120456170006800111100 Duración: 4 años Información adicional Escuela de Medicina Facultad de Salud Carrera 32 Nº 29-31 Piso: 4 Tel: (097) 6324929 - 6343496 A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co Plan de Estudios Rotación Electiva Cirugía General 4-Tórax Cirugía 4-Cabeza y cuello Cirugía 4- Mínimamente Invasiva Cirugía Vascular periférica Cirugía Cardiovascular ESPECIALIZACIÓN EN CIRUGÍA PLÁSTICA RECONSTRUCTIVA Y ESTÉTICA Perfil del Aspirante Formar un cirujano plástico que posea conocimientos, destrezas y aptitudes que le permitan estar en capacidad de resolver todos los problemas del campo de la cirugía plástica, reconstructiva, estética, maxilofacial y de la mano. Estimular la investigación de esta área de la Medicina, e integrar al estudiante en grupos de trabajo de carácter investigativo. Formar especialistas con actitudes docentes para la enseñanza de la cirugía plástica. Inculcar la responsabilidad ética y científica que debe tener para con sus pacientes, colegas, personal paramédico y comunidad. Enseñanza sobre la normalidad en la función y apariencia. Perfil del Egresado El egresado de un programa de especialización en Cirugía Plástica Reconstructiva y Estética estará en capacidad de: Área cognoscitiva • Analizar los principios bioéticos relacionados con la cirugía plástica. • Identificar aspectos éticos, médico-legales, jurídicos y poder hacer peritazgos de la especialidad, así como las técnicas de mercadeo. • Definir la anatomía, fisiología y las técnicas quirúrgicas para así poder definir el tratamiento más indicado en las patologías correspondientes a las diferentes ramas de la cirugía plástica. • Interpretar la información obtenida en los exámenes de laboratorio clínico, imágenes diagnósticas, etc. • Estimular la investigación aplicando las diferentes técnicas en su realización de acuerdo con las normas de la declaración de Helsinki. • Analizar el pre, trans y postoperatorio del paciente y del paciente con trauma multisistémico. • Analizar la literatura médica relacionada con la cirugía plástica y reconstructiva, estar en capacidad de juzgar analizar la validez metodológica y la utilidad de las publicaciones científicas en ESPECIALIZACIÓN EN CIRUGÍA PLÁSTICA: RECONSTRUCTIVA Y ESTÉTICA español y en otros idiomas extranjeros de uso en Medicina. • Transmitir a los estudiantes de pregrado los conocimientos adquiridos en forma clara y correctamente ilustrada. Área psicomotora • Realizar un examen físico completo y sistemático de acuerdo a las condiciones del paciente. • Utilizar e interpretar correctamente los recursos de laboratorio clínico, imágenes diagnósticas y demás exámenes paraclínicos. • Aplicar y realizar las técnicas y procedimientos en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de las patologías de la cirugía plástica. • Utilizar el material bibliográfico para actualizar, remover y crear conocimientos específicamente en el área de la cirugía plástica. • Adecuar correctamente los principios bioéticos en la atención humanística de nuestros pacientes. • Adecuada capacitación para el manejo de la información médica mediante el uso de computado res. Área afectiva • Identificar las necesidades psicológicas del paciente y lo relacionado con la familia y comunidad. • Promover un profundo sentido de responsabilidad profesional, estableciendo relaciones cordia les con el paciente, su familia y los demás miembros del equipo de salud dentro de los principios éticos y humanitarios. • Participar en las actividades dentro del concepto de trabajo en equipo interdisciplinario y estimu lar esa actitud en los demás miembros del equipo de salud. • Desarrollar el trabajo con una mentalidad crítica e investigativa. • Identificar las limitaciones de la cirugía plástica para no someter al paciente a intervenciones innecesarias. Manejar correctamente las relaciones cirujano-paciente, cirujano-familia, cirujano-institución, institución-familia. PRIMER AÑO Cirugía General UCI Cirugía Plástica I Dermatología Cirugía Plástica II Investigación Trabajo de grado Ortopedia Cirugía Plástica III Maxilofacial Otorrinolaringología Cirugía Plástica IV Quemados Trabajo de grado TERCER AÑO Cirugía mano A Cirugía mano B Cirugía Plástica V Cirugía Plástica VI Craneomaxilofacial Trabajo de grado Información Básica del Programa Titulo que otorga: Especialista en Cirugía Plástica Acuerdo: N° 038 de 2007 CUARTO AÑO Cirugía Oncológica Cirugía Plástica VII Cirugía Estética Microcirugía (extramural) Trabajo de grado Información adicional Escuela de Medicina Facultad de Salud Carrera 32 Nº 29-31 Piso: 4 Tel: (097) 6324929- 6343496 A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co Plan de Estudios SEGUNDO AÑO ESPECIALIZACIÓN EN GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA Perfil del Aspirante El Especialista en Ginecobstetricia es un profesional integral con formación de alta calidad científica y con una visión general de los problemas de salud y reproductiva de la mujer en cada uno de los períodos del ciclo vital con altas competencias en docencia, asistencia, investigación, educación continua y autodesarrollo. Perfil del Egresado El programa de Ginecología y Obstetricia de la UIS, no ha redefinido el perfil del egresado dado que no ha culminado su proceso de auto evaluación. Es necesario analizar con serenidad, responsabilidad, transparencia, idoneidad y equidad las dos tendencias en la especialidad y tomar en cuenta las expectativas de los residentes, las necesidades de la comunidad y el mejoramiento de la calidad del posgrado y de la vida de las mujeres y sus familias. Estas tendencias de las cuales hablamos no son locales sino se están discutiendo en el mundo académico en una, existe el ginecobstetra que solo atiende problemas de complejidad alta a través de las interconsultas de los médicos de atención primaria, atiende únicamente los problemas relacionados con el aparato de la reproducción que exceden la atención primaria, y en definitiva tiende a ser un subespecialista. La segunda tendencia, de mayor acogida, muestra un especialista que se dedica al cuidado de grupos poblacionales mayores, realiza acciones preventivas y de promoción de la salud, y resuelve problemas en forma ambulatoria con un enfoque general. PRIMER AÑO Urgencias I Ginecoloía I Oncología I Medicina Reproductiva I y Ecografía I Medicina Maternofetal I Bajo Riesgo Puerperio y Radiología Cirugía Patología y Genética Urgencias II Ginecología II Oncología II Medicina Reproductiva II Medicina Maternofetal II Ecografía II Ginecología Extramural Información Básica del Programa TERCER AÑO GyO Ginecología Oncología III, Opcional Medicina Materno-fetal III Urgencias III Medicina Reproductiva III Infertilidad Laparoscopia Título que otorga: Especialista en Ginecología y Obstetricia Norma legal ICFES Ac. ICFES No. 186 Agosto 29/1985 Reg. ICFES 120456180006800111100 Información adicional Duración: 3 años Escuela de Medicina Facultad de Salud Carrera 32 Nº 29-31 Piso: 4 Tel: (097) 6324929 - 6343496 A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co Plan de Estudios SEGUNDO AÑO ESPECIALIZACIÓN EN MEDICINA INTERNA Perfil del Aspirante El Especialista en Medicina Interna UIS, es una persona con formación integral con conocimientos en las enfermedades del adulto para quien realiza un enfoque global de su patología, independiente de su localización y cuenta con los elementos teóricos y metodológicos para realizar acciones de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación, dentro del marco de la investigación científica, en estrecha cooperación con otros entes dedicados a la prevención de la vida y al cuidado de la salud en adolescentes, adultos y ancianos. Perfil del Egresado El Especialista en Medicina Interna UIS, es una persona con formación integral con conocimientos en las enfermedades del adulto para quien realiza un enfoque global de su patología, independiente de su localización y cuenta con los elementos teóricos y metodológicos para realizar acciones de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación, dentro del marco de la investigación científica, en estrecha cooperación con otros entes dedicados a la prevención de la vida y al cuidado de la salud en adolescentes, adultos y ancianos. Todas las rotaciones son consideradas importantes en la formación del internista integral, sin excepción. Con base en recomendaciones generales, se tienen en cuenta las siguientes áreas: GENERALES: Salas de hospitalización UCI Urgencias Consulta Externa ESPECIALIDADES: * * * * * * * * * * Cardiología Neurología Neumología Nefrología Gastroenterología Hematología y Oncología Clínica Dermatología Medicina Interna General Endocrinología Reumatología ROTACIONES OPCIONALES: * * * * * * * * * * Alergia e Inmunología Infectología y Medicina Tropical Geriatría Imagenología Salud Mental y Psiquiatría de Enlace Salud Pública o Administración en Salud Toxicología Epidemiología Oncología Cualquiera de las rotaciones del programa básico Plan de Estudios * * * * ACTIVIDADES TEORICO-PRÁCTICAS: * * * * * * * * Revista diaria del paciente Revista del servicio (Gran Ronda Médica) Reunión de altas Club de Revistas Reunión de mortalidad y revisión de autopsias Presentación y discusión de casos clínicos Desarrollar un seminario monotemático Investigación * El desarrollo del programa se hace en un 70% en hospitales base de la Universidad, dejando un máximo de 30% en hospitales e instituciones adscritas o afiliadas y se sustenta mediante contratos y/o convenios interinstitucionales. * Hospital Universitario de Santander * Instituto de los Seguros Sociales * Fundación Cardiovascular del Oriente Colombiano. * Hospitales Regionales de Santander, Norte de Santander y Arauca. ESQUEMA DE ROTACIONES Y ACTIVIDADES - El desarrollo del programa se hace en un 70% en hospitales base de la Universidad, dejando un máximo de 30% en hospitales e instituciones adscritas o afiliadas y se sustenta mediante contratos y/o convenios interinstitucionales. - Hospital Universitario de Santander. - Instituto de los Seguros Sociales. - Fundación Cardiovascular del Oriente Colombiano. - Hospitales Regionales de Santander, Norte de Santander y Arauca. Plan de Estudios RECURSOS INSTITUCIONALES PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA PRIMER AÑO Curso de inducción Urgencias Salas hombres Salas mujeres Cardiología Neumología SEGUNDO AÑO Información Básica del Programa Título que otorga: Especialista en Medicina Interna Norma legal ICFES Ac. ICFES No. 077 Abril 25/1985 Reg. ICFES 120456160006800111100 Duración : Tres 3 años TERCER AÑO Urgencias 3 meses Reumatología UCI Salas III Información adicional Escuela de Medicina Facultad de Salud Carrera 32 Nº 29 - 31 Piso: 4 Tel: (097) 6324929- 6343496 A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co Plan de Estudios Hematología Nefrología Gastroenterología Neurología Dermatología Endocrinología ESPECIALIZACIÓN EN ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA Perfil del Aspirante El aspirante a Ortopedista y Traumatólogo de la UIS debe ser un médico general joven con actitudes en los siguientes campos: • Asistencial: Debe tener actitud e inclinación hacia el conocimiento de la promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación de las patologías de manejo quirúrgico, tanto electivas como de urgencias del sistema músculo esquelético. • Administrativo: Debe tener conocimientos generales del modelo de salud del país, de la gestión y el manejo administrativo de las empresas e instituciones con servicios quirúrgicos. • Docente: Franca actitud hacia la colaboración en la docencia de nuestro servicio. • Investigativa: No se concibe hoy la formación de un especialista quirúrgico que no tenga orientación hacia la investigación en el área de su especialidad, con el desarrollo de habilidades que le permitan identificar y diseñar procesos de investigación con una capacidad de análisis crítico y científico de la literatura en su especialidad. Perfil del Egresado El especialista en ortopedia y traumatología debe llegar a reunir las siguientes características humanas, científicas, técnicas y sociales para cumplir cabalmente con su ejercicio profesional: Habilidad para establecer comunicación y empatía con el enfermo, sus familiares y los demás miembros del equipo que maneje el paciente y con miras a lograr una adecuada preparación sicológica, clínica y quirúrgica en la intervención de un paciente. Manejo hábil, seguro y eficaz de técnicas quirúrgicas y no quirúrgicas. Tener destrezas motoras e intelectuales que lo lleven a diagnosticar prontamente las anomalías inherentes al trauma y a condiciones clínicas que pongan en peligro la vida del paciente, y a tratarlas y manejarlas orientado a conservación de la vida con la menor morbilidad posible, evitando las secuelas permanentes. ESPECIALIZACIÓN EN ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA Estar capacitado para el diagnóstico y manejo de los problemas agudos de la enfermedad del sistema musculoesquelético. Habilidades para el manejo correcto de equipos motorizados que se utilizan en la cirugía ortopédica Motivación hacia actividades de investigación y elementos básicos para el desarrollo de las mismas, bien sea para la aplicación individual o como parte de grupos investigativos. Conocimientos básicos de manejo de pacientes en casos de desastres, individuales o colectivos, pequeños o masivos, con desarrollo de actitudes de liderazgo que le permitan participar como miembro del equipo o como director del mismo. Motivación hacia las actividades de investigación, planeación, organización y participación en programas científicos docentes, de manejo y prevención de la accidentabilidad individual o colectiva. Capacidad de manejar el concepto de integración docente asistencial. Amplio conocimiento y estricto apego de la normatividad vigente con relación a los aspectos éticos y legales del ejercicio profesional del ortopedista. Poseer una alta capacidad de adecuado manejo de las situaciones de estrés a las que se vea enfrentado en razón a su ejercicio profesional ya sea de tipo colectivo o individual. PRIMER AÑO Anatomía musculoesquéletica Ortopedia y Traumatología I Urgencias en Ortopedia y Traumatología Epidemiología Clínica e Investigación Ortopedia y Traumatología II Cirugía Plástica Medicina Física y Rehabilitacións Clínica de Pie y Tobillo Clínica de Rodilla y Hombro TERCER AÑO Ortopedia y Traumatología III Ortopedia Infantil Clínica de Cadera y reemplazos articulares Clínica de columna Clínica de mano CUARTO AÑO Ortopedia y Traumatología IV Opcional otra institución educativa Información adicional Escuela de Medicina Título que otorga: Especialista en Ortopedia y Traumatología Facultad de Salud Norma legal ICFES Ac. Cons. Sup. No. 018 Feb. 16/1993 Carrera 32 Nº 29-31 Piso: 4 Reg. ICFES 120456170106800111400 Tel: (097) 6324929 - 6343496 Duración: 4 años A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co Información Básica del Programa Plan de Estudios SEGUNDO AÑO ESPECIALIZACIÓN EN PATOLOGÍA Perfil del Aspirante El aspirante al posgrado de la especialidad en Patología en la Universidad Industrial de Santander, es un médico graduado, quien dedicará durante los tres años del programa, tiempo completo a ésta actividad. Debe destacarse por su alta capacidad de estudio y nivel académico sumados a la motivación personal hacia la comprensión de las ciencias básicas y su relación con los procesos de enfermedad, cambios fisiológicos y anatómicos que éstas ocasionen. Adicionalmente, su inclinación hacia la investigación, le permitirá desarrollar proyectos que redunden en el beneficio diagnóstico de la población de Santander y Colombia. Perfil del Egresado Médico especialista de alto nivel académico caracterizado por su capacidad de observación, análisis y síntesis, cualidades que le permiten estudiar las causas, el mecanismo, evolución natural de las enfermedades y los cambios morfológicos en las células, tejidos, órganos y sistemas implicados en ellas. Su fin es diagnosticar las enfermedades basándose en el estudio de extendidos citológicos, biopsias, especímenes quirúrgicos y autopsias científicas. Desarrollará su campo de acción en Laboratorios de Patología privados y de Empresas Sociales del Estado, cuyos roles serán los de docente universitario, médico consultor y asesor de profesionales otras disciplinas con las cuales desarrollará investigaciones que conlleven a solucionar los problemas de la salud que afecten con mayor frecuencia a la comunidad colombiana. PRIMER AÑO Patología Morfología Autopsias I Quirúrgicos I Citología I SEGUNDO AÑO TERCER AÑO Información Básica del Programa Título que otorga: Especialista en Patología Norma legal ICFES Ac. ICFES No. 077 Abril 25/1985 Reg. ICFES 120456160076800111100 Duración:Tres (3) años Información adicional Escuela de Medicina Facultad de Salud Carrera 32 Nº 29-31 Piso: 4 Tel: (097) 6324929- 6343496 A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co Patología III Oncopatología CitoPatología Hematopatología Dermatopatología Autopsias III Quirúrgicos III Citología III Plan de Estudios Patología II Medicina Legal Autopsias II Quirúrgicos II Citología II ESPECIALIZACIÓN EN PEDIATRIA Perfil del Aspirante El aspirante a la especialización en Pediatría, es Médico graduado, que cumplió con el servicio social obligatorio y que aprobó el concurso dispuesto por la Universidad Industrial de Santander. Se dedicará durante los tres años del programa, de tiempo completo a ésta actividad. Debe mostrar una motivación personal hacia el estudio del crecimiento y desarrollo de los niños; las pautas para su crianza; el diagnóstico y tratamiento de las afecciones que pueden alterar su potencial; las intervenciones que disminuyan o controlen los factores de riesgo que puedan afectar su salud. Perfil del Egresado • Durante el entrenamiento, el egresado adquiere competencias y destrezas que le permiten brindar una atención integral al niño desde el periodo de la concepción hasta el término de la adolescencia mediante programas de prevención, promoción, atención y rehabilitación en salud, ser un defensor de los derechos de sus pacientes y reconocer, responder y abogar por los problemas de los mismos. Además, ser un científico y un académico, que se comprometa en un proyecto de por vida, de educación y mejoramiento continuo, contribuyendo en la adquisición colectiva del conocimiento mediante la investigación y la enseñanza. • El programa busca formar Pediatras capaces de procesar información actualizada de manera crítica y eficiente, para ello es indispensable conocer y actualizar las estrategias de la Medicina Basada en la Evidencia y la Informática Médica. De igual manera, priorizar y asignar los recursos adecuadamente, balanceando las necesidades individuales y sociales y utilizar tecnologías informáticas para maximizar su efectividad y eficiencia. • Un educador con gran sensibilidad social, excelentes relaciones humanas y afecto por los niños, que lo convierten en líder de la comunidad. • Un profesional que pueda generar investigación en su área de trabajo. PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO Nutrición Y Gastroenterología Neumología Nefrología Neurología Hemato-Oncología Unidad de Cuidado Inensivo Investigación ll Información Básica del Programa TERCER AÑO Pediatría Ambulatoria Urgencias Pediatría General Opcional Investigación lll Información adicional Título que otorga: Especialista en Pediatría Escuela de Medicina Norma legal ICFES Ac. ICFES No. 107 Junio 26/1991 Facultad de Salud Reg. ICFES 120456180926800111100 Carrera 32 Nº 29-31 Piso: 4 Duración: Tres (3) años Tel: (097) 6324929 - 6343496 A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co Plan de Estudios Recién Nacidos Infecciosas Lactantes Salud Familiar y Pediatría Social Investigación I ESPECIALIZACIÓN EN OFTALMOLOGÍA Perfil del Aspirante El aspirante debe ser médico general con título expedido por una universidad acreditada por las instituciones estatales competentes y en el caso de aspirantes extranjeros convalidados por el ICFES. El puntaje obtenido en la calificación de su hoja de vida, examen de conocimientos médicos y entrevista debe ser suficiente de acuerdo a los parámetros establecidos por la UIS. En la entrevista se buscará detectar en el aspirante todo lo relacionado con sus procederes, capacidad de liderazgo, valores éticos y morales. Perfil del Egresado • Ser especialistas en Oftalmología con principios éticos y morales. • Tener un elevado grado de idoneidad, con conocimientos, competencias, habilidades y aptitudes necesarias para solucionar médica o quirúrgicamente las patologías mas frecuentes del globo ocular y sus anexos. • Estar capacitado para participar como docente, identificar los problemas de salud pública ocular y esta capacitado para tomar las acciones pertinentes. • Tener las bases de metodología de la investigación para desarrollar programas que redunden en el mejoramiento de su formación. PRIMER AÑO Oftalmología I Ciencias Básicas Oculoplástica Segmento Anterior I Retina y Vitreo I Turnos y Consulta Externa: Oftalmología y Urgencias Oftalmología II Segmento Anterior II y Cirugía Refractiva Glaucoma I Retina y Vitreo II Unidad Móvil Oftalmológica Turnos y Consulta Externa: Ecografía- Imagenología Información Básica del Programa Título que Otorga:Especialista en Oftalmología ICFES No. 077 de abril 25 de 1985 MEN. Resolución No. 4020 de julio 21/06 Información adicional Escuela de Medicina Facultad de Salud Carrera 32 Nº 29-31 Piso: 4 Tel: (097) 6324929- 6343496 A.A. 678 E-mail: escmed@uis.edu.co Página web: http://www.uis.edu.co TERCER AÑO Oftalmología III Pediatría y Estrabismo I Cirugía Refractiva Retina y Vitreo III Oculoplástica II Turnos y Consulta Externa: Oftalmología CUARTO AÑO Oftalmología IV Glaucoma II Pediatría Estrabismo y Neuro- Oftalmología Fellow o Rotación Especial Turnos y Consulta Externa: Oftalmología Plan de Estudios SEGUNDO AÑO ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN EN SERVICIOS DE SALUD Perfil del Aspirante Pueden aspirar al programa los profesionales que al momento de la inscripción sean Profesionales con título universitario aprobadas o convalidadas por el ICFES, de ocho o más semestres de duración y cumplimiento del servicio social señalado por Ley para los programas que así lo exigen. Perfil del Egresado La Especialización propende por un Administrador de Servicios de Salud que sea un ejecutivo eficaz, con conciencia administrativa y social que utilice sus conocimientos y habilidades para interactuar en forma armónica y eficiente con los niveles políticos, técnicos y laborales del sector, con una mentalidad de cambio que le permita la adaptación de las instituciones a las necesidades de la comunidad y que contribuya con sus aportes, al desarrollo de la región y del país. PRIMER AÑO Fundamentos de Salud Pública: Conceptos de Salud Pública, Bioestadística, Epidemiología, Demografía, Metodología de la Investigación. Sistema General de Seguridad Social de Salud en Colombia y Reformas Legislación en Salud Salud y Medio Ambiente Administración General Desarrollo organizacional Monografía I Administración de Instituciones de Salud Auditoría de la Calidad en Salud TERCER AÑO Habilitación y Acreditación Institucional Gestión Administrativa: Contabilidad, Sistema de Costos Gestión Humana: Gestión de Procesos, Presupuesto en Salud, Ética Monografía II Gerencia Financiera Información Básica del Programa Titulo que otorga: Especialista en Administración en Servicios de Salud Acuerdo: N° 165 de diciembre de 1998 Registro ICFES: 2045613658680011110 Información adicional Oficina de Posgrados: Dpto. de Salud Pública TEL. 6351646 E-mail: admsalu@uis.edu.co Plan de Estudios SEGUNDO AÑO MAESTRÍA EN CIENCIAS BÁSICAS BIOMÉDICAS Perfil del Aspirante La Maestría en Ciencias Básicas Biomédicas está dirigida a profesionales del área biomédica: Médicos, Enfermeras, Nutricionistas, Bacteriólogos, Fisioterapeutas, Sicólogos, Odontólogos, Veterinarios, Biólogos, Microbiólogos y Químicos. Perfil del Egresado Se espera que el Maestro sea capaz de desarrollar las siguientes habilidades: Elaborar y ejecutar proyectos de investigación utilizando herramientas moleculares. Escribir artículos científicos publicables en revistas científicas de circulación nacional e internacional. Evaluar críticamente la literatura científica en el área biomédica. Generar herramientas moleculares de utilidad en el manejo de los problemas de salud pública propios de la región y el país. Plan de Estudios PRIMER TRIMESTRE Biología Celular y Molecular I Método Científico I CUARTO TRIMESTRE Curso Especializado área de énfasis II Docencia Asistida Investigación II SÉPTIMO TRIMESTRE Seminario III Tesis III SEGUNDO TRIMESTRE Bioinformática Bioética Método Científico II Docencia en Ciencia Curso Básico área de énfasis QUINTO TRIMESTRE Curso Especializado área de énfasis Biología Celular y Molecular II Investigación SEXTO TRIMESTRE Seminario II Tesis II Curso Avanzado Seminario I Tesis I OCTAVO TRIMESTRE Tesis IV TERCER TRIMESTRE Información adicional PBX: 6344000 Ext: 3124-3159 E- mail: depcibas@uis.edu.co Información Básica del Programa Título que otorga Magíster en Ciencias Biomédicas Código – SNIES 120465746106800111100 Resolución Min. Educ. Nacional N. 4858 de Diciembre 23 de 2004 MAESTRÍA EN EPIDEMIOLOGÍA PRESENTACIÓN La Universidad Industrial de Santander, como institución oficial formadora de recursos humanos a nivel superior, en su compromiso de ofrecer programas académicos acordes con la realidad y necesidades de la región y del país ofrece por medio de la Escuela de Medicina de la Facultad de Salud el programa de Maestría en Epidemiología. Este es un programa de maestría de investigación. El panorama actual de la prestación de los servicios de salud, la compleja realidad de la situación de salud de la población, la asignación y el manejo de los recursos financieros del sector salud, exigen de los profesionales del área de salud la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades que les permitan la realización de los Diagnósticos de la Situación de Salud de las diferentes comunidades en donde se desempeñan, definiendo sus determinantes y condicionantes y las intervenciones más adecuadas desde el punto de vista técnico y económico, en forma tal que los planes de salud realmente se basen en los perfiles epidemiológicos de las poblaciones para las cuales se diseñan. Además de la elaboración de los diagnósticos de la situación de salud, la región requiere de profesionales competentes para resolver los interrogantes que surgen en relación con la causalidad de los problemas de salud, la identificación de los factores de riesgo, la evaluación de las tecnologías y de las intervenciones en el área de la salud. Para lograrlo, las instituciones y los profesionales del sector, deben fortalecer su capacidad de investigación, tanto en los aspectos conceptuales y metodológicos, como en la infraestructura necesaria para el desarrollo de las actividades propias de generación de conocimiento. La formación en epidemiología proporciona los elementos necesarios para que el (la) egresado(a) del programa desarrolle éstas capacidades, fortalezca los procesos de investigación a nivel institucional, propicie la creación de escenarios locales y regionales que impulsen el desarrollo científico y técnico y logre un desempeño exitoso como investigador. MAESTRÍA EN EPIDEMIOLOGÍA Plan de Estudios Perfil del Aspirante Profesionales del área de la salud. la evaluación de los candidatos se hará de acuerdo al Reglamento Estudiantil de posgrado de la Universidad y por medio de puntajes preestablecidos para los siguientes aspectos: • • • • • Evaluación de la hoja de vida examen de admisión basado en razonamiento lógico, matemático y abstracto Entrevista personal Prueba de competencia en español y en idioma inglés los candidatos cuyo idioma materno no sea español, deberán presentar prueba de suficiencia en éste idioma. Perfil del Egresado El Programa de Maestría en Epidemiología contribuirá a la formación en los profesionales de la salud de los conocimientos, actitudes, habilidades y prácticas requeridas para el desempeño exitoso ante el nuevo panorama del ejercicio profesional al proporcionar los elementos conceptuales, metodológicos e instrumentales en las áreas de Epidemiología, Bioestadística e Investigación. Igualmente lo prepara para un desempeño exitoso como investigador, que de manera independiente formule y compruebe hipótesis con el fin de ampliar el conocimiento epidemiológico que sirva de base en la definición de políticas públicas en salud. Además el programa le proporciona las bases para su adecuado desempeño como docente, específicamente en el área de epidemiología. Los egresados del programa se destacan por su excelente formación en investigación cuantitativa, manejo y análisis complejos de datos, capacidad para la redacción científica y habilidad para la formulación de propuestas de investigación. Es así como se entregará a la sociedad un profesional de excelentes calidades humanas y técnicas, con fundamentación ética que se desempeñará de manera exitosa como Epidemiólogo(a) en los servicios de salud, como docente o como investigador. Plan de Estudios PRIMER TRIMESTRE Asignatura Fundamentos de Epidemiología Fundamentos de Cálculo Matemático Bioestadística I Seminario de Investigación I TERCER TRIMESTRE Asignatura Seminario de Epidemiología II Epidemiología Aplicada I Práctica Pedagógica Epidemiología y Políticas de Salud Trabajo de investigación SEGUNDO TRIMESTRE Asignatura Seminario de Epidemiología I Seminario de Investigación II Investigación Epidemiológica Bioestadística II CUARTO TRIMESTRE Asignatura Seminario de Epidemiología III Epidemiología Aplicada II Trabajo de investigación II Información adicional Información Básica del Programa Oficina de Posgrados del Dpto. de Salud Pública TEL. 6351646 E-mail: admsalu@uis.edu.co Título que otorga : Magister en Epidemiología Norma legal ICFES #120466140406800111100 Duración: Cuatro semestres académicos y máximo cuatro semestres de extensión para la realización del trabajo de grado. MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA Perfil del Aspirante Profesionales con titulo universitario de carreras aprobadas o convalidadas por el ICFES, de ocho o más semestre de duración, con certificación de experiencia profesional pertinente de mínimo un año y cumplimiento del servicio social señalado por Ley para los programas que así lo exigen. Perfil del Egresado Una vez cumplido los requisitos académicos del programa, incluido el trabajo de investigación, el egresado de la Maestría en Salud Pública se caracterizará por ser un ciudadano íntegro, investigador competente para generar, difundir, aplicar conocimiento y tecnología al mejoramiento de la situación de salud de la población. En lo personal, deberá caracterizarse por su compromiso en el interés público, por involucrarse críticamente en la estructura de poder y toma de decisiones en instituciones, organizaciones y diversos escenarios de la sociedad y, por propiciar desde cualquiera de sus ámbitos de desempeño una gestión ética de los recursos que responda a las necesidades e intereses colectivos, al respeto por el derecho de personas, familias, grupos humanos y comunidades a la vida, la salud, la seguridad social, el bienestar y el desarrollo pleno y dignificante de su potencial humano. En la práctica de salud pública, será un investigador competente, con actitud reflexiva y permanente sobre la realidad, orientado a la generación, con métodos apropiados, de conocimiento sobre el proceso salud-enfermedad y sus condicionantes. Específicamente será gestor del diseño, ejecución, análisis, evaluación, difusión y aplicación de investigaciones y acciones dirigidas a explicar y comprender la intervención de la salud poblacional. Plan de Estudios Plan de Estudios SEGUNDO TRIMESTRE PRIMER TRIMESTRE Introductorio Introducción a la Salud Pública Investigación I TERCER TRIMESTRE Determinantes de la Salud Pública Investigación II Estrategias en Salud Pública I CUARTO TRIMESTRE Estrategias en Salud Pública II Investigación III Seminario de Línea de Investigación Investigación IV (escritura científica) Trabajo de Grado Información adicional Información Básica del Programa Oficina de Posgrados del Dpto. de Salud Pública TEL. 6351646 E-mail: admsalud@uis.edu.co CONVENIO UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA-UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Título que otorga: Magíster en Salud Pública Registro SNIES: 15230 Res. MEN No. 5329 de 2007 Duración: 4 semestres Cuadro de los programas de posgrado que ofrece la Facultad de Salud con su respectivo acuerdo, año de creación y registro calificado: PROGRAMA ACADÉMICO Especialización en Anestesiología y Reanimación. Especialización en Cirugía General ACUERDO/AÑO DE CREACIÓN ICFES No. 077 de Abril 25 de1985 Especialización en Cirugía Plástica Recostructiva y Estética ICFES No. 244 de diciembre 17 de 1987 Acuerdo Consejo Superior: N° 038 de 2007 Especialización en Ginecología y Obstetricia Especialización en Medicina Interna ICFES No. 186 de agosto 29 de 1985 ICFES No. 077 de abril 25 de 1985 Especialización en Oftalmología ICFES No. 077 de abril 25 de 1985 Especialización en Ortopedia y Traumatología Especialización en Patología Acuerdo Consejo Superior No. 018 de febrero 16 de 1993 ICFES No. 077 de abril 25 de 1985 Especialización en Pediatría ICFES No. 107 de junio 26 de 1991 NO. REGISTRO CALIFICADO MEN. Resolución No. 4023 de julio 21/06 MEN. Resolución No. 3942 de junio 27/08 MEN. Resolución No. 1547 de marzo 20/09 MEN. Resolución 21/06 MEN. Resolución 21/06 MEN. Resolución 21/06 MEN. Resolución 21/06 MEN. Resolución 21/06 MEN. Resolución 21/06 No. 4024 de julio No. 4018 de julio No. 4020 de julio No. 4022 de julio No. 4021 de julio No. 4019 de julio Cuadro de los programas de posgrado que ofrece la Facultad de Salud con su respectivo acuerdo, año de creación y registro calificado: PROGRAMA ACADÉMICO ACUERDO/AÑO DE CREACIÓN Maestría en Ciencias Básicas Biomédicas Especialización en Administración de Servicios de Salud Resolución del Ministerio de Educación Nacional No. 4858 de diciembre 23 de 2004 Resolución del Ministerio de Educación Nacional No. 1413 de mayo 24 de 2000 En Convenio Universidad de Antioquia ICFES No. 165 de diciembre 15 de 1998 Especialización en Atención de Enfermería en Cuidado Crítico Acuerdo Académico No. 143 de 1996 Especialización en Atención de Enfermería en Quirófanos y Central de Esterilización Especialización en Atención de Enfermería en Urgencias Acuerdo Académico No. 143 de 1996 Maestría en Epidemiología Maestría en Salud Pública Acuerdo Académico No. 143 de 1996 NO. REGISTRO CALIFICADO MEN. Resolución No. 4858 de diciembre 23 de 2004 MEN. Resolución No. 3968 de julio 18 de 2006 Res. MEN No. 5329 de 2007. Registro Se aprueba PEP (Proyecto Educativo del Programa) mediante Acuerdo Superior No. 211/07 Aprobado PEP Acuerdo Académico No. 213 de 2007. En trámite registro calificado. Aprobado PEP Acuerdo Académico No. 212 de 2007. En trámite registro calificado. Aprobado PEP Acuerdo Académico No. 214 de 2007. En trámite registro calificado. DIPLOMADO En Epidemiología Clínica Perfil del Aspirante El programa está dirigido a profesionales en la salud que se desempeñen en el área clínica; sin embargo dadas sus características, puede participar profesionales cuya labor se realice fundamentalmente centrada en el manejo individual de pacientes y en particular para aplicarlos en la toma de sus decisiones clínicas. Plan de Estudios Principios básicos de la investigación científica • Generalidades • Diseños de Investigación Clínica • Estudios Observacionales • Estudios Experimentales Bioestadística aplicada a la clínica • Exploración y presentación de datos • Resumiendo datos • Medidas de tendencia central • Medidas de dispersión • Medidas utilizadas comúnmente como datos nominales • Medidas que describen relaciones entre dos características • Probabilidades • Bioestadística analítica Introducción y fundamentos de la MBE (Medicina Basada en la Evidencia) • Definición y bases conceptuales de la MBE • Pasos de la MBE • Ventajas, limitaciones y elementos necesarios La pregunta • Pregunta clínica Vs. Pregunta de investigación • Generación de Hipótesis • Origen de las preguntas clínicas • Componentes de la pregunta clínica bien planteada Buscando evidencia • Fuentes de información • Planificación de una búsqueda de la literatura biomédica • Bases de datos disponibles localmente y a través de la internet para realizar búsquedas de la literatura biomédica • Estrategias para buscar literatura biomédica Apreciación crítica de la evidencia • Validez • Principios para establecer la validez de un estudio que evalúa una intervención preventiva o terapéutica (aleatorización, seguimiento, pérdida de pacientes, estudios abiertos o ciegos, sesgos, co-intervención • Principios para establecer la validez de un estudio que evalúa una prueba diagnóstica (patrón de oro, espectro de la población, sesgos, reproducibilidad de la prueba) • Principios para establecer la validez de un estudio que evalúa una asociación causal (diseño básico, medición de la exposición y desenlace, seguimiento, asociación temporal, gradiente dosis-respuesta, consistencia, sentido biológico). • Principios para establecer la validez de una revisión de la literatura (tipos de revisión, búsqueda y selección de estudios, métodos de resumen, heterogeneidad). • Principios para establecer la validez de guías de práctica clínica (alternativas terapéuticas y desenlaces, búsqueda y síntesis de la evidencia, preferencias). • Estudios que evalúan análisis económicos. Aplicación de la evidencia científica en la práctica diaria • Medidas de presentación de resultados en estudios clínicos (reducción absoluta del riesgo, riesgo relativo, “odds ratio”, reducción del riesgo relativo, NNT, sensibilidad, especificidad, valores predictivos, razón de probabilidades). • Medidas para establecer la precisión de los resultados de estudios clínicos (intervalos de confianza). • Aplicación de la evidencia de estudios a pacientes individuales (diferencias biológicas o epidemiológicas, disponibilidad de la prueba diagnóstica o de la intervención, adherencia al tratamiento por parte de los pacientesy personal de salud). • Aspectos éticos de la investigación clínica. Información Básica Adicional: • Niveles de evidencia. Centro de Investigaciones Epidemiológicas Edificio Antiguo, Piso: 3, Facultad de Salud UIS • Grados de recomendación Universidad Industrial de Santander Bucaramanga, Colombia. Teléfono: 6345781, PBX 6344000 Ext. 3205 E-mail: ciepi@uis.edu.co CONVENIOS INSTITUCIONALES Los convenios realizados por la Facultad de Salud, permiten articular en forma armónica las acciones educativas por medio de la práctica, a través de la atención en salud a la comunidad, contribuyendo a la formación del talento humano. Nuestro alcance social en la relación docencia-servicio, se consolida con la renovación de varios convenios institucionales entre la Universidad Industrial de Santander y otras instituciones de salud del país, además de varios convenios marco internacionales activos. En la actualidad se cuenta con un total de 2 Convenios marco internacionales activos para la Facultad,18 Convenios nacionales activos y 18 Convenios establecidos por la Facultad de Salud para el desarrollo de actividades de docencia-servicio, de los cuales varios de ellos poseen hoy el concepto favorable del Ministerio de la Protección Social, que las habilita como escenarios propicios para el desarrollo de programas de pregrado y posgrado en nuestra Universidad. CONVENIOS DOCENCIA SERVICIO INSTITUCIÓN CLÍNICA GUANE Y SU RED INTEGRAL CLÍNICA MATERNO INFANTIL SAN LUIS ESE HOSPITAL ERASMO MEOZ ESE HOSPITAL REGIONAL DE GARCÍA ROVIRA ESE HOSPITAL REGIONAL DE VÉLEZ ESE HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS DE FLORIDABLANCA ESE HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS DE GIRÓN ESE HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS SAN VICENTE DE CHUCURÍ ESE HOSPITAL SAN VICENTE DE ARAUCA ESE HOSPITAL PSIQUIÁTRICO SAN CAMILO ESE HUS ESE ISABU FCI (Fundación Cardioinfantil-Instituto de Cardiología de Bogotá) FCV (Fundación Cardiovascular de Colombia) FOSCAL FUNDACIÓN NEUMOLÓGICA COLOMBIANA FUNDACIÓN SANTA FÉ DE BOGOTÁ INSTITUTO NACIONAL DE CANCEROLOGÍA LUGAR Floridablanca Bucaramanga y Bogotá Cúcuta Málaga Vélez Floridablanca Girón San Vicente de Chucurí Arauca Bucaramanga Bucaramanga Bucaramanga y su área metropolitana Bogotá Floridablanca, Bucaramanga y aquellos lugares donde existan entidades que dependan de la FCV. Bucaramanga Bucaramanga, Bogotá y ciudades donde existan entidades que dependan de la Fundación. Bogotá Bogotá CONVENIOS COOPERACIÓN NACIONALES INSTITUCIÓN ICA INPEC (CCI) CONVENIO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL DIAN REFUGIO SAN JOSÉ UNIVERSIDAD DE CARTAGENA UNIVERSIDAD DE LA SABANA UNAB UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COPETRÁN ECOPETROL-ICP * ALBEIRO VARGAS Y ÁNGELES CUSTODIOS * FUNDACIÓN LUZ DE AMOR * INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS AMÉRICAS LUGAR Bucaramanga Bucaramanga Bucaramanga Bucaramanga Cartagena Bogotá Bucaramanga Medellín Pamplona Bucaramanga Piedecuesta Bucaramanga Bucaramanga Bucaramanga *Cartas de entendimiento CONVENIOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL INSTITUCIÓN Universidad de Brasilia Convenio Específico Instituto de Salud Pública de México LUGAR Brasil México NUESTRA FUNCIÓN SOCIAL EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO La Universidad Industrial de Santander actualmente lidera y conduce integralmente las actividades misionales del HUS: • Planeación, ejecución y evaluación de todos los procesos asistenciales. • Administración del talento humano de las áreas dedicadas al diagnóstico, tratamiento clínico - quirúrgico y rehabilitación, las 24 horas del día, los 365 días del año, a través de convenio docencia-servicio entre la UIS-HUS La alianza UIS – HUS, permite: • Optimizar los servicios de salud que se ofrecen a la comunidad, con el fin de mantener el sello de calidad, eficiencia y oportunidad. • Garantizar, en forma estable en el tiempo, la adecuada formación de nuestros estudiantes. En el diario transcurrir de la Facultad se destaca la vinculación especial con el Hospital, que nació simultáneamente, hacia la década de los 70º; desde entonces se evidenció la construcción del principal centro de práctica de la Universidad, el Hospital Universitario Ramón González Valencia, hoy llamado Hospital Universitario de Santander, y desde entonces fue considerado por el Ministerio de Salud, Hospital de carácter público y universitario. NUESTRA FUNCIÓN SOCIAL EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO El Hospital Universitario de Santander se proyecta como un Campo-Escuela propio de la Universidad Industrial de Santander, con campos de prácticas favorables para el desarrollo de nuevas actividades académicas, de investigación, de extensión y desarrollo tecnológico aplicables en todas las áreas del conocimiento que posee la Universidad Industrial de Santander, contribuyendo de esta manera a la formación del recurso humano no sólo en salud, sino en las diferentes disciplinas del conocimiento mediante la intervención de diversas Escuelas y respondiendo así a la prestación de servicios asistenciales eficientes y competitivos en la región. En la actualidad, la Facultad de Salud se vislumbra como una de las mejores instituciones, por su trascendencia académica, el volumen y la calidad de sus investigaciones científicas y el destacado desempeño de sus egresados en el escenario científico, son una muestra más de la calidad académica de nuestra Universidad. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD La Facultad de Salud cuenta con diversos grupos de investigación, actualmente clasificados y reconocidos por COLCIENCIAS con suficiente soporte y adecuada infraestructura para el desarrollo del conocimiento y la generación de nuevas propuestas. GRUPO DE INVESTIGACIÓN Centro de Investigación en Enfermedades Tropicales (CINTROP) Observatorio Epidemiológico de Enfermedades Cardiovasculares Epidemiología Clínica Inmunología y Epidemiología Molecular Neurociencias y Comportamiento UIS-UPB Grupo de Investigación en Demografía, Salud Pública y Sistemas de Salud (GUINDESS) Grupo de Investigación en Genética Humana UIS Grupo de Electrocardiografía Grupo de Estudio del Dolor Grupo ANESTIDOC GRUPO DE INVESTIGACIÓN Grupo de Investigación en Patología Estructural, Funcional y Clínica de la UIS Grupo Educativo de Renovación en Medicina Interna (GERMINA) Variaciones Anatómicas y Biomecánica Tendomuscular PAIDOS Grupo de Investigación en Cirugía y Especialidades (GRICES-UIS) Movimiento, Armonía y Vida Grupo de Investigación en Psiquiatría Clínica de la UIS Oncología y Patología de Santander (ONCOPAT) Ginecología y Obstetricia (GINO) GRINFER Medicina dirigida a la Intervención en Tabaquismo (MEDITA) TRABAJO COLABORATIVO CON ALGUNOS GRUPOS Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN DE LA UIS Investigadores de la Facultad de Salud hacen parte hoy, de varios proyectos y grupos de investigación liderados por las diferentes facultades de la Universidad Industrial de Santander. GRUPO DE INVESTIGACIÓN Grupo de Investigación en Bioquímica e Ingeniería de Proteinas Grupo CIBIMOL Laboratorio de Síntesis Orgánica Centro de Investigación en Bitecnología Industrial y Biología Molecular - CINBIN Grupo de Investigación en Biomateriales Centro Nacional de Investigaciones para la industrialización de especies vegetales aromáticas medicinales tropicales- CENIVAM. Centro de Investigaciones en Catálisis, CICAT Grupo de Investigación en Corrosión Grupo de Tribología y Superficies Grupo de Investigación en Ingeniería Biomédica CENTROS PARA LA INVESTIGACIÓN Centro de Investigación en Enfermedades Tropicales – CINTROP Creado en 1991 con sede en la Facultad de Salud y trasladado al complejo tecnológico de la UIS en Guatiguará, Piedecuesta en 1997. Es orientado y dirigido por docentes investigadores de la Facultad de Salud con experticia en diferentes termas de parasitología, entomología y virología. Las actividades del grupo están relacionadas con la investigación y la formación académica de estudiantes de la UIS y de otras universidades. El grupo investiga diferentes aspectos de la Enfermedad de Chagas, Leishmaniasis, Dengue y Fiebre Amarilla con dos objetivos básicos: a) identificación de factores del individuo, agente etiológico, ambiente y vector que contribuyen a la ocurrencia de la endemia y epidemias y b) contribución al control: evaluación e implementación de medidas epidemiológicas y búsqueda de medicamentos de origen químico y natural para el tratamiento de los enfermos. ÁREAS DE INVESTIGACIÓN Parasitología, Entomología, Virología, Quimioterapia, Sistemas de Información. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DECLARADAS POR EL GRUPO • Diagnóstico virológico en dengue y fiebre amarilla. • Ensayo de estrategias de control, vigilancia entomológica y susceptibilidad de triatominos y flebotominos a insecticidas. • Evaluación de métodos de diagnóstico y transferencia de tecnología. • Estudio de marcadores virológicos e inmunológicos asociados con severidad. • Genética de poblaciones y ecología de triatominos y flebotominos • Historia natural y relación hospedero parásito en enfermedad de chagas y leishmaniosis. • Indicadores clínicos y bioquímicos asociados a dengue y fiebre amarilla. • Indicadores entomológicos de transmisión de dengue y fiebre amarilla. • Quimioterapia • Sistemas de información geográfica aplicados al análisis epidemiológico y en la elaboración de mapas predictivos. • Situación epidemiológica y determinación del componente del ciclo biológico de tripanosomosis y leishmaniosis. • Vigilancia virológica del dengue y la fiebre amarilla. En formación académica el Centro desarrolla las siguientes actividades: • Orientación y ejecución de tesis de estudiantes de posgrado de carreras en salud humana, biología y química. • Orientación y ejecución de trabajos de grado en las carreras antes listadas. • Entrenamiento en diferentes procedimientos de laboratorio de estudiantes de Bacteriología. • Soporte a prácticas de las asignaturas de Parasitología y Virología para estudiantes del área de la salud. • Talleres sobre diferentes aspectos del control de enfermedades de trasmisión vectorial para profesionales de la salud vinculados a los programas de vigilancia liderados por las Secretarías de Salud municipales. • Socialización de aspectos de la trasmisión de la Enfermedad de Chagas a comunidades afectadas Centro de Investigaciones Epidemiológicas – CIE El Centro de Investigaciones Epidemiológicas, CIE desarrolla actividades de docencia, investigación y extensión, promoviendo de esta manera los procesos que permiten: generar conocimiento en el área de epidemiología, formular las políticas de investigación en la Facultad de Salud y participar en la formación de los estudiantes de pregrado y de posgrado en las áreas de epidemiología e investigación. La estructura organizacional del CIE se enmarca dentro de los lineamientos generales de la Universidad Industrial de Santander, cohesionando a un grupo interdisciplinario de investigadores con una trayectoria de conocimiento científico. CONTACTO: Carrera 32 No. 29-31 Facultad de Salud. Piso. 3, Edificio Morfopatología. Bucaramanga, Colombia Teléfono: (57-7) 6344000 Ext. 3205 Telefax: (57-7) 6345781 Correo Electrónico: ciepi@uis.edu.co LÍNEAS DE ACCIÓN - Estudio de enfermedades, factores de riesgo y condiciones que imponen una alta carga en la salud y en los recursos de la población, mediante la investigación aplicada, la formulación y asesoría en planes y programas de investigación en salud. - Realizar estudios observacionales, experimentales y de evaluación sobre la efectividad de las intervenciones en salud. - Desarrollar procesos interdisciplinarios y de colaboración activa de los docentes de la Facultad de Salud y el personal de Salud del Hospital Universitario Ramón González Valencia y otras instituciones del sector, en la presentación de nuevas propuestas de investigación de alta calidad. - Asesoría a docentes, estudiantes de maestría y residentes de las especialidades médico quirúrgicas para el desarrollo de proyectos de investigación. - Desarrollar estudios clínicos experimentales y observacionales en Pediatría LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN - Evaluación del consumo de alimentos y estrategias de intervención seguridad alimentaria. - Alimentación saludable. - Consumo de alcohol, consumo problemático y alcoholismo - Desarrollo de tecnología para medición correcta de factores de riesgo para enfermedad crónica, diseño y validación de instrumentos para medir exposición dietaria y consumo de alcohol. - Estado de nutrición y seguridad alimentaria. - Genética y enfermedad cardiovascular. - Encuestas basales poblacionales para enfermedades crónicas y sus factores de riesgo. - Programa CARMEN. - Dengue y otras enfermedades de origen vectorial. - Epidemiología de las Enfermedades de la Infancia. - Enfermedades Infecciosas. - Epidemiología de las enfermedades crónicas y cardiovasculares. - Salud Infantil y del Adolescente Contacto: Guatiguará- Piedecuesta Departamento: Santander Página web: http://www.uis.edu.co/investigación/paginas/centros E-mail:cintrop@hotmail.com RED DE LABORATORIOS En la Facultad de Salud, se encuentra la mayor concentración de recursos científicos de la región, conformado por modernos laboratorios especializados en diferentes áreas de la salud y al servicio de la comunidad universitaria y de la población en general. La Red de Laboratorios está integrada actualmente por 16 laboratorios. Redlabsalud es una organización adscrita a la Decanatura de la Facultad de Salud donde se integran sus laboratorios de enseñanza, de investigación y de venta de servicios, con el propósito de orientar e impulsar el desarrollo de las actividades académicas, de investigación y de extensión buscando su fortalecimiento y la optimización de sus recursos, de tal forma que se logre una importante colaboración entre el entorno científico académico y universitario que repercuta favorablemente en la calidad de vida de la región. Esta orientada por los propósitos y políticas de la Universidad, estableciendo su misión y su visión en fortalecer el recurso humano, científico y tecnológico presente en los laboratorios de la Facultad de Salud con el fin de orientar sus actividades de Investigación y diagnóstico a plantear soluciones para los problemas de salud de nuestra región. LABORATORIOS PARA LA DOCENCIA LABORATORIO DE ANÁLISIS DEL FÍSICO CORPORAL (LAFICO) Escuela de Nutrición y Dietética Directora de Laboratorio: NT, Gloria Esperanza Prada Tiene como propósito, facilitar y desarrollar los recursos físicos, humanos y tecnológicos para la apropiada descripción y medición de los componentes físicos del cuerpo humano, en sus diferentes etapas evolutivas y funcionales, fortaleciendo los procesos de docencia, investigación y de proyección social de Escuela de Nutrición y Dietética y de la Universidad Industrial de Santander. UBICACIÓN Facultad de Salud, UIS Edificio 4 Eloy Valenzuela Oficina 301 CONTACTO Escuela de Nutrición y Dietética: 6344000 ext. 3154 Email: escnut@uis.edu.co LABORATORIO DE BIOQUíMICA SERVICIOS DE APOYO DIAGNÓSTICO Pruebas especializadas y de rutina en química clínica: • • • • • • • • • • • • • • • Cálculos renales Ácido vanil mandélico Porfobilinógeno Porfirinas Uroporfirinas Coproporfirinas Ácido delta aminolevulínico Aurobilinógeno Tamizaje metabólico básico-pruebas cualitativas y cromatografía Pruebas cualitativas Albúmina ácida y CPC (mucopolisacaridosis Úrea Bilirrubina Albuminuria, entre otros. Venta de garrafa de agua des-ionizada UBICACIÓN Facultad de Salud, UIS Edificio: 2 Administración Docente Oficina: 107 CONTACTO Escuela de Medicina Departamento de Ciencias Básicas Escuela de medicina Director: Adriana Castillo Pico PBX: 6344000 ó Ext. 3131 E- mail: castillo@uis.edu.co LABORATORIO DE SIMULACIÓN EN ENFERMERÍA Escuela de Enfermería Directora de Laboratorio: Enfermera, Claudia Consuelo Domínguez Nariño. El Laboratorio de Simulación de Enfermería es una dependencia de la Escuela de Enfermería de la Universidad Industrial de Santander, donde se busca desarrollar habilidades y destrezas en simuladores previo al cuidado directo de personas, en instituciones prestadoras de salud en los diferentes niveles de atención. El laboratorio presta sus servicios a otras carreras de la Facultad de Salud. El laboratorio esta equipado con diferentes modelos de simulación de alta tecnología, que le permiten al estudiante ejercitarse en procedimientos básicos de Enfermería como lo son administración de medicamentos, sondaje nasogástrico, sondaje vesical, reanimación cardio-pulmonar (adultos, lactantes y recién nacidos), primeros auxilios, toma de gases arteriales, exámen ginecológico, toma de citología cervicouterina, exámen de seno, entre otros. UBICACIÓN Edificio: 4 Eloy Valenzuela Oficina: 204 CONTACTO Telefono: 6345745 ó 634400 ext. 3152 E-mail: ccdominguez@uis.edu.co LABORATORIO DE TOXICOLOGíA Escuela de Bacteriología y Laboratorio Clínico Directora de Laboratorio: Bacterióloga Esperanza Vesga Torres UBICACIÓN Facultad de Salud, UIS Edificio: 2 Administración Docente Piso: 4 CONTACTO Tel. 6344000 ext 3119- 6347193 Email: evesgat@yahoo.com Servicios de Apoyo Diagnóstico Monitoreo de niveles de medicamentos Control del paciente farmacodependiente Control ocupacional del paciente expuesto a metales pesados, plaguicidas y tóxicos volátiles. Determinación de sustancias en intoxicaciones agudas y crónicas. Pruebas desarrolladas en especimenes biológicos humanos, animales, plantas y aguas. LABORATORIOS DOCENCIA E INVESTIGACIÓN LABORATORIO DE ANÁLISIS DE LA MARCHA Escuela de Fisioterapia Directora de Laboratorio: Doctora María Solange Patiño Segura Investigación en Fisioterapia, es una dependencia que brinda apoyo al desarrollo de la docencia, la investigación y la proyección social de la Escuela de Fisioterapia de la Universidad Industrial de Santander. Provee una infraestructura de recursos físicos, tecnológicos y humanos que facilitan la investigación del movimiento corporal humano normal y alterado, así como la interacción eficiente y efectiva con la comunidad santandereana, mediante la aplicación de los últimos avances tecnológicos en el área de la Fisioterapia y las ciencias del movimiento. Cuenta con cuatro laboratorios: Experimental y metrología, Modalidades de intervención, Electrodiagnóstico y Análisis de marcha. Sus objetivos son: Validar instrumentos, técnicas y procedimientos de valoración, diagnóstico e intervención fisioterapéutica, Brindar asesorías especializadas al sector académico y productivo, mediante la conformación de alianzas estratégicas; Desarrollar trabajos de investigación con comunidades científicas nacionales e internacionales. UBICACIÓN Facultad de Salud, UIS Edificio: 9 Orlando Díaz Gómez Oficina: 103 CONTACTO María Solange Patiño Segura PBX: 6344000 Ext. 3147 Email: marsola@uis.edu.co LABORATORIO DE NEUROCIENCIAS Y BIOTERIO Escuela de Medicina Departamento de Ciencias Básicas Director de Laboratorio: Doctor Carlos Conde Cotes Servicios de investigación y docencia: Experimentación en modelos animales (ratas) para el estudio de la memoria emocional. Pruebas comportamentales con laberintos en cruz, en T elevados y en campo abierto. Pruebas comportamentales derivadas de la inducción de crisis convulsivas Cirugía estereotáxica en ratas Técnicas de perfusión, extracción y disección de cerebros de ratas. Evaluaciones psicológicas asociadas a respuestas de variables autonómicas. Evaluaciones psicológicas UIS-UPB: Prueba Auditivo-visual de memoria emocional. Prueba de conflicto cognitivo (Stroop). Inventario de rasgo y estado de ansiedad. Pruebas del inventario Weschler. Prueba para memoria y atención MEMONUM. Prueba de Stroop Emocional para Dx. Cuestionario para tamizaje ( Zung para ansiedad ). Entrevistas estructuradas DSM IV. Suministro de ratas para experimentación. UBICACIÓN Facultad de Salud Edificio: 9 Orlando Díaz Gómez Oficina: 203 CONTACTO PBX: 6344000 Ext. 3126 y 3124 E-mail: cconde@uis.edu.co LABORATORIO DE ELECTRODIAGNÓSTICO Escuela de Fisioterapia Coordinadora de Laboratorio: Esperanza Herrera Villabona UBICACIÓN Facultad de Salud Edificio: 9 Orlando Díaz Gómez Oficina: 103 COCTACTO Telefono: 6358582 PBX: 6344000 Ext: 3147 E-mail: eshevi@uis.edu.co LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN LABORATORIO CENTRAL DE INVESTIGACIONES Laboratorio Adscrito a la Decanatura de la Facultad de Salud Doctora Clara Inés Vargas Castellanos, Decana UBICACIÓN Facultad de Salud, UIS Edificio: 3 Morfopatología Oficina: 202 CONTACTO PBX: 6344000 Ext. 3198. Email: decsal@uis.edu.co LABORATORIO DE FISIOLOGÍA Director de Laboratorio: Doctor Oscar Leonel Rueda Ochoa Sitio de práctica en el cual los estudiantes de la Facultad de Salud adquieren habilidades en el desarrollo de pruebas de evaluación de la función corporal en condiciones normales. SERVICIOS DE APOYO DIAGNÓSTICO: • Pruebas de esfuerzo • Prueba de Mesa Basculante • Espirometrías • Holter de tensión arterial UBICACIÓN Facultad de Salud, UIS Edificio: 2 Administración Docente Oficina: 208 CONTACTO Escuela de Medicina Departamento de Ciencias Básicas Teléfono: 6344000 Ext. 3124 LABORATORIOS PARA LA DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN LABORATORIO DE ANÁLISIS, SENSORIAL Y PREPARACIÓN DE ALIMENTOS Escuela de Nutrición y Dietética Directora de Laboratorio: ND Adriana Soto Méndez Enlazar las actividades académicas, investigativas y de extensión de la Escuela de Nutrición y Dietética con las actividades propias del sector de alimentos (Industria de alimentos, servicios de alimentación) y la comunidad en general, a través de la prestación de servicios técnicos especializados, investigativos y de asesoría. Servicios que ofrece: • • • • • Evaluación de la calidad sensorial de alimentos. Asesoría y capacitación en evaluación sensorial de alimentos. Elaboración de etiquetado nutricional de productos alimenticios. Asesoría y capacitación en etiquetado nutricional de alimentos. Asesoría y capacitación en la formulación y mejoramiento de alimentos con propiedades nutricionales y de salud. UBICACIÓN Facultad de Salud Edificio: 4 Eloy Valenzuela Oficina: 301 CONTACTO ND Adriana Soto Ext. 3110, telf. 6323215 Email: adrianasm@yahoo.com LABORATORIO CINTROP (Centro de Investigación de Enfermedades Tropicales) Facultad de Salud (Parasitología, Entomología, Virología y Quimioterapia) PARASITOLOGÍA Director de Laboratorio: Doctor Víctor Ángulo Silva VIROLOGÍA Directora de Laboratorio: Doctora Raquel Ocazíonez Jiménez QUIMIOTERAPIA Directora de Laboratorio: Doctora Patricia Escobar Rivero ENTOMOLOGÍA Directora de Laboratorio: Doctora Lida Esteban Adarme UBICACIÓN UIS – Sede Guatiguará Piedecuesta CONTACTO Telf. 6563971. Guatiguará- Piedecuesta E-mail: cintrop@hotmail.com marejez1@hotmail.com LABORATORIO CLÍNICO Escuela de Bacteriología y Laboratorio Clínico Jefe del Laboratorio: Bacterióloga Esperanza Vesga Torres Coordinadora de Calidad: Bacterióloga Alba Rocío Orduz Amézquita El Laboratorio Clínico de la UIS es una organización adscrita a la Escuela de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad Industrial de Santander que cuenta con la dirección y asesoría permanente de los docentes de la Escuela; tiene como misión la prestación de servicio de apoyo diagnóstico en las áreas de laboratorio clínico general y especializado, ofrece sus servicios a la comunidad UIS y a la comunidad santandereana. SERVICIOS DE APOYO DIAGNÓSTICO: En las áreas de: • Química Sanguínea • Inmunoquímica • Inmunología • Hematología • Microbiología • Parasitología • Micología • Toxicología • Uro-Análisis Investigación orientada al estudio de: • Enfermedad de Chagas • Leishmaniosis Cutánea, Mucocutánea y Visceral CONTACTO UBICACIÓN PBX: 6344000 Ext. 3367 – 3166 Telefonos: 6348420, Fax: 6357802 E-mail: labclin@uis.edu.co Facultad de Salud Cr. 32 N° 29-31 Edificio: 3 Morfopatología Piso: 1 Oficina: 111 LABORATORIO DE GENÉTICA • Enfermedades Virales Departamento de Ciencias Básicas Directora del Laboratorio: Doctora Adriana Castillo El Laboratorio de Genética es una organización especializada en el estudio de material genético (ADN) tanto para la investigación de la Paternidad como para la visualización del material cromosómico mediante la realización de cariotipos para diagnóstico de patologías genéticas. Fue fundado en el año 1993, como respuesta a la necesidad de la población del nororiente colombiano de obtener fácil acceso a servicios del área de genética que hasta ese momento no se encontraban disponibles en la región; desde sus inicios, el laboratorio de genética es parte de la Escuela de Medicina de la Facultad de Salud de la Universidad Industrial de Santander. SERVICIOS DE APOYO DIAGNÓSTICO: • • • • Investigación Biológica de Paternidad con Presunto Padre Vivo o Fallecido Cariotipo en Sangre Periférica (Técnica Bandeo G o C) Cariotipo en Médula Osea Cariotipo para Fragilidad Cariotipo de Líquido Amniótico y Restos Ovulares Estudio Molecular de Enfermedades Genéticas CONTACTO UBICACIÓN Facultad de Salud Cr. 32 N° 29-31 Edificio: 3 Morfopatología Piso: 1 Oficina: 109 PBX: 6344000 Ext. 3117 Email: castillo@uis.edu.co LABORATORIO DE INMUNOLOGÍA Y BIOLOGÍA MOLECULAR Escuela de Bacteriología y Laboratorio Clínico Directora del Laboratorio: Doctora Clara Isabel González R. SERVICIOS DE APOYO DIAGNÓSTICO: • • • • • • • • • • • HLA por Método PCR Anticuerpos Citotóxicos Anticuerpos Antinucleares Anticuerpos Anticitoplasma de Neutrófilo Anticuerpos Anticisticerco Anticuerpos Anticardiolipina Niveles Séricos de Complemento C3 Y C4 Isohemaglutininas Crioaglutininas Crioglobulinas Determinación de Flujo Salival UBICACIÓN Facultad de Salud Cr. 32 N° 29-31 Edificio: 3 Morfopatología Piso: 1 Oficina: 111 CONTACTO PBX: 6344000 Ext. 3198 Telefonos: 6322429 - 6322416 LABORATORIO DE MORFOLOGÍA E-mail: cig@uis.edu.co Escuela de Medicina Departamento de Ciencias Básicas Coordinador de Sección: Doctor Jaime Otoniel Ayala CONTACTO UBICACIÓN Facultad de Salud Edificio: 3 Morfopatología Oficina: 107 PBX: 6344000 Ext. 3132 LABORATORIO DE PATOLOGÍA Escuela de Medicina Departamento de Patología Directora del Laboratorio: Doctora Olga Mercedes Alvarez Ojeda SERVICIOS DE APOYO DIAGNOSTICO: 1. Coloraciones Histopatológicas Especiales: • Gómori • Plata Metenamina • PAS • Mucicarmin 2. Inmunohistoquímica (en estadarización) 3. Estudios de Biopsias y piezas quirúrgicas por congelación UBICACIÓN CONTACTO Facultad de Salud Edificio: 4 Eloy Valenzuela, Piso: 1 Oficina: 01 PBX: 6344000 Ext. 3116 Email: deppat@uis.edu.co EDUCACIÓN CONTINUA Considerando la educación continua como una estrategia de actualización del conocimiento para los profesionales de todas las áreas de la salud, la Facultad de Salud a través de sus Escuelas y Departamentos realiza periódicamente congresos, diplomados, cursos, talleres y seminarios que buscan el continuo desarrollo del individuo como ser humano y como parte de una sociedad. Por tal razón la educación continua puede ser de carácter abierto, ofrecidos a la comunidad en general, o de carácter institucional o cerrado. El alcance en materia de educación continua se ha visto reflejado en el acercamiento a la comunidad académica y de egresados con la ejecución de eventos, liderados por las distintas Unidades Académicas las cuales desarrollan simposios, congresos, talleres, entre otros. Así mismo se institucionalizó la creación de jornadas de actualización como LAS MAÑANAS DE LA SALUD, actividad académica realizada con el apoyo de las Escuelas y Departamentos de la Facultad de Salud y liderada por la Decanatura de la Facultad de Salud y la Oficina de Educación en Salud. La actividad académica se desarrolla los sábados en el horario de 8:00 a 12:00 en el Auditorio Fundadores de la Facultad de Salud. PUBLICACIONES Revista Salud UIS Órgano oficial de difusión de la Facultad de Salud de la Universidad Industrial de Santander. Su misión es divulgar cuatrimestralmente a escala local, nacional e internacional, la producción intelectual y literaria de los resultados investigativos del área de la salud y ciencias afines. La audiencia de esta revista la conforman profesionales de la salud: bacteriólogos, enfermeros, médicos, fisioterapeutas, nutricionistas, odontólogos, veterinarios, administradores de salud, psicólogos, investigadores del área básica, clínica, entre otros. Actualmente se encuentra indexada en el Índice Nacional de Publicaciones Seriadas Científicas Tecnológicas de COLCIENCIAS. ISSN 0121-0807 Versión Impresa INFORMES Facultad de Salud, UIS Carrera 32 Nº 29-31 oficina 309, Edificio Roberto Serpa Bucaramanga, Colombia Telefax +57 6325000 E-mail: saluduis@uis.edu.co, saluduis@gmail.com https://www.uis.edu.co Médicas UIS Revista de los Estudiantes de Medicina de la Universidad Industrial de Santander, tiene como fin la divulgación de la producción científica y la formación de sus lectores en los diversos campos del conocimiento biomédico. MÉDICAS UIS está dirigida a estudiantes de pregrado y postgrado de medicina, médicos generales y especialistas quienes reciben cuatrimestralmente una amplia gama de temas distribuidos en las diversas secciones de la publicación. Los artículos son realizados y evaluados por científicos altamente calificados en el tema según los criterios del Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas. Nuestro campo de cobertura incluye las diferentes ciudades del país y de Latinoamérica llegando a sociedades científicas, grupos de investigación, revistas biomédicas, universidades, hospitales, clínicas, bibliotecas, entre otras, haciendo posible el cumplimiento de nuestra labor de difusión del conocimiento científico. http://www.medicasuis.org/ APOYO ACADÉMICO Y DE SERVICIOS UNIVERSITARIOS La Facultad de Salud está equipada con todo tipo de áreas y servicios, cuya misión es servir de apoyo al estudio, la docencia y la investigación. AULAS VIRTUALES Ofrecer a los estudiantes de la Facultad herramientas informáticas y tecnológicas que les permitan fortalecer sus programas académicos y acercarlos a las nuevas tecnologías. SEDE BIENESTAR UNIVERSITARIO EN LA - FACULTAD DE SALUD Favorece la formación, el desarrollo integral y las condiciones de salud de los estudiantes de la Universidad Industrial de Santander mediante proyectos, servicios y programas. BIBLIOTECA MÉDICA Unidad perteneciente al sistema de Biblioteca Virtual de Salud en Colombia, con equipos de computo de alta tecnología, permite el acceso a 19 bases de datos internacionales y 4 nacionales, manteniendo 2000 títulos de publicaciones periódicas en todas las áreas de las Ciencias de la Salud. Suscrita a la línea de bases OVID, Hinari y Medical Library, con 2050 títulos. AUDITORIOS La Facultad de Salud de la Universidad Industrial de Salud cuenta actualmente con tres Auditorios habilitados para la cátedra académica y la realización de certámenes académicos y culturales. Auditorio Fundadores: Con capacidad para 390 personas. Auditorio Luis Carlos Galán Sarmiento: Con capacidad de 169 personas. Auditorio Leonardo Amaya: Con capacidad de 123 personas. CONTÁCTENOS DECANATURA Facultad de Salud Dirección: Carrera 32 Nº. 29-31 Teléfono: 6456325 Fax: 6343125 E mail: decsal@uis.edu.co http://www.uis.edu.co