1. Évolution de la population d'Amérique latine et ses perspectives d'avenir ENSEIGNANT : Brenda Yepez-Martinez PRÉSENTATION DU COURS : Ce cours propose d’aborder les évolutions et changements de la population en Amérique latine à partir de deux perspectives temporelles. Le premier vise à doter les étudiants d’une connaissance générale de l'évolution historique des événements démographiques entre les pays d'Amérique latine. Nous étudions la taille, la composition et la distribution urbaine-rurale de la population. Pour comprendre les changements démographiques, sont pris en compte l'interaction des aspects socio-économiques, culturels et géographiques. La deuxième perspective temporelle identifie les changements futurs de la population. Les projections démographiques officielles pour chacun des pays a permis d'avoir une vision sur: a) le vieillissement, b) la population économiquement active et inactive, c) le dividende démographique, d) les demandes d’éducation et de santé entre autres de la population et le développement. Après l'achèvement des recensements de la population et du logement dans 17 pays d'Amérique latine (2010-2011), c’est le moment d’explorer la situation actuelle des pays d'Amérique latine dans différents domaines. Ce cours vise à introduire les aspects de la nouvelle dynamique de la population d'Amérique latine, le dividende démographique actuelle et son impact sur les formations urbaines. D’une part, les étudiants pourront se familiariser avec les sources d'information, de l'autre, avec les principaux indicateurs socio-économiques qui mesurent l'état des pays dans le contexte du développement. Les études de population sont des domaines de recherche multidisciplinaire essentielle de la recherche sociale. En bref, ce cours permet aux participants d'avoir une vision de l'évolution, l'état actuel et les perspectives d'avenir de la population en Amérique latine. MODALITÉS D'ÉVALUATION En contrôle continu : 1. Remise de deux fiches de lecture sur des articles de la bibliographie à choisir en accord avec l’enseignant. Chacune compte pour 20 % de la note finale. 2. Une présentation de notes de recherche définie par l’enseignant au début de cours. 20 % de la note finale. En contrôle terminal : Une épreuve écrite ou orale définie par l’enseignant. 40 % de la note finale. PROGRAMME DES SÉANCES PARTIE I Séance 1: Présentation des séances. Modalités d'évaluation. Bibliographie. Introduction : La population de l'Amérique latine dans le contexte international. Séance 2: La transition démographique en Europe et en Amérique latine : convergences et divergences. Séance 3: Évolution en matière de fécondité, de mortalité et de migration au cours du XXe siècle en Amérique latine. Séance 4: Les tendances démographiques actuelles en Amérique latine. Séance 5: Vieillissement de la population et l'augmentation de l'espérance de vie de la population latino-américaine. Séance 6: 1994-2014 : 20 ans de la Conférence Internationale sur la Population et le Développement (CIPD). Situation en l'Amérique latine. Séance 7: Éducation et dividende démographique en Amérique latine. Séance 8: Concentration urbaine en Amérique latine et Force de travail. Séance 9 : La diversité dans la formation de ménages latino-américains PARTIE II Séance 10: Projections démographiques et politiques de la population Séance 11: Les futures modifications de la structure de la population latinoaméricaine : Estimations et projections de population à court et à long terme. Séance 12: Présentation et discussion des résultats des enquêtes menées. 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