22 – Matemáticas 1 : Curso 15–16 Práctica 1 – Sesión 1, del dı́a 7–10–2015 Práctica 1 – Sesión 1, del dı́a 7–10–2015 1 Para cada uno de los siguientes conjuntos, decir si está acotado inferiormente, acotado superiormente y acotado (Ver Definición 44 abajo), y expresar con intervalos cada uno de ellos: o n n o n o C= x ∈ R : cos2 x−1 ≥ 34 A= x ∈ R : 5−|x−5| = 3 B= x ∈ R : 9−x2 < 7 o n o n o n x D= x ∈ R : |x−5|−5 < 5 E= x ∈ R : 9−x2 ≥ 9 F= x ∈ R : 1 ≤ e− 2 < 2 n o n o n o 9−x2 > 11 G= x ∈ R : 5−|x−5| ≥ x+2 H= x ∈ R : I= x ∈ R : 1−|ln x| < 0 2 2 Hallar el dominio de las siguientes funciones p a) f1 (x) = ln |x − 6| p c) f3 (x) = ln |x| − 6 √ b) f2 (x) = ln x − 6 p d) f4 (x) = ln(|x| − 6) 3 Probar los siguientes asertos: a) Si f es creciente (decrec.), las funciones −f (x) y f (−x) son decrecientes (crec.) b) Si g es creciente y f es creciente (decrec.), g ◦ f es creciente (decrec.) c) Si g es decreciente y f es creciente (decrec.), g ◦ f es decreciente (crec.) d) Si f es creciente (decrec.) y positiva, la función ¿Qué ocurrirá en el caso de que f sea negativa? 1 f (x) es decreciente (crec.). e) Conociendo la monotonı́a de las funciones elementales (ver en los apuntes figura 1.1 de pág.28 y Ejemplo 59 en pág.29) y los resultados anteriores, deducir el comportamiento (∗) de las funciones: a) f (x) = e−x c) f (x) = en R 2 x2 +1 √ e) f (x) = e− en (−∞, 0) ln|x| en su dominio b) f (x) = 2 x2 +1 en (0, ∞) d) f (x) = ln |x| f) f (x) = −e1−|x| en su dominio en su dominio (*) Cuando la monotonı́a no sea en el mismo sentido en todo el conjunto, estudiarlo en cada parte 4 a) Probar que si f y g son impares, entonces h(x) = dos son pares?, ¿y si una es par y la otra impar? f (x) g(x) es una función par. ¿Qué ocurre si las b) Estudiar la paridad (o no) de las siguientes funciones en su dominio (¿cuál es el dominio?): √ √ a) f (x) = x2 + 1 b) f (x) = (x − 1)2 c) f (x) = 1 + x − 1 − x 1 , si x < 0 −2x3 −e2x3 0 , si x = 0 d) f (x) = tg(x) e) f (x) = e f) f (x) = 2 −1 , si x > 0 Definición 44.- Diremos que un conjunto A ∈ R está acotado superiormente si existe algún K ∈ R tal que x ≤ K , para todos los x ∈ A (es decir, todos los elementos de A son menores que K ). Análogamente, A está acotado inferiormente si existe k ∈ R tal que k ≤ x, para todos los x ∈ A Diremos que A está acotado, si lo está superior e inferiormente (si k ≤ x ≤ K para todos los x ∈ A) Definición 124.- Una función f se dice par si f (−x) = f (x) en cada x del dominio (f simétrica respecto al eje OY ); e impar si f (−x) = −f (x) (f simétrica respecto al origen (0, 0)) Observación Sabemos que sen(x) es una función impar y que cos(x) es par Prof: José Antonio Abia Vian Grados de Ing. Industrial : Curso 2015–2016