MY PROGRESS SELF EVALUATION Name: Contenido Present simple 1 Frequency adverbs Present simple 2 Third person Present simple 3 Questions Present simple 4 Negatives Present simple 5 VS to be Present Continuous Spelling - ing Past simple - To Be Comparatives- Superlatives Comparatives- Superlatives Comparatives- Superlatives Possesives Possesive ´ Pronouns - Subject-ObjectpossesivePronouns - Subject-ObjectpossesiveInterrogative Pronouns Causative Verbs Conditionals: I wish Autoevaluación Coloco correctamente los adverbios de frecuencia en la frase con cualquier verbo. Añado correctamente las terminaciones de tercera persona para los verbos Distingo entre utilizar do y does para preguntar Distingo entre utilizar don’t y doesn’t para negar Distingo entre to be y otros verbos para preguntar y negar Coloco correctamente la terminación –ing en los verbos en tiempo continuo Distingo entre las formas de singular y plural was/were Coloco correctamente las terminaciones de comparativo y superlativo para adjetivos cortos Coloco correctamente las terminaciones de comparativo y superlativo para adjetivos largos Coloco correctamente las terminaciones de comparativo y superlativo con cambios en las terminaciones ( -y ) Coloco correctamente el apostrofe en el genitivo sajón singular y plural Distingo entre los pronombres personales y objeto SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO Distingo entre los pronombres y adjetivos posesivos Conozco el significado de los interrogativos Utilizo correctamente la construccion have some thing done Utiliza correctamente la construccion I wish Modal Verbs Distingo entre must y have to Prefixes Utilizo correctamente los prefijos básicos Suffixes Utilizo correctamente los sufijos básicos Present Perfect particles:still , yet , already comentario Diferencio entre la posición y uso de still , yet , already