Estimados Estudiantes y Padres de Alumnos de Algebra Sr. James I, Bienvenido a Algebra I en Chaffey High School. Me alegro de que usted y su hijo es parte de nuestra clase para el año escolar 2013-2014. A continuación se describe lo que nuestra clase es y lo que puede esperar de su estudiante. La carta indica en términos sencillos lo que el alumno debe hacer para tener éxito y cómo quiero que ayudes. En la página siguiente se presenta un breve reconocimiento de que me gustaría que firme y devuelva a su hijo mañana. Cómo ayudar a su hijo a tener éxito: 1. Su estudiante ha sido informado de la portátil que les obligan a mantener a nuestra clase. 2. Su niño debe mantener muy buena asistencia para evitar quedarse atrás. a. Los estudiantes que llegan tarde o cuatro veces faltan a la escuela pueden ser dejados en la clase. b. Los estudiantes con problemas importantes brezo deben tener sus padres me avise ahora para que puedan tomarse las medidas adecuadas para asegurar un progreso satisfactorio. 3. Revise el trabajo de su hijo todos los días. Haga preguntas acerca de su trabajo y su aprendizaje. 4. Comunicar cualquier preocupación conmigo inmediatamente, no espere. 5. Si el estudiante no tiene éxito en la clase, él / ella será colocado en el mismo curso para el próximo semestre. Un poco sobre mi: Yo vivo en Upland con mi esposa desde 1978. Nuestro veintiún años de edad, hija comenzará su tercer año de estudios en la Universidad de California en Berkeley en el otoño. También tenemos una hija casada que se graduó de Westmont College en 1999 y completó un doctorado en Ciencias Ambientales en la Universidad de California en Riverside en 2006. Me gusta la astronomía, camping y trekking, que toca la guitarra, jardinería, informática y deportes. Después de graduarse de la Escuela Secundaria South Pasadena en 1972, obtuve una licenciatura en Física y Astronomía de la Universidad de California en Berkeley. Después de trabajar durante varios años en la industria privada como ingeniero electrónico y producción de pesebre, entré en la enseñanza. Obtuve mi Maestría en Artes en Educación de la Claremont Graduate University en 1992. He estudiado la teoría del caos y de los sistemas dinámicos y he seguido la astronomía investigación tiene artículos co-publicados en el Astrophysical Journal Supplement 10 1994 Journal y 20 de junio 1999 Astrophysical Journal en la investigación de informes que he usado el Telescopio Espacial Hubble en 1996. Este es mi vigésimo tercer año enseñando en Chaffey. La enseñanza es algo que realmente quiero hacer. Me gusta ayudar a los estudiantes a entender y descubrir cosas nuevas. Es importante para mí que el estudiante tenga éxito en esta clase. Esta clase puede ser fácil a veces y muy difícil en otros momentos. Esto significa que tienen que trabajar para aprender el material, tienen que tratar todos los días para hacer lo mejor. Por encima de todo, la matemática es una habilidad importante y hermoso. Al igual que todas las habilidades, se tendrán que practicar esta habilidad para perfeccionarlo. Hay un poema de Robert Frost que dice: "Dos caminos divergen en un bosque, y yo -. Yo tomé el menos transitado, y eso ha hecho toda la diferencia" En este caso, el camino menos transitado conduce a la educación y el crecimiento y la satisfacción personal, mientras que el otro camino no lo hace. Por favor, guarde esta Carta para referencia futura. Sinceramente, Tom James Departamentos de Matemáticas y Ciencias Desde nuestra página web de clase (http://tajames.net): Padres: Sí, no es tarea todos los días, debido al día siguiente. El éxito siempre tiene un precio: Hay un costo para el estudiante, el maestro de su hijo, y para usted. Los tres costos son necesarios y que estos costos son la pena pagar porque su hijo vale la pena. El éxito de su hijo, al igual que crecer y desarrollar un buen carácter, es principalmente su responsabilidad! Cómo ayudar a su hijo a tener éxito en nuestra clase: 1. Proporcionar un montón de tiempo y un lugar en su casa para su hijo a hacer los deberes y estudiar sin distracciones. Si esto significa que las cosas Reorganizar o su horario, el sacrificio vale la pena. 2. Constantemente tienen una alta expectativa para el progreso académico de su hijo. No acepte el trabajo descuidado, holgazanear o excusas. Nada de lo que su hijo necesita para aprender en la escuela secundaria no es razonable o tan difícil. 3. Asegúrese de que la asignación de cada día se termina ese día. Como adultos no se nos permite a los jefes de la zaga, nuestros niños deben actuar con responsabilidad al igual que nosotros. 4. Mantenga a su hijo responsable: pedir a él / ella que le muestre la asignación del día y que se lo explique. Somos responsables ante nuestros jefes, propietarios, pastores, mentores, etc Los niños deben rendir cuentas a sus padres o tutores en todo momento. 5. Aprender acerca de lo que se requiere su hijo para dominar. Los padres no pueden orientar eficazmente a los niños si ellos no saben lo que está pasando en sus vidas. De particular importancia para nuestra clase es su conciencia y la conciencia de su estudiante del marco del Estado de California para Álgebra. Ver mi página web para un enlace conveniente. 6. Si su hijo tiene problemas, averiguar por qué. Proporcionar, o requerir que él / ella recibe, la ayuda que se necesita. Los niños no saben automáticamente cómo administrar su tiempo ni saben cómo manejar positivamente las dificultades que encuentran. 7. Comuníquese conmigo (véase más adelante). COMUNICACIÓN: Los estudiantes y padres de familia puede comunicarse conmigo al 988-5560 ext. 2434 o por correo electrónico a tajames@tajames.net. Nuestra página web contiene enlaces http://tajames.net que incluyen información sobre la asignación actual y otros recursos. Estos recursos también están vinculados a School Loop. Me pueden contactar en persona después de la escuela casi todos los días hasta las 4 o 5 pm Cualquier tema que se desarrolla que afecta su progreso en la clase debe discutir con prontitud conmigo. CONTESTACION He leído las expectativas de la clase, y he discutido esto con ____________________. (Nombre del estudiante) El mejor momento para ponerse en contacto conmigo por teléfono es: ______________________ (hora) _______________________ (Número de teléfono) Firma ____________________________________________ Fecha ____________ Por favor escriba su nombre ___________________________________ Por favor escriba sus preguntas, dudas o comentarios en el espacio siguiente: