MALLA CURRICULAR. Nombre de la asignatura Resultados de

MALLA CURRICULAR.
Nombre de la Resultados
asignatura
Aprendizaje
de Descripción de
contenidos
mínimos
Desarrollo del Aplicar la teoría
Pensamiento I
(desarrollo
del
pensamiento) al
análisis
de
la
realidad
local
utilizando
como
base y con sentido
crítico
la
herramienta de la
APS.
Establecer
una
comunicación
adecuada y de
manera eficaz en
torno
a
los
procesos de salud
tomando
en
consideración los
diversos actores y
contextos.
Pensamiento:
Generalidades
de
Teoría
General
de
Sistemas
Pensamiento
lógico
Organizadores
mentales.
Lectura
Cognitiva.
Socio
antropología
Médica:
Introducción a
la Antropología
Cultural,
los
métodos de la
antropología
Etnicidad, raza
y
diversidad
cultural
Corrientes
sociológicas
desde el poder
y la ética, la
estructura, la
función y la
acción
comunicativa.
Determinantes
sociales
y
proceso
de
determinación
social de la
salud.
Sistemas
Ejes de
formación
Nº de
semestre
Nº de
créditos
A
1
1
políticos
burocracia
y
Familia
Parentesco y
Filiación
Epistemología
Medica
Docencia:
Andragogia
Técnicas
de
aprendizaje
Comunicación
educativa
Ética I
Entender las bases
filosóficas de la
ética y establecer
los lineamientos
para su aplicación
en los procesos de
salud, tomando en
consideración las
interacciones de la
medicina, la salud,
el individuo, la
familia
y
la
comunidad.
Bases
filosóficas de
Ética
Bioética, y
El
Enfoque
clínico,
el
enfoque
familiar de la
salud familiar,
el
Enfoque
comunitario de
salud
(salud
comunitaria)
A
1
1
Salud Familiar y Comprender
las Bases
Comunitaria I
bases filosóficas de filosóficas de la
la salud familiar y Salud Familiar y
B
1
3
Reconocer
principios de
Bioética,
aplicación en
accionar
profesional
como
en
dinámicas
funciones de
Comités
Bioética
los
la
su
el
así
las
y
los
de
comunitaria, sus
principales
características en
los procesos de
construcción
y
determinación
social de la salud y
la aplicación en el
marco de una APS
dinámica
y
contextualizada.
comunitaria.
APS. Promoción
y Prevención.
Instrumentos
Familiares
y
comunitarios
Medicina
Comprender
el
Familiar
y enfoque integral
Comunitaria I
en la toma de
decisiones clínicas,
para manejar los
problemas
de
salud, en base a
criterios de calidad
y en respuesta a
las
necesidades
sentidas de salud.
Familiología:
(enfoque
integral)
Lógica clínica y
toma
de
decisiones.
Salud mental I.
C
1
35,6
Investigación y Realizar
el
Gestión
en diagnóstico
Salud I
situacional
de
salud
Planificar
y
ejecutar proyectos
de investigación e
intervención para
modificar
la
realidad de salud
de la población.
Investigación:
Lectura crítica
de la literatura
médica.
Bioestadística
Gestión:
Sistemas
de
Salud y MAIS
Marco legal
Documentos
Medico legales
Plan
de
desarrollo local
integral
en
salud.
Epidemiología:
Bases
de
epidemiologia.
Enfoques de la
epidemiología
tradicional, los
D
1
1
Evaluar y realizar
el seguimiento de
los
proyectos
ejecutados
Integrar, colaborar
de forma activa en
la consecución de
objetivos comunes
con
sus
compañeros, las
organizaciones y la
comunidad.
campos de la
salud, epicrítica
y eco salud
Epidemiologia
Comunitaria
Desarrollo del
Pensamiento II Aplicar la teoría
(desarrollo
del
pensamiento) al
análisis
de
la
realidad
local
utilizando
como
base y con sentido
crítico
la
herramienta de la
APS.
Pensamiento:
TICS
Comunicación
Humana
Análisis
y
composición de
textos
Desarrollo de la
teoría
de
sistemas,
Autopoyesis,
conocimiento y
vida
Epidemiología
crítica familia y
comunidad.
Socio
antropología
Médica:
El
moderno
sistema
mundial
Antropología
del
cuerpo
humano
La enfermedad
desde
la
perspectiva
antropológica
Antropología
médica de la
relación
médico
paciente
El
arte
de
escuchar
Genero
Migración
e
Establecer
una
comunicación
adecuada y de
manera eficaz en
torno
a
los
procesos de salud
tomando
en
consideración los
diversos actores y
contextos.
Entender
la
Interrelación ser
humano, cultura,
identidad, valores
y práctica médica
para el abordaje
especialmente
enfocado en la
relación
profesional
de
salud – paciente.
Contextualizar los
procesos
estructurales tanto
A
2
1,5
globales
como
locales,
los
determinantes
sociales
y
el
ejercicio de los
derechos
en
función de la salud
impacto
familiar
Derechos;
Enfoque
de
género
y
generacional.
Teoría de la
modernidad,
postmodernidad
y
globalización
Reconocer
los
principios de la
Bioética
y
su
aplicación en la
práctica médica y
en los ámbitos
inherentes a la
salud
tanto
individual
como
familiar
y
comunitaria,
principios
orientadores hacia
una
práctica
estimulante
de
una
Medicina
familiar
transformadora.
Bioética y salud
familiar
y
comunitaria
Ética
profesional
A
2
0,5
Salud Familiar y Realizar acciones
Comunitaria II
preventivas,
de
promoción,
educación
y
ejercicio
de
derechos para la
salud a partir de la
identificación de
factores sociales
como
determinantes,
factores de riesgo
desde
la
Tipología
familiar.
Ciclo
vital
familiar
Crisis
Familiares
Nutrición
y
Comunidad
Sexualidad
Humana
Conductas de
riesgo.
Estilos y modos
B
2
2
Ética II
perspectiva
de
vida
médica, tomando saludables
en consideración
aspectos
biocéntricos como
el ciclo vital.
Medicina
Brindar atención
Familiar
y médica integral,
Comunitaria II
con un enfoque
bio-psico-social,
empleando
los
métodos clínico y
epidemiológico en
función de
la
solución de los
problemas y el
restablecimiento
de la salud de la
familia en el marco
de
la
APS
contextualizada y
otros ambientes
dentro
de
la
comunidad.
Brindar atención
médica
de
urgencia
a
la
población en el
primer nivel a
través
del
establecimiento de
la guardia médica
y en situaciones de
emergencia a fin
de preservar la
vida
y
evitar
complicaciones
irreversibles que
afecten a la vida
normal
del
individuo.
Guías
anticipatorias
de la etapa
Manejo de las
crisis de la
etapa.
Salud sexual y
reproductiva:
ETS,
consejo
genético,
historia clínica
sexual, riesgo
pre
concepcional,
planificación
familiar.
Control
Prenatal.
Atención
del
parto y sus
complicaciones
Atención
del
neonato y sus
complicaciones.
C
2
35,6
Investigación y
Gestión
en Realizar
diagnóstico
Salud II
situacional
salud
Investigación:
el Metodología de
la Investigación
de Tipos
de
Investigación
Planificar
y Gestión:
de
ejecutar proyectos Plan
de investigación e desarrollo local
en
intervención para integral
salud
transformar
D
2
2,5
A
3
1,5
positivamente la
realidad de salud
de la población.
Evaluar y realizar
el seguimiento de
los
proyectos
ejecutados
Integrar, colaborar
de forma activa en
la consecución de
objetivos comunes
intra
e
interinstitucionales
así como de forma
intersectorial
(servicio de salud,
organizaciones y
comunidad).
Desarrollo del
Pensamiento III
Incorporar en su
práctica clínica, la
visión sistémica y
el
pensamiento
complejo, para el
entendimiento y
acompañamiento
o resolución de los
problemas de la
salud.
Pensamiento:
Complejidad e
incertidumbre
Resiliencia
Socio
antropología
Médica.
Hermenéutica
de lo social
El
desarrollismo,
sus prácticas y
Entender a la luz discursos
de la teoría de
sistemas y desde
el
posicionamiento
crítico
explicar
cómo funciona el
sistema social, el
desarrollo y la
salud.
Investigación
cualitativa
Elaboración y
ejecución
de
proyectos de
intervención
social
Aplicación de la
investigación
cualitativa en el
fortalecimiento
de proyectos de
intervención social
y aplicación del
pensamiento
estratégico o el
marco lógico, en
los procesos de
programación
y
acción en salud.
Salud Familiar y Realizar acciones
Comunitaria III preventivas,
de
promoción
y
educación
y
ejercicio
de
derechos para la
salud a partir de la
identificación de
factores sociales,
con
el
involucramiento
de la comunidad
sus
actores
y
decisores
institucionales y
políticos.
Puericultura
Crecimiento y
desarrollo
Adolescencia;
estrategia
ENIPLA.
Violencia
B
3
2
Medicina
Brindar atención Guías
Familiar
y médica integral, anticipatorias,
Comunitaria III con un enfoque prevención de
C
3
35,6
bio-psico-social,
empleando
los
métodos clínico y
epidemiológico en
función de
la
solución de los
problemas y el
restablecimiento
de la salud de la
familia en el marco
de
la
APS
contextualizada y
otros ambientes
dentro
de
la
comunidad.
Brindar atención
médica
de
urgencia
a
la
población en el
primer nivel a
través
del
establecimiento de
la guardia médica
y en situaciones de
emergencia a fin
de preservar la
vida
y
evitar
complicaciones
irreversibles que
afecten a la vida
normal
del
individuo.
Investigación y Realizar
el
Gestión
en diagnóstico
Salud III
situacional
de
salud
Planificar
y
ejecutar proyectos
de investigación e
intervención para
transformar
discapacidad y
rehabilitación
integral.
Manejo de las
crisis de la
etapa
Embarazo en
adolescencia y
sus
complicaciones
Adicciones
y
Suicidio
Trastornos de
la conducta
Familia
con
niños
con
enfermedad
crónica
y
discapacidad.
Patología
frecuente: PAI,
AIEPI,
Accidentes, etc.
Investigación:
Perfil
del
diseño
del
proyecto
de
investigación
(enfoque
de
investigación
integral)
Gestión:
D
3
2,5
positivamente la Principios
realidad de salud gestión
de la población.
de
Evaluar y realizar
el seguimiento de
los
proyectos
ejecutados.
Integrar, colaborar
de forma activa en
la consecución de
objetivos comunes
intra
e
interinstitucionales
así como de forma
intersectorial
(servicio de salud,
organizaciones y
comunidad).
Desarrollo del Comprender
las
Pensamiento IV teorías de la salud
colectiva y del
pensamiento
latinoamericano
de la medicina
social y aplicar de
manera crítica en
el análisis de la
realidad,
contextualizar las
interrelaciones
desde el individuo,
la familia y la
comunidad,
los
determinantes de
la salud ya sean
sociales,
económicos,
ambientales, entre
otros y priorizar
las
acciones
encaminadas
a
Pensamiento:
Epidemiología
Crítica
Medicina Social
en
Latinoamérica
Socio
antropología:
Filosofía Andina
Medicina
tradicional
Antropología
de la familia, y
la
familia
ecuatoriana.
A
4
1,5
fortalecer la APS y
el modelo de salud
con
la
participación
incluyente de la
sociedad.
Salud Familiar y Generar
Comunitaria IV programas locales
y
acciones
preventivas,
de
promoción
y
educación,
ejercicio
de
derechos para la
salud a partir de la
identificación de
factores sociales,
con
el
involucramiento
de la comunidad
sus
actores
y
decisores
institucionales y
políticos.
Conductas de
riesgo
Estilos de vida
saludable
Modos de vida
saludable
B
4
2
Medicina
Familiar
y Brindar atención
Comunitaria IV médica integral,
con un enfoque
bio-psico-social,
empleando
los
métodos clínico y
epidemiológico en
función de
la
solución de los
problemas y el
restablecimiento
de la salud de la
familia en el marco
de
la
APS
contextualizada y
otros ambientes
dentro
de
la
Guías
anticipatorias,
prevención de
discapacidad y
rehabilitación
integral
Manejo de las
crisis de la
etapa
Patología
Frecuente
C
4
35,6
comunidad.
Brindar atención
médica
de
urgencia
a
la
población en el
primer nivel a
través
del
establecimiento de
la guardia médica
y en situaciones de
emergencia a fin
de preservar la
vida
y
evitar
complicaciones
irreversibles que
afecten a la vida
normal
del
individuo.
Investigación y
Gestión
en Realizar
diagnóstico
Salud IV.
situacional
salud
Investigación:
el Desarrollo del
proyecto
de Gestión:
Gestión
y
Planificar
y administración
ejecutar proyectos de servicios
de investigación e Desarrollo de
intervención para planes locales
integrales de
transformar
positivamente la salud
realidad de salud
de la población.
Evaluar y realizar
el seguimiento de
los
proyectos
ejecutados.
Integrar, colaborar
de forma activa en
la consecución de
objetivos comunes
intra
e
D
4
2,5
interinstitucionales
así como de forma
intersectorial
(servicio de salud,
organizaciones y
comunidad).
Salud Familiar y Generar
Comunitaria V
programas locales
y
acciones
preventivas,
de
promoción
y
educación,
ejercicio
de
derechos para la
salud a partir de la
identificación de
factores sociales,
con
el
involucramiento
de la comunidad
sus
actores
y
decisores
institucionales y
políticos.
Establecer los roles
y
la
corresponsabilidad
social en el manejo
de la salud a nivel
local, los derechos
de la comunidad y
los derechos de los
profesionales de la
salud
a
vivir
ambientes
saludables.
Conductas de
riesgo
Estilos y modos
de
vida
saludable
El profesional
de la salud
enfermo:
ejemplo:
Síndrome.
Burnout.
B
5
2
Medicina
Brindar atención
Familiar
y médica integral,
Comunitaria V
con un enfoque
bio-psico-social,
empleando
los
Guías
anticipatorias,
prevención de
discapacidad y
rehabilitación
C
5
35,6
métodos clínico y
epidemiológico en
función de
la
solución de los
problemas y el
restablecimiento
de la salud de la
familia en el marco
de
la
APS
contextualizada y
otros ambientes
dentro
de
la
comunidad.
integral
Manejo de las
crisis de la
etapa
Patología
Frecuente
Brindar atención
médica
de
urgencia
a
la
población en el
primer nivel a
través
del
establecimiento de
la guardia médica
y en situaciones de
emergencia a fin
de preservar la
vida
y
evitar
complicaciones
irreversibles que
afecten a la vida
normal
del
individuo.
Investigación y Realizar
el
Gestión
en diagnóstico
Salud V
situacional
de
salud incluyendo el
tema ambiental y
sus repercusiones
en la salud.
Planificar
y
ejecutar proyectos
de investigación e
Investigación:
Desarrollo del
proyecto
Gestión:
Gestión
ambiental, de
riesgo
y
desastres
D
5
4
intervención para
transformar
positivamente la
realidad de salud
de la población.
Evaluar y realizar
el seguimiento de
los
proyectos
ejecutados.
Integrar, colaborar
de forma activa en
la consecución de
objetivos comunes
intra
e
interinstitucionales
así como de forma
intersectorial
(servicio de salud,
organizaciones y
comunidad).
Salud Familiar y Generar
Comunitaria VI programas locales
y
acciones
preventivas,
de
promoción
y
educación,
ejercicio
de
derechos para la
salud a partir de la
identificación de
factores sociales,
con
el
involucramiento
de la comunidad
sus
actores
y
decisores
institucionales y
políticos.
Establecer los roles
y
la
corresponsabilidad
Conductas de
riesgo
Estilos y modos
de
vida
saludable
El
adulto
mayor, proceso
de
envejecimiento
Síndromes
geriátricos.
B
6
2
social en el manejo
de la salud a nivel
local,
promocionando
los derechos, el
ejercicio a través
del cumplimiento
de los programas
del
MSP
de
acuerdo a las
particularidades
establecidas
ya
sean por género,
generacional,
entre
otros
aspectos.
Medicina
Brindar atención
Familiar
y médica integral,
Comunitaria VI con un enfoque
bio-psico-social,
empleando
los
métodos clínico y
epidemiológico en
función de
la
solución de los
problemas y el
restablecimiento
de la salud de la
familia en el marco
de
la
APS
contextualizada y
otros ambientes
dentro
de
la
comunidad.
Brindar atención
médica
de
urgencia
a
la
población en el
primer nivel a
través
del
establecimiento de
la guardia médica
Guías
anticipatorias,
prevención de
discapacidad y
rehabilitación
integral
Sexualidad en
el adulto mayor
Manejo de las
crisis de la
etapa
Patología
Frecuente
Cuidados
paliativos
C
6
36
y en situaciones de
emergencia a fin
de preservar la
vida
y
evitar
complicaciones
irreversibles que
afecten a la vida
normal
del
individuo.
Trabajar en el
cumplimiento de
planes
y
programas
del
MSP, los procesos
preventivos de la
enfermedad y las
acciones
de
promoción de la
salud.
Investigación y Desarrollar con
Gestión
en fundamentación
Salud VI
científica y en el
marco de las
teorías estudiadas,
las evidencias, el
análisis, la
interpretación de
resultados de los
procesos de
investigación
establecidos a lo
largo del programa
de formación y en
conjunto con la
comunidad.
Socializar
los
resultados a la
comunidad y a la
sociedad
en
general como un
aporte académico
Análisis
e
interpretación
de resultados
Trabajo
Investigación
Final
D
6
4
10
y de acción al
proceso de salud.