Encuentros con Jesus

ESCUELA
DOMINICAL
Clases basadas en el Evangelio de Juan
IGLESIA EVANGÉLICA Casa de Oración
1
TEMA 1:
ENCUENTRO CON JUAN EL BAUTISTA
“A lavarse toca…”
Tema central:
Necesitamos arrepentirnos para limpiar
nuestros pecados. Bautismo de Jesús.
Evangelio.
Texto relacionado:
Juan 1:29-34
Versículo:
“En su gran amor, Dios nos ha liberado por la sangre
de su Hijo derramada y ha perdonado nuestros pecados.”
Efesios 1:7
Introducción: Los niños toman un pedacito de barro y lo restriegan en sus manos. Con
las manos manchadas les diremos que así está nuestro corazón por el pecado: sucio. Luego les
damos un cuenco de agua para que se limpien. Les diremos que el agua es como la sangre de
Jesús; la única que nos puede limpiar de nuestros pecados. Para ello debemos pedir perdón a
Dios.
Lección:
Pregunta para los alumnos: ¿Qué es para vosotros el pecado? (Dejar que den ideas) Pecado
son todas aquellas cosas que hacemos que no le gustan a Dios (Pegar, robar, mentir,
desobedecer, vengarse, etc.). Pero también son aquellas cosas que pensamos, que tampoco le
gustan a Dios (Ejm.: pensar que le hacemos daño a otro niño porque nos ha pegado, pensar en
ideas para engañar a la ama para que no me castigue, etc.) La Biblia también dice que cuando
podemos hacer una cosa buena y no la hacemos, estamos pecando (Ejm.: Prestar tus pinturas a
un compañero, ayudar a la ama cuando está cansada, recoger tu habitación, etc.)
2
ENCUENTROS CON JESÚS
¿Te das cuenta de la cantidad de veces que haces pecados? Todos esos pecados hacen que
seas enemigo de Dios y no puedas ser su amigo. Tienes un grave problema porque cuando te
mueras, te vas al infierno. Hay una única solución para tu problema: Jesús.
Dios hizo un plan desde hace mucho, mucho tiempo para ayudarnos. Él sabía que nosotros
íbamos a portarnos mal y que tendríamos que ser destruidos por nuestros pecados. Así que,
por su gran amor, envió a su único Hijo, Jesús, a vivir a la
tierra. Él murió en una cruz y allí recibió el castigo por
nuestros pecados. Para poder salvarnos del castigo que
nos tocaría a nosotros, debemos creer en Jesús y confiar
en lo que Él hizo en la cruz. Además, debemos
arrepentirnos de nuestros pecados y pedirle perdón para
que nos perdone. Arrepentirse es tener tristeza por haber
hecho daño a Dios con tu pecado, y luego intentar no
volver a hacerlo. No penséis que por más buenos que seamos, vamos a conseguir convencer a
Dios para poder entrar en el cielo. No es un regalo por las cosas buenas que hagamos, sino un
regalo especial porque nos ama. Nunca lo mereceríamos.
En los tiempos de Jesús, había un señor que se llamaba Juan y bautizaba a la gente. Todas
aquellas personas que se daban cuenta de que habían hecho pecados y se arrepentían, iban al
río donde estaba Juan para que los bautizara. Cuando entraban en el agua, ellos pedían a Dios
que los limpiara de sus pecados, así como hemos limpiado antes nuestras manos de la suciedad.
Esa agua sería como la sangre de Jesús, que nos limpia de todos nuestros pecados. Vamos a ver
cómo Jesús también se bautizó, aunque Él no lo necesitaba porque nunca hizo pecados. Ver
video de la Vida de Jesús _ The Prize (min.5´45’’- 8’14’’)
Aplicación:
Si queremos ser amigos de Dios debemos arrepentirnos y pedir perdón por las cosas que hemos
hecho que no le gustan a Dios. Y ahora cuidarnos de no volver a hacerlas.
Trabajo manual: Figura de barro de una cruz o una paloma. Dibujo para los
pequeños.
Materiales:
1.
2.
3.
Dibujo para niños;
Video de la vida de Jesús,
Cartel del versículo
4.
5.
Barro para manualidades (cruz, paloma, …),
Palangana con agua y toalla
3
“-En su gran amor, Dios nos ha liberado por la sangre de
su Hijo derramada y ha perdonado nuestros pecados.”Efesios 1:7
4
TEMA 2: ENCUENTRO CON LA MUJER SAMARITANA
“El hombre que todo lo sabe”
Tema central:
Jesús conoce todas las cosas y también tus pecados.
Texto relacionado:
Juan 4:1-26, 39
Versículo:
“Sabes cuándo me siento y cuándo me levanto.
Aún en la distancia me lees el pensamiento.”
Salmo 139:2
Introducción: Comenzará la clase con un juego: Cada niño tiene un vaso de plástico
transparente o de cristal y una cucharilla. En el centro colocamos un bol lleno de agua. Cuando
el maestro diga:”Tengo sed, dame de beber” que es la orden de comenzar, cada niño tiene que
llenar su vaso de agua hasta la mitad, pero solo utilizando su cucharilla. Cuando lo consiga, se lo
ofrecerá al maestro, quien lo beberá y entregará un premio al ganador
Lección:
Jesús estaba bautizando a la gente con sus discípulos en Judea y comenzó un viaje para ir a
Galilea. (Mostrar el recorrido en el mapa)
Como tenía que pasar por Samaria, llegó a un pueblo samaritano llamado Sicar, cerca del
terreno que Jacob le había dado a su hijo José. Allí estaba el pozo de Jacob (Colocar figura
Pozo).
5
ENCUENTROS CON JESÚS
Jesús, fatigado del camino, se sentó junto al
pozo (Colocar figura Jesús). Era cerca del
mediodía, por lo que era el momento de mayor
calor del día. Sus discípulos habían ido al pueblo
a comprar comida. En eso llegó a sacar agua
una mujer de Samaria (Colocar figura Mujer),
y Jesús le dijo: --Dame un poco de agua. Pero
como los judíos no usan nada que ya haya
usado un samaritano, la mujer le respondió: -¿Cómo se te ocurre pedirme agua, si tú eres
judío y yo soy samaritana?
Si supieras lo que Dios puede dar, y conocieras al que te está pidiendo agua --contestó
Jesús--, tú le habrías pedido a él, y él te habría dado agua que da vida. --Señor, ni
siquiera tienes con qué sacar agua, y el pozo es muy hondo; ¿de dónde, pues, vas a
sacar esa agua que da vida? ¿Acaso eres tú superior a nuestro padre Jacob, que nos dejó
este pozo, del cual bebieron él, sus hijos y su ganado?
--Todo el que beba de esta agua volverá a tener sed --respondió Jesús--, pero el que
beba del agua que yo le daré, no volverá a tener sed jamás, sino que dentro de él esa
agua se convertirá en un manantial del que brotará vida eterna.
--Señor, dame de esa agua para que no vuelva a tener sed ni siga viniendo aquí a
sacarla.
--Ve a llamar a tu esposo, y vuelve acá --le dijo Jesús.
--No tengo esposo --respondió la mujer.
--Bien has dicho que no tienes esposo. Es cierto que has tenido cinco, y el que ahora
tienes no es tu esposo. En esto has dicho la verdad.
--Señor, me doy cuenta de que tú eres profeta; un hombre que habla las cosas que Dios
le dice.
La mujer se dio cuenta de que Jesús sabía todas las cosas malas que ella estaba haciendo.
Y se sorprendió mucho por ello. Lo que ella no sabía era que ese hombre que tenía
delante era Jesús, el Hijo de Dios, que también es Dios.
La mujer creyó en Jesús. Dejó su cántaro y volvió al pueblo corriendo, para decir a la
gente que fueran todos a conocer a Jesús, el hombre que le había dicho todo lo que
había hecho. Muchos de los samaritanos que vivían en aquel pueblo creyeron en él por el
testimonio que daba la mujer.
6
ENCUENTROS CON JESÚS
Y ¿tú? ¿qué cosas haces que piensas que Jesús no te ve? Nunca vas
a encontrar un lugar suficientemente oculto para que Dios no te vea
lo que estás haciendo. Acuérdate de esto cuando estés haciendo
alguna cosa mala. Aunque tus padres o tus maestros no te vean,
¡No te vas a escapar! Jesús te ve. Mejor, arrepiéntete como la mujer
samaritana lo hizo.
Aplicación:
Puedes ocultar las cosas malas que haces a las personas, pero ¡ojo! a Dios no,
porque sabe todo lo que haces y piensas.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Dibujo para niños;
Sopa de letras
Bol de agua, vasos y cucharas
Premio (Sugerencia: un botellín de refresco
Figuras de franela
Cartel del versículo
7
SOPA DE LETRAS
Descubre en la sopa de letras las palabras que están en el pozo. Algunas están
desparramadas ¡Ánimo!
Sediento
Pozo
Fe
Pueblo
Agua
Camino
Profeta
Mesías
Sicar Jacob Mujer
Jesús
Vida
Fatigado
Cristo
Samaria
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“Sabes cuándo me siento y cuándo me levanto.
Aún en la distancia me lees el pensamiento.”
Salmo 139:2
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TEMA 3:
ENCUENTRO CON EL FUNCIONARIO
“Sanidad a distancia”
Tema central:
Jesús lo puede todo.
Texto relacionado:
Jn.4:43-54
Versículo:
“Toda la gente intentaba tocarlo porque de Él salía
poder que sanaba a todos.”
Lucas 6:19
Introducción: Preguntar a los niños por personas que conozcan que estén enfermas y
que vivan lejos. Después de que hablen un ratito se le dice: “Hoy vamos a hablar de la historia
de un niño que estaba tan enfermo que no podía levantarse de la cama y una persona que le
quería mucho fue a buscar la ayuda de Jesús”.
Lección:
Había una vez un señor que trabajaba para el rey Herodes y vivía en una ciudad que se
llamaba Capernaúm (Mostrar el lugar en el mapa). Tenía un hijo al que amaba mucho y se
puso enfermo; muy enfermo…Estaba tan malito que se iba a morir en cualquier momento.
No se podía ni levantar de la cama. Cuando se enteró que Jesús había llegado a Canáa, un
pueblo que estaba a unos kilómetros de allí, se preparó corriendo para ir a pedir ayuda.
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ENCUENTROS CON JESÚS
En cuanto llegó allí, le pidió a Jesús que le acompañara a su casa para que sanara a su hijo.
Pero Jesús le quiso demostrar que Él era más poderoso de lo que este señor imaginaba. Él es
tan poderoso que sanó al niño desde la distancia. Jesús le dijo: Vete, tu hijo vive.
El hombre creyó lo que dijo Jesús y se fue hacia su casa. Al día siguiente, cuando estaba
cerca de casa, salieron sus siervos a recibirlo y le dieron la buena noticia: ¡Tu hijo se ha
curado! Cuando les preguntó a qué hora había comenzado su hijo a sentirse mejor, le
contestaron: Ayer a la una de la tarde se le quitó la fiebre. Entonces el padre se dio cuenta de
que precisamente en esa misma hora Jesús le había dicho: Tu hijo vive. Así que él creyó con
más fe en Jesús. Y toda la familia quedó tan impresionada por el poder de Jesús, que también
todos creyeron en Él; en que Él era Dios porque vieron que era Todopoderoso.
Aplicación:
La maestra/o animará a los niños a orar por las personas que aman y que están
enfermas o que necesitan alguna ayuda, porque Dios, si quiere, puede sanarlas o
ayudarlas.
ACTIVIDAD FINAL:
El grupo cantará la canción “Eres Todopoderoso”. La maestra leerá la letra antes de cantar
para asegurarse de que saben lo que cantan. Para acompañar con la música, pide ayuda si lo
necesitas o usa la canción de Danilo Montero.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
5.
Dibujo para niños;
Figuras de franela
Cartel del versículo
Canción “Eres Todopoderoso”
Reproductor de CD y pista o guitarra
11
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Jesús puede sanar incluso a la distancia.
Él es superpoderoso.
ERES TODOPODEROSO
La única razón de mi adoración eres Tú mi Jesús.
El único motivo para vivir eres Tú, mi Señor.
Mi única verdad está en Ti,
eres mi luz y mi salvación.
Mi único amor eres Tú, Señor, y por siempre te alabaré ...
Tú eres Todopoderoso,
eres grande y majestuoso,
eres fuerte e invencible
y no hay nadie como Tú.
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TEMA 4:
ENCUENTRO CON LA MULTITUD
“Gracias por tus panes y tus peces”
Tema central:
Jesús usa lo que damos para
hacer su obra, aunque sea poco.
Generosidad.
Texto relacionado:
Juan 6: 1-14
Versículo:
“Dios ama al dador alegre.”
2 Corintios 9:7b
Introducción: Entra la profesora y reparte a cada niño un trozo de bollo de pan o algo
parecido, que lo lleva en una canasta. Dice:¡ Esto es lo que hizo un niño cuando vio mucha
gente sin nada para cenar!
Lección:
Mostrar en el mapa: Jesús va del lado oeste del mar de Galilea (zona de Capernaúm) al
lado noreste del mar, a una colina ceca del pueblo de Betsaida.
Jesús pasó de estar en Galilea al otro lado del mar para poder estar un poco tranquilo y
enseñar a sus discípulos (Lámina 2-1). Se fue a una zona donde había una colina. Subió a la
colina y se sentó allí con sus discípulos. Pero comenzó a llegar gente a donde estaban porque
habían visto sus milagros y querían que los ayudase a ellos también (Lámina 2-2). La gente
se sentó en el lateral de la colina y Jesús les enseñaba desde arriba. Él les enseñó muchas
cosas con amor y paciencia. Sin darse cuenta se les pasó el tiempo escuchándole.
14
ENCUENTROS CON JESÚS
(Lámina 2-3) Comenzó a anochecer y Jesús le dijo a Felipe: ¿Dónde vamos a comprar
pan para que coma esta gente? Jesús ya sabía que tendría que hacer un milagro para dar de
comer a tanta gente, pero le preguntó eso para ver qué contestaba él.
¿Qué creéis que le contestó? ¿Creéis que confió en su poder? No. Felipe le contesto: “Ni
con el sueldo de ocho meses de trabajo podríamos comprar pan para todas estas personas”
De pronto (lámina 2-4), un chaval se acercó a Andrés, el hermano de Pedro, y le ofreció
todo lo que tenía.
¿Creéis que ese muchacho pensaba que con sus panes y pescados podría dar de comer a
todos? Seguro que no, pero él dio todo lo que tenía. No podía dar nada más. Andrés se fue
a Jesús y le dijo: “Aquí hay un muchacho que tiene dos panes de cebada y dos pescados”,
pero… eso no es nada para tanta gente. Jesús, sabiendo también que esos panes y peces no
llegarían para saciar el hambre de muchos, decidió hacer un milagro y multiplicarlo (Lámina
2-5). Les pidió a sus discípulos que hicieran sentarse a la gente sobre la hierba en grupos.
Había muchísima gente. Sólo los hombres ya eran 5.000. Jesús cogió un pan y dio gracias a
Dios por él. Luego, pidió a sus discípulos que repartieran los panes a la gente por grupos. Los
mismo hizo con los pescados. Una vez que se llenaron, ordenó a sus discípulos que
recogiesen lo que había sobrado, para que no se desperdiciase nada. Así lo hicieron, y con
los pedazos de los cinco panes de cebada que les sobraron a los que habían comido, llenaron
doce canastas. Al ver el milagro que Jesús había realizado, la gente comenzó a decir: “En
verdad éste es el profeta, el que tiene que venir al mundo”
Aplicación:
Debemos animarnos a ofrecer a Jesús lo que tengamos, aunque nos parezca poco.
Porque Él tiene el poder de multiplicarlo; de hacer que se vuelva mucho, que sea importante.
Él usa las cosas que tú le ofrezcas para ayudar a otros.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
Dibujo para niños
Material de Apeen “Conozcamos a Cristo” Lección 2
Cartel del versículo
Sopa de letras
15
SOPA DE LETRAS
Pégate un buen atracón de panes y busca las palabras que están en ellos, en la sopa de
letras. No te olvides de ir tachando las que encuentres:
Jesús
Compasión
Canasta
Doce
Discípulos
Desembarcó
Cielo
Multitudes
Enfermos
Panes
s
Pescado
Siguieron
Bendijo
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“Dios ama al dador alegre.”
2 Corintios 9:7b
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TEMA 5: ENCUENTRO CON LOS DISCÍPULOS
“Uy, ¡qué miedo!”
Tema central:
No debemos temer cuando estamos
en problemas porque Jesús siempre
está cerca para ayudarnos.
Texto relacionado:
Juan 6: 16-21
Versículo:
“No tengas miedo ni te desanimes porque el Señor,
tu Dios, te acompañará donde quiera que vayas.”
Josué 1:9
Introducción: Comienza la clase con una dinámica para memorizar el versículo de esta
semana. Se coloca una cartulina azul con el versículo a memorizar, escrita con letras negras.
Faltarán en el escrito las siguientes palabras: miedo, desanimes, Señor, acompañará. Estas
palabras estarán escritas en unas figuras con forma de barco, excepto la que ponga “Señor”, que
tendrá forma de un Jesús descalzo, como entre el agua. La dinámica consiste en ir quitando de
una en una las figuras que contienen las palabras, y hacer a los niños repetir el versículo.
Terminará cuando los niños sean capaces de recitar el versículo faltando todas las figuras.
Lección:
Mostrar en el mapa: Los discípulos salen de la zona noreste del lago, cerca de
Betsaida, dirección a Capernaúm.
¿Os acordáis cómo Jesús dio de comer a mucha gente en un monte? Pues se hizo muy de
noche y mandó a sus discípulos a que cruzaran el mar para volver a Capernaúm. Ellos debían de
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ENCUENTROS CON JESÚS
ir solos porque a Jesús le apetecía estar un buen rato hablando con su Padre. Así que entraron
en su barca, abrieron las velas y comenzaron a remar rumbo a Capernaúm. De pronto, un
viento recio comenzó a golpear la barca. (Se les invita a los niños a agarrarse de la silla o unos a
otros) ¡Cuidado! Que nos caemos de la barca! ¡Agarraos, que viene una gran ola! ¿Os
imagináis a estos hombres en su barca peleando contra el viento y las olas por más de cuatro
horas? ¿Cómo creéis que se sentirían? Muyyyy cansados. Seguro que estaban llenos de miedo.
En cualquier momento podían perder sus vidas. Y para colmo, su maestro no estaba con ellos.
Luchando y luchando, remando y remando, sólo pudieron llegar hasta la mitad del lago.
¿Os acordáis dónde estaba Jesús? ¿Creéis que Él se estaba dando cuenta de lo que ellos
estaban pasando? Jesús estaba mirándoles desde la montaña en la que estaba hablando con su
Padre. (La luz de la luna es muy fuerte en determinadas estaciones del año) Y vio que estaban a
punto de quedarse sin fuerzas. Así que bajó de la montaña y ¿sabéis cómo fue a donde ellos?
¡Caminando sobre las aguas!. Cuando ya estaba cerca, sus discípulos comenzaron a ver una
figura que se acercaba. ¡Uy, qué miedo! ¡Es un fantasma!,
gritaron todos en el barco. Pero no era cierto. Era Jesús que
se acercaba para ayudarles. ¡No tengáis miedo, que soy yo!,
les dijo Jesús. Rápidamente le ayudaron a entrar en la barca
¡Por fin había llegado su maestro! Ellos podían sentirse ya
seguros. Jesús es tan poderoso, que seguro les podía ayudar
aún en medio de semejante tormenta. Lo que no se habían
dado cuenta es que Jesús había estado mirándoles todo el
tiempo. Él les había cuidado aunque no le vieran. Esto
mismo nos pasa a nosotros. Hay momentos en los que nos
encontramos con problemas y creemos que Jesús no nos
está cuidando, porque no le vemos a nuestro lado. Pero no
es cierto, Él nos vigila desde el cielo. ¿Recuerdas algún
momento en que hayas sentido miedo? ¿Pensabas que Jesús
se había olvidado de ti? O, sabías que Él te estaba mirando?
Cuando Jesús entró en la barca, las aguas se calmaron y
pronto llegaron a la otra orilla.
Ahora os vamos a contar la historia de Marcela y su pato. Esta niña tenía 9 años y vivía con
sus padres. Pero ellos pasaban muchas horas fuera de casa porque siempre estaban trabajando.
Por eso ella tenía mucha amistad con Don Pato, un muñeco de peluche que siempre le hacía
compañía. Un día como otro cualquiera…
(Comienza una obra de títeres)
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MARCELA: ¡Ay, pato! Otra vez estamos solos. Mi madre me ha llamado para decirme que
llegará más tarde porque tiene que quedarse más tiempo en el trabajo.
PATO: Pues vaya novedad! Pasa tantas horas allí, que casi podría quedarse a vivir.
MARCELA: No digas eso! Que por lo menos la veo en el desayuno…
PATO: En eso tienes razón! Ale, a tomar tu vaso de leche y ¡vámonos para la cama!
MARCELA: ¡Vale! (Salen ambos de la escena, cada uno por un lado)
(Marcela vuelve a entrar en escena y va cantando una canción. De pronto se oye un trueno)
MARCELA: ¡Pato, ¿dónde estás?! ¡Tengo miedo!
(Don Pato entra corriendo en escena para consolarla)
PATO: ¡Tranquila, tranquila! ¡Aquí estoy! (Se abrazan)
MARCELA: Pero, Pato, estás temblando
PATO: Marcela, tengo que reconocer que a mí también me dan mucho miedo las tormentas.
MARCELA: No me digas eso… (Se vuelven a abrazar)
PATO: ¿Qué podemos hacer?
MARCELA: Vamos a escondernos debajo de la manta hasta que pase la tormenta!
(De repente se oye otro trueno fuerte. Ellos tiemblan debajo de la manta)
PATO: Marcela, ¿te sientes mejor?
MARCELA: La verdad es que no, ¿y tú?
PATO: Yo tampoco
MARCELA: Y justo hoy se le ocurre a mi madre llegar tarde…
PATO: ¿Qué podemos hacer para quitarnos el miedo? Me está temblando el cuerpo (voz
desesperada)
MARCELA: ¡Ya sé! Nuestra profe de Escuela Dominical nos dijo un día que si teníamos
miedo, podíamos pedirle ayuda a Jesús para que nos haga compañía.
PATO: ¿Tú crees que podría venir a esta hora a ayudarnos?
MARCELA: ¡Claro! Jesús lo sabe todo y seguro que nos está mirando ahora desde el cielo
PATO: Pues dile que haga algo, por favor. Me estoy muriendo de miedo
MARCELA: ¡Vale! Ora conmigo. (En actitud de oración) Señor Jesús, te pedimos que nos
ayudes en este momento. Tenemos mucho miedo y nos sentimos solos. Necesitamos sentir tu
compañía. Sabemos que tienes todo el poder para protegernos.
(Mientras que están con sus cabezas agachadas, entra Jesús y les abraza. Y dice…)
JESÚS: No tengáis miedo. Yo estoy con vosotros para cuidaros.
(Jesús sale de la escena y luego ellos levantan sus cabezas)
PATO: ¿Sabes una cosa Marcela? Me siento mejor.
MARCELA: Si, yo también. Me parecía como si Jesús me hubiese dicho que nos va a
cuidar.
PATO: A mi también.
MARCELA: Bueno, Pato. Ahora sí que podemos dormir tranquilos. (Se oye otro trueno)
PATO: ¡A dormir! Jesús está con nosotros.
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ENCUENTROS CON JESÚS
Aplicación:
Pidamos ayuda a Jesús cuando nos sentimos solos.
Él hará que sintamos su compañía.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
5.
Títeres: Marcela, pato y Jesús
Escenario (Preparar de antemano)
Guión de los títeres (Colocarlo en el escenario)
Cartulina del versículo y barcos
Dibujo para los pequeños (por si hiciese falta)
21
“ N o t e n g a s m i e d o n i t e d e s a n i m e s p o r q u e e l S e ñ o r, t u D i o s ,
te acompañará donde quiera que vayas.”
Josué 1:9
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TEMA 6:
ENCUENTRO CON LA MULTITUD
“Jesús, el pan de vida”
Tema central:
Debemos leer la Biblia, verdadera
comida que sacia nuestra hambre
espiritual.
Texto relacionado:
Jn.6: 31-51
Versículo:
“Toda la Escritura está inspirada por Dios y es útil
para enseñar y reprender, para corregir y educar en
una vida de rectitud.”
2 Timoteo 3:16
Introducción: Preparamos la sala de clase con “papel dulce para comer” colgado del
techo en trozos. La clase comienza con un juego. Atamos a los niños las manos en la espalda
para que no puedan agarrar el pan. Cuando se diga: “tiempo” todos comenzarán a comer el
papel dulce que está colgado, hasta que lo terminen.
Lección:
Mostrar en el mapa: Jesús y sus discípulos ya están en la orilla del lado de Capernaúm. Al
día siguiente de haber cruzado el lago luchando contra aquella gran tormenta, la gente que
había comido de los panes y los peces del milagro le fueron a buscar a Jesús. Él sabía que
ellos le buscaban porque habían llenado su tripa. Por eso Jesús les riñó y les dijo: “Me buscáis
no porque habéis visto señales, sino porque comisteis pan hasta llenaros. Trabajad, pero no
por la comida que se estropea, sino por la que dura para siempre”. Como ellos no entendían
lo que Jesús les quería enseñar, les habló sobre una historia que había ocurrido hacía mucho
tiempo.
23
ENCUENTROS CON JESÚS
Cuando el pueblo de Israel cruzó el mar y escapó del faraón, pasó tiempo viviendo en el
desierto. Como no tenían nada para comer, Moisés le pidió a Dios comida, y Él mandó unas
hojuelas dulces que caían del cielo, a las que les llamó maná. Cada mañana debían recoger del
suelo el maná que iban a comer ese día. Debían confiar cada día de que Dios les enviaría al
día siguiente lo que necesitaran. Si se les ocurría guardar algo de maná para otro día, se
pudría todo y le salían gusanitos. ¡Agg, qué asco! Era mejor confiar cada día en Dios. Jesús les
dijo que así como el maná había saciado toda su hambre, Él, que era el verdadero pan de
vida, saciaría su hambre espiritual, es decir, de las cosas de Dios.
¿Qué cosas creéis que podemos hacer para conocer mejor a Jesús? Orar, leer la Biblia,
escuchar a personas que hablan sobre Él. La Biblia es el alimento que puede saciar nuestra
hambre espiritual para siempre. Leyendo sus historias, conocemos mejor a Jesús y cómo
piensa Dios, las cosas que le gustan, las que no le gustan, … Por eso es muy importante que
busquemos ese alimento. Deberíamos de leer cada día un poquito de la Biblia para llenar
nuestra alma, así como comemos para llenar nuestra tripa. ¿Qué pasaría si no comiéramos
hoy? Nos dolería la tripa. Pues también nos debería doler nuestro corazón por no comer el
alimento espiritual.
¿Cuál es el mejor momento del día para separar un ratito y leer la Biblia? Sería bueno que
busquéis un tiempo para leer con vuestros padres. Podríais hacer un pacto con ellos para
aprender juntos a conocer a Jesús.
Aplicación:
Debemos leer cada día un poquito de la Biblia para saciar nuestra hambre espiritual.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
5.
Dibujo para niños;
Ejercicio para rellenar
Ejercicio código secreto
Cartel del versículo
Pan dulce para comer (colgarlo previamente)
24
25
26
TEMA 7:
ENCUENTRO CON LA ADÚLTERA
“¡No me metas el dedo en el ojo!”
Tema central:
No debemos acusar de las cosas que
también hacemos nosotros.
Texto relacionado:
Juan 8: 1-11
Versículo:
“No juzguéis a nadie para que nadie os juzgue a
vosotros.”
Mateo 7:1
Introducción: Se entrega a cada niño un manojo de tres globos. En uno pondrá la
palabra “Mentiroso”, en otro “no comparte”, y en otro “peleón”. Cuando la profesora diga
“tiempo”, los niños tienen que explotar el globo de alguien que tenga esos pecados. Utilizará
una “mano acusadora” que pinche en la punta. Cuando se termine el tiempo (1 minuto),
todos se vuelven a sentar y la profesora preguntará: ¿quién ha explotado alguno de sus propios
globos? Si algún niño lo ha hecho, se le entregará una bolsa de chuches, para recompensar que
ha reconocido sus propios pecados, en vez de acusar a los otros niños.
Lección:
Mostrar en el mapa: Jesús y sus discípulos están en el Templo de Jerusalén.
Os voy a contar una historia que le ocurrió a Jesús un día que estaba enseñando en el
Templo. Había mucha gente de la ciudad escuchándole cómo les enseñaba las cosas de Dios.
De repente los maestros de la Ley y los fariseos llegaron en un gran grupo con una mujer
que la habían pillado con un hombre que no era su marido. Y le dijeron a Jesús: “Maestro,
hemos pillado a esta mujer en la cama con un señor que no es su marido. La ley de Moisés
27
ENCUENTROS CON JESÚS
nos ordena que la apedreemos hasta que muera. ¿Tú qué dices? Con esta pregunta le
estaban tendiendo una trampa para tener con qué acusarlo. Pero Jesús, que ya sabía lo que
de verdad querían, se inclinó en el suelo y se puso a escribir. Ellos siguieron preguntándole
hasta que se hartó y por fin, se levantó para contestar. Y les dijo: “Aquel que esté libre de
ese pecado, que tire la primera piedra” E inclinándose de nuevo, siguió escribiendo. Ellos
comenzaron a sentirse culpables por su conciencia. Sabían que también habían cometido ese
mismo pecado, por lo que no eran dignos de juzgar a esa mujer. Por tanto, comenzaron a
retirarse uno tras otro, empezando por los más viejos hasta dejar a Jesús solo con la mujer.
Entonces Jesús se puso de pie y le preguntó: ¿mujer, dónde están los que te acusaban? ¿No
queda ya nadie que te condene? Nadie, Señor, le respondió ella. Así que como ya no
quedaba nadie que la culpara, Jesús le dijo: Yo tampoco te condeno. Vete a tu casa y no
vuelvas a pecar.
Jesús enseñó en otras ocasiones que una persona que comete un pecado, no puede
juzgar a otra que está haciendo lo mismo. Como dice Mateo 7:1, “No juzguéis a nadie para
que nadie os juzgue a vosotros”. No está nada bien a los ojos de Jesús, que acusemos a
otros de lo que nosotros también estamos haciendo mal.
¿Os acordáis del juego? Nadie (probablemente) ha explotado su propio globo. Porque
las persona tenemos más facilidad de ver lo malo que hacen otros, antes que darnos cuenta
de lo que nosotros hacemos mal.
Aplicación:
No debemos acusar a otros de los pecados que nosotros mismos cometemos. Si nosotros
no lo hacemos, podemos avisarle de que a Dios no le gusta eso que está haciendo.
Trabajo manual: Cada niño hará un martillo de juez y su caja donde golpeen. La caja
se hará adornando una caja de quesitos. El martillo será el cartón del
rollo de papel higiénico. Tendrán que tapar las puntas. El mango del
mazo se hará con otro cartón enrollado más finamente. Al final se
escribirá en la caja de quesitos el versículo para memorizar.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
Cartel del versículo
Globos, hilo para sujetarlos y rotulador (Tenerlos preparados antes de clase)
Chuche, por si hay premio
Cajas de quesitos, cartón del rollo de papel higiénico, cartulina, tijeras, cola...
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TEMA 8: ENCUENTRO CON LOS FARISEOS
“Jesús es la luz del mundo”
Tema central:
Jesús nos guía en nuestra vida y nos
enseña cómo comportarnos.
Texto relacionado:
Juan 8: 12-19
Versículo:
“Yo soy la luz del mundo, el que me sigue
no andará en tinieblas.”
Juan 8:12
Introducción: Si es posible se sale al parque a realizar esta actividad. Se colocan varios
obstáculos en un recorrido. Los niños tienen que ir del punto de salida hasta el final intentando
evitar tirar los obstáculos, pero con los ojos vendados. Ellos deben de darse cuenta de que
cuando no hay luz, no pueden ver y por tanto, no pueden evitar los obstáculos que se les
presente delante. De igual forma, volverán a hacer el mismo recorrido, pero con los ojos
abiertos. Así se comprobará que cuando hay luz pueden ver los obstáculos.
Lección:
Mostrar en el mapa: Jesús y sus discípulos están en el Templo de Jerusalén.
De nuevo estaba Jesús en el Templo enseñando a la gente. Esta era la primera vez que Jesús
enseñaba sobre las cosas que Él es. En el evangelio de Juan aparecen siete
cosas distintas que Jesús dijo que era. Y siempre comienza diciendo: Yo
soy. Esta vez Jesús les dijo: ¡Yo soy la luz del mundo!, el que me sigue no
andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida.
Todos nosotros hemos nacido en medio de las tinieblas. Nacemos bajo
29
ENCUENTROS CON JESÚS
la maldición del pecado, como descendientes de pecadores y por tanto, pertenecemos al reino
de las tinieblas. Nuestra alma (voluntad, sentimientos) está en oscuridad y nuestro espíritu (para
relacionarnos con Dios) está muerto. Jesús vino a darnos luz para que nos diésemos cuenta de
nuestra situación de oscuridad. A través de la luz podemos ver la maldad que nos rodea, e
incluso y sobre todo, la que sale de nosotros. Cuando una persona está rodeada continuamente
de oscuridad, se acostumbra a ella. Pero cuando hay una luz, aunque sea lejana, se da cuenta de
la oscuridad que le rodea. Jesús, a través del ejemplo de su vida y de su mensaje nos hace ver
cómo están nuestras almas; nos ayuda a ver la maldad de nuestros corazones y lo lejos que
estamos de poder agradar a Dios. A través de su luz podemos llegar al arrepentimiento en
nuestras vidas; al deseo de que esa luz de vida permanezca en nosotros y siempre nos guíe.
Los fariseos eran señores religiosos que seguían las normas de las leyes judías y de otras que
ellos mismos se habían inventado.
Ellos le dijeron: ¿Cómo te atreves a decir eso, si no tienes testigos que te apoyen?
Jesús les dijo: Yo puedo decir eso porque yo sé de donde vengo y a donde voy. ¿Vosotros
sabéis de donde venía Jesús? Él vino del cielo y pronto iba a volver a el para estar con su Padre,
pero estos hombres no lo sabían. Ellos juzgaban por lo que podían ver, y creían que era hijo de
María y José y no del Dios vivo. Por vuestra ley se necesitan dos o tres testigos que apoyen lo
que se dice para creer a la persona. Yo mismo soy testigo que lo que estoy diciendo es verdad y
mi Padre que me envió también.
Los fariseos le preguntaron: ¿Dónde está tu Padre? ¿Vosotros dónde creéis que está? Ellos
no sabían realmente quién era Jesús, porque si supieran que es el Hijo de Dios hubieran sabido
quién es su Padre. Ellos no pudieron entender lo que Jesús les dijo porque no tenían su luz.
Aplicación:
Necesitamos la luz de Jesús para poder ver las cosas que hacemos mal y las cosas que
tenemos que hacer que le gustan a Dios. Pediremos en oración que Él nos muestre nuestro pecado.
Trabajo manual: Cada niño hará una vela. Mirar las indicaciones del proceso de
creación.
Materiales:
1.
2.
3.
Cartel del versículo
Pañuelos para tapar los ojos y objetos para tropezar en el canino.
Parafina, y demás material para las velas.
30
TEMA 9:
ENCUENTRO CON SUS SEGUIDORES
“¿Quién es tu padre?”
Tema central:
Debemos examinar nuestras vidas y ver a
quién nos parecemos, si a Dios o al diablo.
Si mentimos estamos imitando al diablo.
Texto relacionado:
Jn.8: 39-47
Versículo:
“Ya no mientan más, sino diga la verdad cada
uno a su prójimo.”
Efesios 4:25
Introducción: empezamos la clase con un juego. Cada niño, por orden, tiene que
decir algo que ha hecho o que le ha pasado. Los compañeros dirán si es creen que es verdad
lo que dice o si esta mintiendo. Cuando ya todos tuvieron su oportunidad de decir su
afirmación, se suma los puntos y se premia al niño que ha acertado más veces.
Lección:
Esta mañana vamos a hablar sobre la mentira. Jesús sigue todavía en el Templo de
Jerusalén enseñando a la gente. Y ahora se dirige a aquellas personas que habían creído en
que él era la luz del mundo. Ellos le dijeron a Jesús que su padre era Abraham.
Abraham fue un hombre al que Dios escogió hacía muchos años, para que de su familia
saliesen los seguidores de Dios. Pero Jesús les dijo que si fueran hijos de Abraham, harían lo
mismo que él hizo. Cuando Dios le habló a Abraham, él le creyó y obedeció porque
confiaba en su poder. Entonces, si ellos fueran verdaderos hijos de Abraham, le creerían a
Jesús y le obedecerían, porque también es Dios; el Hijo de Dios. Sin embargo Jesús les acusa
de que ellos no creían en las cosas que Él enseñaba, ni tampoco que Él era el Hijo de Dios
31
ENCUENTROS CON JESÚS
que Dios Padre había enviado a la tierra. Pensaban que simplemente era un maestro. Jesús
les acabó diciendo que ellos eran hijos del diablo, porque hacían las cosas que él hace. El
diablo siempre miente y destruye. Se le llama el padre de la mentira, porque nunca dice la
verdad.
Una de las cosas que a Dios le da asco es la mentira. Vamos a leer Proverbios 6:16-19 y
12:22. Hasta tal punto Dios no aguanta la mentira que no va a dejar que ningún mentiroso
entre en el cielo. Lectura: Apocalipsis 21:8 “Pero los cobardes, los incrédulos, los
abominables, los asesinos, los que cometen inmoralidades sexuales, los que practican artes
mágicas, los idólatras y todos los mentirosos recibirán como herencia el lago de fuego y
azufre. Ésta es la segunda muerte."
Es importante que miremos nuestra vida y nos preguntemos si somos mentirosos.
Cuando mentimos, nos estamos pareciendo al diablo. Y cuando decimos la verdad nos
parecemos a Dios. ¿A quién crees que te estás pareciendo más, si piensas en las cosas que
haces cada día? ¿A Dios o al diablo? ¡Nosotros decidimos! Si estás pareciéndote más al
diablo y crees que Dios es tu Padre, quizás estás en un problema. Puede ser que todavía no
le conozcas de verdad. Así que habla con Él para que te perdone por tus pecados y pídele
que te ayude a parecerte cada día más a Él.
Aplicación:
Debemos dejar de mentir, porque si no, vamos a parecer más hijos del diablo que de
Dios. Además, no podremos entrar en el cielo.
ACTIVIDAD FINAL:
Juego para memorizar el versículo. Se presentan todas las palabras del versículo en
cartulinas independientes en desorden. Los niños deben ir ordenando las palabras. Cada
uno tendrá la oportunidad de mover las palabras cuando les toque su turno. Si la palabra
está bien colocada no se podrá mover. Si los niños aciertan rápido el versículo, se podrá
jugar con ellos a quitar palabras y ver si se acuerdan de ellas repitiendo una y otra vez el
versículo.
Materiales:
1.
2.
Chuches para el premio
Cartulinas con palabras del versículo
32
TEMA 10: ENCUENTRO CON EL CIEGO DE NACIMIENTO
“¡Sólo sé que era ciego y ahora veo!”
Tema central:
Debo hablar con otros lo que
Jesús hizo en mí.
Texto relacionado:
Juan 9
Versículo:
“¿Y cómo creerán en aquel de quien no han oído?”
Romanos 10:14
Introducción: Empezamos la clase con un juego. Taparemos los ojos de los niños con
un pañuelo, por orden. Cada niño deberá adivinar el objeto que se le ponga delante. Sólo
podrá usar las manos y el olor para identificarlo. Si acierta, tendrá un premio (por ejm. Una
chuchería)
Lección:
Un día que Jesús estaba pasando por al lado del Templo de Jerusalén con sus discípulos, vio
a un hombre que era ciego de nacimiento. Le preguntaron porqué había nacido ciego, si era
porque sus padres habían pecado, o porque él mismo había pecado. Jesús les contestó que Dios
había permitido que naciese ciego para que al sanarlo, todos vieran su gran poder. Y luego le
sanó. Hizo barro con su saliva y lo untó en los ojos del ciego. Le dijo: Vete y lávate en el
estanque de Siloé. El ciego le obedeció y fue hasta allí. Cuando se limpió con el agua, sus ojos
comenzaron a ver. Cuando el ciego iba para su casa, todo el mundo le miraba sorprendido. Sus
vecinos le reconocieron, pero la demás gente de la ciudad no estaba segura de que fuera él. Era
un milagro demasiado grande. Nunca nadie había sanado a un ciego de nacimiento.
33
ENCUENTROS CON JESÚS
La gente le llevó al exciego ante los fariseos. Algunos de ellos comenzaron a decir que ese
milagro no podía ser de Dios porque lo había hecho en sábado, y ese día no se podía trabajar.
En cambio otros pensaban que un milagro tan grande sólo podía venir de Dios. Por eso le
interrogaron al que había sido ciego. Y le preguntaron ¿quién creía que era el que le había
sanado? El exciego respondió: ¡Yo creo que es un profeta! (Un profeta es una persona que dice
a la gente las cosas que Dios quiere que hagamos y, a veces, hace milagros) Los enemigos de
Jesús estaban tan enfadados que no creían que el hombre hubiera sido ciego y que ahora viera,
y hasta llamaron a sus padres para comprobarlo. Por segunda vez volvieron a llamar al ciego
para interrogarle. Le dijeron: ¡Dinos la verdad!, porque nosotros creemos que Jesús es pecador.
Él respondió: “Si es pecador o no, no lo sé. Lo único que sé es que antes era ciego y ahora
veo”. Los fariseos se enfadaron tanto con este hombre que lo echaron fuera. Jesús se enteró
que lo habían castigado echándole de la sinagoga (lugar donde se leían la Biblia y hablaban de
los problemas del pueblo) y le fue a buscar para hablar con él. Jesús le preguntó si creía que
era el Hijo de Dios. El exciego creyó y le adoró.
De igual forma que el exciego, debemos decir a las personas que conocemos lo que Jesús
ha hecho por nosotros. Si hemos cambiado algunas cosas en nuestras vidas, debemos contarlo.
Por ejemplo, si antes de conocer a Jesús pegábamos a otros niños y ahora no lo hacemos
porque Él nos ha cambiado el corazón, debemos decirlo. Si antes me sentía solo, pero ahora
siento que Jesús está siempre a mi lado protegiéndome, voy a contarlo a los demás. Aunque no
sepamos cómo explicar algunas cosas de Dios, hablaremos de lo que ya conocemos, es decir, de
lo que ha hecho en nuestras vidas. Y sobre todo, hablaremos de que nos ha salvado de ir al
infierno.
Aplicación:
Debemos hablar con todos del gran milagro de la salvación que
Jesús ha hecho en nuestras vidas.
ACTIVIDAD FINAL:
Juego de la gallinita ciega. Llevar pañuelo para tapar los ojos. Salir al parque si es posible. Si
hace mal tiempo, se sacará la mesa de cristal fuera. Si no se puede hacer el juego, pintarán
o harán una sopa de letras.
Materiales:
1.
2.
3.
Pañuelo y objetos extraños para adivinar
Cartel del versículo
Sopa de letras (por si no se puede hacer el juego) y dibujo para los pequeños
34
SOPA DE LETRAS
Descubre las siguientes palabras en la sopa de letras. ¡No te quedes ciego de tanto mirar!
Sábado
Barro
Hombre
Fariseos
Discípulos
Padres
Fe
Señales
Saliva
Mendigar
35
“ Yo s o l o s é q u e a n t e s e r a c i e g o y a h o r a v e o . ”
Juan 9:25
36
TEMA 11:
ENCUENTRO CON SUS DISCÍPULOS
“Jesús es el buen Pastor”
Tema central:
Jesús nos cuida porque somos sus ovejas.
Texto relacionado:
Juan 10:11-21
Versículo:
“Yo soy el buen Pastor. El buen Pastor da su vida
por las ovejas.”
Juan 10:11
Introducción: Visualizan el video “Parábola de la oveja perdida” (http://
www.youtube.com/watch?v=ApXs99F8ibo&feature=related) y después comentan sobre el
contenido.
Posibles preguntas para dinamizar:
1. Al principio, ¿Tenían las ovejas todo lo necesario para vivir felices con el pastor?
2. ¿Qué les aconsejaba siempre su pastor?
3. Pero, ¿Estaban todas de acuerdo con lo que él les decía?
4. ¿Qué pensaba la ovejita desobediente?
5. ¿Quién estaba esperándole fuera del redil?
6. ¿Por qué la ovejita no se daba cuenta de que le estaba hablando un lobo?
7. Y ¿qué le dijo el lobo a la ovejita?
8. ¿Qué hizo la ovejita?
9. ¿Qué hizo el pastor cuando se dio cuenta de que le faltaba una oveja?
37
ENCUENTROS CON JESÚS
10.¿Le encontró el pastor al final?
11.¿Qué le estaba pasando a la ovejita desobediente?
12.¿Cómo le libró el pastor a la ovejita?
13.¿Podría volver a ocurrirle lo mismo si se vuelve a escapar del redil?
Lección:
Un día Jesús dijo: “Yo soy el buen pastor. El buen pastor da su vida por las ovejas. El
que es un trabajador, no es el pastor y las ovejas no son suyas. Cuando ve que el lobo se
acerca, abandona las ovejas y huye. Entonces el lobo ataca al rebaño y lo dispersa. Ese
hombre huye porque siendo un trabajador no le importan las ovejas. Yo soy el buen pastor;
conozco mis ovejas y ellas me conocen a mí. Así como el Padre me conoce a mi y yo le
conozco a Él, y doy mi vida por las ovejas”.
Jesús nos dice que Él es nuestro buen pastor desde el momento en que le entregamos
nuestra vida para que sea nuestro Señor y Salvador. No todo el mundo es oveja de Jesús.
Sólo lo son los que hayan creído en Él y por eso le obedecen. Jesús nos va a cuidar siempre
de que el lobo, que es Satanás, no nos coma. Él dijo que nadie nos podría arrebatar
(arrancar) de su mano. Pero si nos salimos del
redil nos podrá atacar el lobo y hacer daño
(aunque no nos pueda comer). ¿Qué cosas crees
que le puede pasar a una oveja que se escapa del
redil? (Los niños darán ideas. Podrá quedar
herida sin que el pastor le ayude, podrá alejarse
hasta sitios muy peligrosos, se sentirá sola y no
sabrá a dónde ir; no sabrá dónde están los
buenos pastor, ni el agua donde beber, …)
¿Sabéis qué cosas hace el pastor por las
ovejas? (Ideas de los niños) El pastor lleva a las
ovejas a los lugares donde hay buen pasto. No
deja que se hagan daño, y si se lo hacen, les cura
38
ENCUENTROS CON JESÚS
las heridas. Les da su amor. Las trasquila cuando hace calor. Ordeña su leche. Les ayuda
cuando van a tener una cría…
Jesús hace todo esto por nosotros. Siempre está preocupado por nuestras necesidades
físicas (alimento, salud, …), emocionales (cariño, sabiduría, …) y espirituales (conocer más a
Dios, hablar con Él, protección del enemigo, ánimo para seguir adelante y ganas para
obedecer).
Aplicación:
Debemos obedecer a Dios para que Él nos pueda proteger de verdad y para que nos dé todo lo
que necesitamos. Si estamos desobedeciendo, no nos podrá proteger como Él quiere y tendremos
problemas.
ACTIVIDAD FINAL:
Las palabras del versículo a memorizar estarán escritas en ovejitas. Una oveja por palabra.
(14) La palabra pastor, corresponderá a un dibujo de un pastor (2). El profesor colocará
las ovejas desordenadamente en el corcho o en un franelógrafo. Los niños irán moviendo
las ovejas hasta conseguir encontrar el versículo. Cuando lo hayan descubierto, lo repetirán
en voz alta varias veces. (Mínimo una vez cada niño)
Se le entregará a cada niño una ovejita con el versículo para memorizar.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
Video sobre las ovejitas
Ovejitas y pastor para montar el versículo.
Dibujo para los pequeños
Ovejitas de cartulina con el versículo para memorizar.
39
“ Yo s o y e l b u e n p a s t o r. E l b u e n p a s t o r d a s u v i d a p o r l a s o v e j a s . ”
Juan 10:11
40
“Yo soy el buen
pastor. El buen pastor
su vida da por las
ovejas.”
Juan 10:11
“Yo soy el buen
pastor. El buen pastor
su vida da por las
ovejas.”
Juan 10:11
“Yo soy el buen
pastor. El buen pastor
su vida da por las
ovejas.”
“Yo soy el buen
pastor. El buen pastor
su vida da por las
ovejas.”
Juan 10:11
Juan 10:11
41
TEMA12:
ENCUENTRO CON LAZARO
“Jesús es la resurrección y la vida”
Tema central:
Jesús es el único que puede dar
vida y resucitar a los muertos.
Texto relacionado:
Jn.11:1-44
Versículo:
“Yo soy la resurrección y la vida. El que cree en
mí vivirá, aunque muera.”
Juan 11:25
Introducción: Comenzamos con un juego de cartas. Se reparte una carta a cada niño.
Una de las cartas corresponderá a Jesús, otra a un fariseo, y el resto de cartas serán personas
que están muertas. Se reparten las cartas y nadie puede ver la de los demás. El que
representa a Jesús debe resucitar a los muertos, y lo hará guiñando el ojo a la persona que
va a resucitar. El fariseo tiene la labor de descubrir quién es Jesús porque lo quiere matar
para que nadie crea en él. Jesús tendrá que guiñar el ojo a la gente con mucho disimulo y
correrá el riesgo de intentar resucitar al fariseo. Si lo hace, él se dará cuenta de quién es
Jesús y lo podrá apresar. El niño a quien Jesús le guiñe el ojo, despacio, sacará su carta y
dirá ¡Aleluya, Jesús me ha resucitado! Cuando el fariseo descubra quién es Jesús, el juego
comenzará de nuevo. Si el fariseo acusa a una persona de ser Jesús y está equivocado, el
resto de los niños se darán cuenta de quién es y tendrán más cuidado para que no descubra
a Jesús. El juego durará máximo 15 minutos.
42
ENCUENTROS CON JESÚS
Lección:
Se proyectará la historia de Lázaro en dibujos animados (http://www.youtube.com/
watch?v=Ysyp0GGY06A, hasta min.5:44)
Preguntas para el grupo:
¿Qué estaban haciendo los amigos de Lázaro? Buscaban a Jesús
¿Con quién estaba Jesús? Con sus discípulos
¿Qué le estaba pasando a su amigo Lázaro? Estaba muriendo
¿Por qué permitió Dios que Lázaro muriera? Para hacer un milagro con él y mucha
gente creyese en que Jesús era de verdad el Mesías. Así, Dios recibiría la gloria y la
gente se salvaría. (Reforzar la idea de que Dios usa el dolor para sus propósitos)
¿Qué hizo Jesús? ¿Fue rápidamente a Betania a ayudarle? No, se quedó allí
¿Cuántos días pasaron hasta que Jesús decidió ir a Betania? Dos
¿Cuál dijo Jesús que era el estado de Lázaro? Que estaba dormido y que él le iba
a despertar
¿Sabía Jesús en realidad que Lázaro estaba muerto? Si
¿Qué le dijo Marta a Jesús cuando se encontró con él? Si hubieras estado aquí,
mi hermano no habría muerto.
¿Quién dijo Jesús que era él? La resurrección y la vida
¿Cuántos días llevaba ya muerto Lázaro? Cuatro
¿Qué palabras dijo Jesús para resucitar a Lázaro? ¡Lázaro, sal fuera!
Aplicación:
Debemos confiar en Jesús porque Él tiene incluso poder para levantar a los muertos.
Viviremos confiados porque sabemos que Él nos resucitará para irnos con Él para
siempre.
43
ENCUENTROS CON JESÚS
ACTIVIDAD FINAL:
Los niños coserán un corazón y lo rellenarán con
algodón. Se le pondrá un cordón para poder
colgarlo. Las telas para coser serán de color rojo y
estarán ya recortadas. Ellos sólo las coserán y
rellenarán. Después escribirán en un lateral del
corazón la frase: “Jesús dijo: Yo soy la resurrección y
la vida”, con rotulador negro permanente.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
Video de Lázaro
Cartas para el juego inicial
Telas rojas recortadas
Hilo para coser, tijeras, agujas, cinta para colgar y algodón para rellenar.
44
45
46
TEMA 13:
ENCUENTRO EN CASA DE SIMÓN
“María unge los pies de Jesús”
Tema central:
Nuestra adoración es darle lo
mejor a Jesús
Texto relacionado:
Juan 12:1-8
Versículo:
“Por amor a Él lo he perdido todo y lo tengo por basura
para ganar a Cristo.”
Filipenses 3:8b
Introducción: La maestra comenzará conversando con los niños para enfocar a qué
cosas le dan ellos la prioridad. Hará preguntas como: ¿Qué es lo más importante para ti en tu
vida? ¿Qué crees que te pasaría si lo perderías? ¿Y si lo tuvieras que dárselo a alguien?
Lección:
Seis días antes de la fiesta de la Pascua (fiesta en la que los judíos celebran que el pueblo
de Dios fue librado de la muerte en Egipto porque pintaron los dinteles de sus puertas con
sangre de un cordero, el lo cenaron), Jesús llegó de nuevo a Betania, el pueblo de su amigo
Lázaro, a quién Jesús había resucitado. Simón, un hombre al que Jesús había sanado de lepra,
preparó una cena en su honor. También acudieron Lázaro y sus dos hermanas. Mientras que
Marta ayudaba a servir la cena, su hermana Maria tomó como medio litro de nardo puro,
que era un perfume muy caro, y lo derramó sobre los pies de Jesús, secándoselos luego con
sus cabellos. La casa se llenó de la fragancia del perfume (La maestra mientras que lo relata,
47
ENCUENTROS CON JESÚS
echará perfume al aire para que huela la habitación) ¿Para qué creéis que hizo eso María?
¿Creéis que costaba mucho el perfume que derramó a los pies de Jesús? ¿Cuánto creéis que
podía costar? (Casi un año de trabajo a jornada completa) ¿Qué harías tú con tanto dinero?
¿Y qué le dirías a tus padres si ellos regalasen ese dinero a la iglesia? María quiso dar a Jesús
lo mejor que ella tenía. Y eso es lo que Jesús espera de cada uno de nosotros. Cuando le
damos a Jesús lo mejor de lo que tenemos, lo mejor de nuestro tiempo, las cosas que
hacemos mejor… le estamos adorando.
Además de dar este perfume tan costoso, a María no le
importó lo que pensaran las personas que le vieron postrarse a
los pies de Jesús. Quizás pensaran que estaba loca por adorar a
aquel hombre. Nada importaba tanto como mostrarle a Jesús el
amor que ella sentía por Él. ¡Jesús era tan especial¡ Ella estaba
muy agradecida por haber resucitado a su hermano. Además, le
había ayudado a conocer a Dios de una manera distinta. No
importaba lo que pensasen de ella.
Judas Iscariote, que era uno de sus discípulos y que más
tarde lo traicionaría, se quejó por lo que María había hecho. Y
dijo: “¿Por qué no se vendió este perfume, que vale muchísimo
dinero para dárselo a los pobres?” Dijo esto, no porque se
interesara por los pobres sino porque era un ladrón y, como tenía a su cargo la bolsa del
dinero, acostumbraba a robar lo que echaban en ella. Judas, al contrario que María, adoraba
más bien al dinero. Tapó su deseo de tener aquel dinero, que era pecado, con una excusa. Así
parecería una buena persona que se preocupaba por los pobres. Pero era mentira. Lo único en
lo que él pensó era en que había perdido la oportunidad de quedarse con parte del dinero.
¡Qué triste! Judas, no sólo no daba su dinero a Jesús, sino que encima se lo quitaba. ¡Qué
malo!
Jesús, que conocía su corazón, se enfadó y le dijo:¡Déjala en paz! Ella ha estado
guardando este perfume para el día de mi sepultura. A los pobres siempre los tendréis con
vosotros, pero a mí no siempre me tendréis. Jesús sabía que dentro de pocos días él iba a
morir. Y que su cuerpo sería untado de perfume, como lo hacían a los muertos. Lo que María
estaba haciendo, era como un anticipo (profecía) de lo que ocurriría dentro de poco.
48
ENCUENTROS CON JESÚS
Aplicación:
Debemos estar dispuestos a dar a Jesús lo mejor que tenemos; lo que más nos cuesta. Cuando le
das a Él eso que tanto quieres o te gusta, es cuando le estás adorando de verdad.
ACTIVIDAD FINAL:
Tomarán un frasco de cristal con tapa para pintarlo o
decorarlo por fuera. Escribirán
una frase como:
¡Adoración! O ¡Te amo Jesús!, “Olor rico para Jesús”,
etc. Luego pondrán un lazo alrededor del cuello del
bote. Cuando terminen de decorarlo se les entregará
unas bolitas de olor para que lo lleven dentro.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Perfume para echar en clase mientras se cuenta la historia.
Frascos de cristal
Pinturas de témpera
Pinceles
Lazos y
Bolitas de olor
49
ENCUENTROS CON JESÚS
TEMA 14:ENCUENTRO CON LA MULTITUD EN JERUSALÉN
“Entrada triunfal en Jerusalén”
Tema central:
Jesús quiere ser el rey de nuestra vida.
Texto relacionado:
Juan 12:12-26
Versículo:
“En su manto y sobre el muslo llevaba escrito este
título: -Rey de reyes y Señor de señores- .”
Apocalipsis 19:16
Introducción: Comenzarán la clase con el juego de “El rey pide”. El profesor hará de
rey o reina y los niños serán sus siervos. El rey pide que le consigan objetos (por ejemplo: un
vaso de agua, pinturas de color rojo, zapatillas, etc.) o que hagan cosas (por ejemplo: un
dibujo, que le abaniquen, una trenza en el pelo, etc.) Los niños se organizarán en dos
equipos. El que traiga antes los objetos o haga la prueba antes, tendrá un punto.
Lección:
NOTA: Comenzaremos la clase teniendo preparado algunos muñecos de playmobil, o
algo semejante. Necesitaremos que haya uno que haga de Jesús, un burro, y algunos otros
que representen al pueblo que le hacía ovaciones con las palmeras. El montaje se hará en
la mesa.
50
ENCUENTROS CON JESÚS
Al día siguiente de la fiesta que tuvieron con Lázaro y su familia en casa de Simón,
Jesús fue a Jerusalén. Por el camino, Jesús envió a dos de sus discípulos a que entraran en
un pueblecito donde encontrarían un burrito en el que nadie se había montado antes. Les
dijo: -Si alguien les pregunta porqué cogéis ese burro, le diréis: -El Señor lo necesita, pero
ya lo devolverá. Él iba a cumplir aquello que ya había dicho Dios hace mucho tiempo a
través del profeta Zacarías (Lectura: Zacarías 9:9)
Mucha gente se enteró de que Jesús iba para Jerusalén, así que tomaron ramas de
palma y salieron a recibirlo, como antiguamente lo hacían a los reyes. Ellos dijeron a gritos
(Los niños repetirán estas expresiones mientras el muñeco de Jesús avanza por la mesa en
medio de ellos, moverán sus manos con palmeras y pondrán algún manto en el suelo):
¡Hosanna! ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor! ¡Bendito el rey de Israel!
Todos estaban entusiasmados. Quizás ese hombre tan especial pudiera por fin ser su rey
y todos sus problemas acabarían. Él derrotaría a los romanos y les haría libres para siempre.
Porque en aquel tiempo Palestina, la tierra de Jesús, estaba bajo el gobierno de los
romanos. Pero esta no era la intención de Jesús. Él sabía que dentro de unos días iba a
morir. Así que aprovechó que la gente estaba cerca de él para enseñarles una lección muy
importante. Él dijo: -¡Ciertamente os aseguro que si el grano de trigo no cae en tierra y
muere, se queda solo. Pero si muere, produce mucho fruto! El que se apega a su vida, la
pierde. En cambio, el que aborrece su vida en este mundo, la conserva para la vida eterna.
Quien quiera servirme, debe seguirme y donde yo esté, allí también estará mi siervo. A
quien me sirva mi Padre lo honrará. Jesús les quería decir que si Él es nuestro Rey,
debemos aprender a obedecerle y hacer lo que a Él le gusta. Para poder hacer esto,
muchas veces vamos a tener que decir ¡No! a las cosas que nos apetecen. Esto es lo que
significa morir a nosotros mismos. Si queremos estar para siempre con Jesús e ir a su cielo,
debemos primero hacerle el rey de nuestra vida. Cuando vayamos haciendo en nuestra vida
lo que a Él le gusta, conseguiremos que Dios esté contento y eso le da la gloria a Dios. De
esta forma, nosotros también vamos a ser felices, sabiendo que Dios está contento con
nosotros.
51
ENCUENTROS CON JESÚS
Aplicación:
Debemos obedecer las cosas que Jesús dice en su Palabra para demostrar que verdaderamente
es nuestro Rey. Diremos ¡NO! a algunas cosas que nos gustan, pero que no le gustan a Él.
Comenta con los niños cuáles pueden ser estas cosas para que sea un reto en sus vidas el quitarlas.
ACTIVIDAD FINAL:
Sopa de letras, laberinto y crucigrama para mayores. Dibujo para colorear para los
más pequeños.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
5.
Muñecos de play-movil para montar la entrada triunfal. Los muñecos tendrán
ramitas en la mano (hojas de árbol o algo hecho con papel) para que los
niños las agiten.
Unos mantos pequeños de papel o tela para echar al suelo.
Dibujo para colorear
Crucigrama y
Laberinto
52
“Quien quiera servirme, debe seguirme;
y donde yo esté, allí también estará mi siervo.”
Juan 12:26
53
CRUCIGRAMA
1. Jesús le pidió a sus discípulos que fueran a buscar a una asna y a su _____.
(versículo 7)
2. ¿Jesús iba entrar a Jerusalén encima de que tipo de animal? (versículo 5)
3. ¿Qué fue la ciudad en la cual entró Jesús y todos los que estuvieron ahí se
conmovieron?
(versículo 10)
4. ¿Dónde pusieron la gente sus mantos?" (versículo 8)
5. ¿Qué fue lo que la gente puso en el camino? (versículo 8)
6. ¿Quién contesto, “Este es Jesús el profeta, de Nazaret de Galilea”. (versículo
11)
7. ¿Qué fue lo que la gente cortó de los árboles? (versículo 8)
¿Qué fue lo que la gente gritaba cuando Jesús entró a la ciudad en una asna? __
__ __ __ __ __ __
54
LABERINTO
Busca el camino por el que tiene que pasar Jesús para llegar a Jerusalén.
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TEMA15:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 1
“¿Necesitas algo?”
Tema central:
Debemos servirnos los unos a
los otros.
Texto relacionado:
Jn.13:1-17
Versículo:
“Cada uno ponga al servicio de los demás el don
que haya recibido”
1 Pedro 4:10
Introducción: La maestra les pedirá a los niños que se quiten uno de los zapatos y
lavará sus pies.
Lección:
Esto es lo que Jesús hizo en la última cena que tuvo con sus discípulos. (Mostrar la
figura en que se ve a los discípulos en la mesa listos para cenar. Recalcar que se tumbaban
para comer y sus pies quedaban fuera de la mesa).
El día anterior a que arrestaran a Jesús, Él celebró una cena muy especial con sus
discípulos. Él sabía que ya se iba a morir, por lo que es muy importante conocer todo lo
que les enseñó esa noche especial. Antes de comenzar la cena, Jesús hizo algo para que
también lo hiciesen después sus discípulos. En aquellos tiempos, cuando una persona
invitaba a cenar a alguien, le ofrecía agua para lavarse los pies del polvo que se le había
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ENCUENTROS CON JESÚS
pegado en el camino. También le ungían la cabeza con aceite y lo besaban. Jesús se quitó su
túnica y se puso una toalla en la cintura como lo hacían los sirvientes de esa época. Luego se
puso a lavar los pies de sus discípulos. Todos estaban muy sorprendidos de lo que Jesús
estaba haciendo, porque eso sólo lo hacían los sirvientes. Imagínate que el director de tu
colegio va a tu casa a bañarte y a darte la cena como si fuera tu niñera. ¿No te
sorprenderías? Pues Jesús es Dios y es el Rey del universo y a pesar de ello, se puso a
lavarles los pies. Cuando llegó a Pedro, le dio vergüenza de que Jesús le limpiase, así que le
dijo: ¡No me lavarás los pies jamás! Jesús le explicó que aunque todavía no lo entendía, Él
se lo explicaría después. Cuando terminó de lavarles a todos, se volvió a vestir, se sentó a la
mesa y les explicó el significado de lo que estaba haciendo. “Vosotros me llamáis Maestro y
Señor; y tenéis razón, porque soy Maestro y Señor. Pues si yo, vuestro Señor y Maestro, os
he lavado los pies, también vosotros debéis lavaros los pies unos a otros. Yo os he dado el
ejemplo, para que vosotros hagáis lo mismo. Vosotros sabéis que ningún esclavo es más
importante que su amo, y que ningún mensajero es más importante que quien lo envía. Si
entendéis estas cosas, hacedlas, y así Dios os bendecirá.”
Aplicación:
Debemos estar siempre dispuestos a ayudar a los demás en todo momento. Sobre todo
a los de la familia de Dios. ¿Sabes de alguien que necesite tu ayuda o que le hagas
algún favor? ¡No lo pienses y házselo cuanto antes!
ACTIVIDAD FINAL:
Llevar un bizcocho para rellenarlo y luego lo compartan con los mayores en la comida.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
5.
Cartel del versículo
Toalla, palangana con agua templada para el comienzo de la clase.
Figuras de franela: mesa con discípulos, palangana, Jesús y Pedro.
Bizcocho y relleno (chocolate, mermelada o algo así)
Dibujo para pintar los pequeños.
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58
“Pues si yo, el Señor y el Maestro, os he lavado los pies, también vosotros debeis
lavaros los pies unos a otros.”
Juan 13:14
TEMA 16:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 2
“Ama a tu hermano”
Tema central:
Debemos aprender a amarnos y
perdonarnos entre los hermanos
en la fe como Jesús nos ha
amado.
Texto relacionado:
Juan 13:31-35; 15:12-13
Versículo:
“Más bien sed buenos y compasivos unos con otros y
perdonaos unos a otros como Dios nos perdonó en
Cristo.”
Efesios 4:32
Introducción: La profesora enseña varios muñecos de peluche que pueden elegir. Les
dice: “Como soy vuestra hermana en Cristo y os quiero mucho, os voy a regalar un muñeco a
cada uno.”
Lección:
Jesús todavía estaba cenando con sus discípulos y le pidió a Judas que saliera para que se
fuera a donde los soldados para entregarle. Cuando salió de allí les dijo a ellos: “Mis queridos
hijos, yo me iré muy pronto pero vosotros no podréis venir conmigo”. Él sabía que su hora
de morir estaba cerca. Había llegado el momento en que lo iban a arrestar, a juzgar y a
condenarle a la cruz. Él había venido para eso a la tierra. Jesús, obedeciendo al Padre se
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ENCUENTROS CON JESÚS
sacrificó por nosotros para que pudiésemos ser amigos de Dios. Era el momento más
importante y más doloroso de su vida en este mundo. Él sabía que cuando se fuera
quedarían solos, desamparados, aunque después vendría el Espíritu Santo, pero éste no tenía
forma de persona, así que no lo podían ver. Por eso, Jesús les dejó un mandamiento muy
importante para que se cuidaran y protegieran unos a otros. Él les dijo: “Un mandamiento
nuevo os doy: Que os améis los unos a los otros como yo os he amado a vosotros.”
¿Qué hizo Jesús por nosotros? ¿Hasta cuánto nos amó? Él llegó a dar su propia vida por
nosotros. Este es el ejemplo que debemos seguir. ¿Hasta cuánto tenemos que amar nosotros?
¿Hasta que me hagan alguna cosa que no me gusta? ¿Hasta que no me dejen sus juegos
(nintendo, …)? No, debemos amar en todo tiempo. Como Cristo nos amó y nos ama a
nosotros. También demostramos nuestro amor perdonando al hermano que nos haya hecho
daño. No importa que no te dejen el libro que te gusta; no importa que te hayan pegado
“justo dónde me dolía”; no importa que te echen la culpa por romper algo que no has roto.
Lo que tienes que hacer es perdonar e intentar seguir siendo amigo de tu hermano. Todo
esto demostrará que somos diferentes; que hemos aprendido a ser un poco como Jesús.
Aplicación:
Cuando un hermano me haga algo que me moleste, voy a perdonarle y seguir queriéndole, porque
eso es lo que Jesús hizo conmigo. ¿Tienes alguien a quien perdonar algo? Piénsalo y habla con él.
ACTIVIDAD FINAL:
La profesora preguntará ¿Te ha hecho …… alguna vez algo que te haya molestado? Sacarán
a la luz conflictos entre ellos que todavía no hayan sido perdonados. De forma que al final,
cada niño perdone a su ofensor y le entregue el muñeco que en un principio había
escogido, como modo de expresar su perdón y amor renovado.
Materiales:
1.
2.
Cartel con el versículo
Peluches para regalar.
60
TEMA 17:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 3
“El gallo cantó”
Tema central:
Fallamos como Pedro que le negó, pero
Jesús nos perdona si nos arrepentimos de
corazón.
Texto relacionado:
Juan 13: 36-38; 18:25-27;
21:15-19
Versículo:
“Por eso, así dice el Señor: Si te arrepientes, yo te
restauraré y podrás servirme .”
Jeremías 15:19
Introducción: Juego: Se ponen los niños en fila y se les da 3 aros a cada uno. Tienen
que insertarlos en un tubo de plástico. Se les coloca a una distancia relativamente grande
para que no sea probable que acierten. Si fallan los tres tiros, tendrán que cantar como un
gallo. Se les da otra vuelta, avisándoles de que se trata de una segunda oportunidad a modo
de introducción para el tema de la lección.
Lección:
Jesús estaba con sus discípulos en la cena. Como no entendieron lo que Él quería decir
cuando dijo que se iba. Pedro le preguntó: ¿a dónde vas, Señor? Jesús le respondió que no
podían ir con Él en ese momento, pero que irían más tarde. Como ya dijimos, Jesús estaba
hablando de ir a sufrir en la cruz. Esa era la misión que Jesús tenía que cumplir en la tierra.
Y por eso ellos no podían ir en ese momento con Él. Hoy en día sabemos que todos los
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ENCUENTROS CON JESÚS
discípulos, excepto Juan, murieron como mártires, es decir, los mataron por amar a Jesús.
Por ejemplo, Pedro murió también crucificado. Pero como no se sentía digno de morir
como su Señor, pidió que lo crucificaran boca abajo.
Pedro insistió en que quería ir con Jesús al sitio del que estaba hablando. Así que le
dijo que estaba dispuesto a dar su vida por Él. Creía que tenía el valor suficiente para
seguir a Jesús. Pero Jesús le respondió: -¿Crees que estás dispuesto a dar tu vida por mí?
Te aseguro que antes de que cante el gallo, me negarás tres veces. Probablemente Pedro
no le creyó y pensó que él aguantaría cualquier cosa por Jesús. Pero la verdad es que
cuando arrestaron a Jesús y le llevaron ante los jefes de los judíos, Pedro le siguió a la
distancia con Juan. Parece que Juan conocía a Caifás, el sumo sacerdote, y entró a su
casa. Pero Pedro quedó fuera a la puerta. Juan habló con la portera y le dejaron entrar.
Ésta le preguntó si era de los que
estaba con Jesús, y él lo negó. Se
acercó a un fuego que hicieron en
el patio los siervos y guardias y
Pedro quedó calentándose con
ellos. La criada le acusó ante los
presentes de ser uno de los que
seguían a Jesús el nazareno y él lo
volvió a negar con juramento.
Cuando le volvieron los hombres a
acusar de ser de los de Jesús ya que
se le notaba en su forma de hablar
que era galileo, él juró falsamente que no conocía a Jesús. Fue allí cuando el gallo cantó y
se acordó de las palabras de Jesús (Mt.26:34; Lc.14:30). Ante lo ocurrido, salió fuera y
lloró amargamente. Pedro estaba arrepentido de lo que había hecho. Pensó que podía dar
su vida por Jesús, y sin embargo le había negado. No se había atrevido a decir que creía
en Él porque sabía que podían matarlo a él también. Jesús, cuando resucitó, sabiendo que
Pedro se había arrepentido verdaderamente, volvió a hablar con él. Le pidió que fuese el
pastor de todos aquellas personas que creerían en Jesús. Por su gran misericordia, Jesús le
perdonó y le puso a trabajar de nuevo para Él.
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ENCUENTROS CON JESÚS
Aplicación:
Cuando hayas hecho alguna cosa que no le gusta a Jesús, pídele perdón de
corazón y Él te perdonará y te pondrá a trabajar.
ACTIVIDAD FINAL:
Los niños más pequeños pintarán un gallo y dentro de él escribirán los pecados que han
cometido. Cuando hayan terminado todos orarán para pedir perdón a Dios por ellos.
Los más mayorcitos podrían crear su gallinita de papel y escribir sus pecados allí.
Materiales:
1.
2.
3.
Cartel del versículo
Figuras de franela para la historia: Pedro, puerta, fuego, grupo de soldados,
criada, Pedro llorando, Jesús, gallo.
Aros y bote para encestar.
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Gallinita
Instrucciones:
Si decides imprimir el de fondo blanco coloréalo antes de recortarlo. Dobla la
pieza por la mitad. Para hacer la cola de la gallina rasga una tira de papel y
enróllala. También puedes utilizar plumas de verdad.. Recorta la cresta y
pégala a la cabeza de la gallina. Une a cola con pegamento.
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TEMA18:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 4
“Una casa en el cielo”
Tema central:
Tenemos la esperanza de tener
una casa en el cielo en la que
viviremos para siempre.
Texto relacionado:
Jn.14:1-3; 17:24
Versículo:
“En el hogar de mi Padre hay muchas viviendas.
Voy a prepararos un lugar.”
Juan 14:2
Introducción: Ilustración de la maleta: La profesora entra con una maleta en la
mano. (Si es posible será grande y entrará simulando que la maleta pesa mucho) Dirá:
“Aquí hay un objeto conocido, una maleta. ¿Qué es lo que piensas cuando ves a alguien que
tiene una maleta? (De tiempo para respuestas) Cuando vemos a alguien con una maleta, lo
primero que pensamos es que la persona va a ir de viaje. Puede ser un viaje para su trabajo,
unas vacaciones o tal vez va de visita con amigos o familia. Esa persona puede estar yendo a
otra ciudad, otro país o a un lugar exótico. Pero una cosa es segura, adentro de la maleta
están cosas que la persona piensa que debe llevarse.
Si vas a ir de viaje, ¿qué es lo que empacaras? (De tiempo para respuestas) Ropa,
juguetes, un animal de peluche, una almohada. Todas estas cosas van a hacer que nuestro
viaje sea más divertido. De otra manera, cuando llegamos al destino, vamos a necesitar
comprar muchas cosas.
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ENCUENTROS CON JESÚS
(Abre la maleta para mostrar que está vacía)
Sabéis, Dios tiene un viaje muy especial preparado para nosotros también. No es a otra
ciudad ni a otro país. Sin embargo, podemos decir que es un lugar único y especial. ¿Saben
dónde es? Así es, es el Cielo.
No necesitamos preparar nuestra maleta cuando vamos al Cielo. No vamos a necesitar
nuestros juguetes, o almohadas, ropa o zapatos. Jesús está en el Cielo y está preparando un
lugar para nosotros y cuando llegamos, vamos a tener todo lo que necesitamos para estar
felices y cómodos. La Biblia dice que El nos va vestir en ropa de salvación. (Isaías 61:10)
Lección:
Recordemos que Jesús estaba cenando con sus discípulos y les había avisado que le iban
a matar. Ellos se pusieron super tristes. ¿Os acordáis de cómo reaccionó Pedro?
Jesús quiso consolar a sus discípulos y les dijo que confiaran en Dios y en él. Tanto Jesús
como su Padre sabían que, después de sufrir en la cruz y resucitar, Él volvería a encontrarse
con su Padre. Por eso les dijo: “En la casa de mi Padre hay lugar para todos. Yo voy a ir
ahora a preparar una casa para vosotros, para que podáis vivir cerca de mí. Así podréis
compartir conmigo la gloria que mi Padre me va a dar. No os preocupéis porque voy a venir
a buscaros para llevaros a ese lugar tan especial. ¡No pienso olvidarme de vosotros!”
La buena noticia es que Jesús nos va a preparar una casa para todos aquellos que
hayamos creído de verdad en Él. ¿Crees que entrarás en esa casa especial? (Dejar que los
niños respondan)
ACTIVIDAD: Se entregará a los niños un grupo de láminas con cosas negativas y
positivas (guerra, enfermedad, alegría, Dios, tristeza, muerte, sol, río, mar, árbol con frutos,
calles de oro) Ellos tienen que clasificarlas en dos grupos diferentes: uno con las cosas que
estarán en el cielo y el otro, con las cosas que no habrá. Después, cada niño escogerá una
lámina y explicará porqué cree que lo que representa la foto seleccionada va a estar o no en
el cielo.
Por último, se leerá en voz alta Apocalipsis 21:1 -22:5 (Biblia de Lenguaje Sencillo) y
comprobarán si han colocado correctamente las láminas. La profesora volverá a repetir al
final, aquello que entre en el cielo y lo que no pueda entrar, para que los niños queden con
las ideas claras.
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ENCUENTROS CON JESÚS
APOCALIPSIS 21:1- 22:5
“Después vi un cielo nuevo y una tierra nueva, pues ya el primer cielo y la primera tierra habían
dejado de existir, lo mismo que el mar. Vi también que la ciudad santa, la nueva Jerusalén, bajaba del
cielo, donde vive Dios. La ciudad parecía una novia vestida para su boda, lista para encontrarse con
su novio. Y oí que del trono salía una fuerte voz que decía: "Aquí es donde Dios vive con su pueblo.
Dios vivirá con ellos, y ellos serán suyos para siempre. En efecto, Dios mismo será su único Dios. Él
secará sus lágrimas, y no morirán jamás. Tampoco volverán a llorar, ni a lamentarse, ni sentirán
ningún dolor, porque lo que antes existía ha dejado de existir".
Dios dijo desde su trono: "¡Yo hago todo nuevo!" Y también dijo: "Escribe, porque estas palabras
son verdaderas y dignas de confianza". Después me dijo: "¡Ya todo está hecho! Yo soy el principio y el
fin. Al que tenga sed, le daré a beber del agua de la fuente que da vida eterna, a cambio de nada. A
los que triunfen sobre las dificultades y sigan confiando en mí, les daré todo eso, y serán mis hijos, y
yo seré su Dios. Pero a los cobardes, a los que no confíen en mí, a los que hagan cosas terribles que no
me agradan, a los que hayan matado a otros, a los que tengan relaciones sexuales prohibidas, a los
que practiquen la brujería, a los que adoren dioses falsos, y a los mentirosos, los lanzaré al lago
donde el azufre arde en llamas; y allí se quedarán, separados de Dios para siempre".
La nueva Jerusalén
Después vino uno de los siete ángeles que tenían las siete copas llenas con las últimas plagas
terribles, y me dijo: "Acércate; voy a mostrarte a la novia, la que va a ser la esposa del Cordero". Y en
la visión que el Espíritu de Dios me mostró, el ángel me llevó a un cerro grande y alto, y me enseñó la
gran ciudad santa de Jerusalén, que bajaba del cielo, donde está Dios. La presencia de Dios la hacía
brillar, y su brillo era como el de una joya, como el de un diamante, transparente como el cristal.
Tenía por fuera una muralla alta y grande que la rodeaba. En la muralla había doce portones; en
cada portón había un ángel, y en cada portón estaba escrito el nombre de una de las doce tribus de
Israel.
Había tres portones que daban al este, tres que daban al norte, tres que daban al oeste y tres que
daban al sur. La muralla estaba construida sobre doce grandes rocas, y en cada roca estaba escrito
uno de los nombres de los doce apóstoles del Cordero. El ángel que me hablaba tenía una regla de oro,
que usó para medir la ciudad, sus portones y su muralla. La ciudad era cuadrada; sus cuatro lados
medían lo mismo. El ángel midió la ciudad con la regla de oro, y medía dos mil doscientos kilómetros;
68
ENCUENTROS CON JESÚS
y medía lo mismo de ancho, de largo y de alto. El ángel también midió la muralla, y era de sesenta y
cinco metros, según las medidas humanas que estaba usando el ángel. La muralla estaba hecha de
diamante, y la ciudad era de oro tan puro que dejaba pasar la luz como si fuera cristal. Las rocas
sobre las que estaba construida la muralla estaban adornadas con toda clase de piedras preciosas: la
primera roca está adornada con diamantes; la segunda, con zafiros; la tercera, con ágatas; la cuarta,
con esmeraldas; la quinta, con ónices; la sexta, con rubíes; la séptima, con crisólitos; la octava, con
berilos; la novena, con topacios; la décima, con crisoprasas; la undécima, con jacintos; y la
duodécima, con amatistas. Y los doce portones eran doce perlas; cada portón estaba hecho de una
sola perla. La calle principal de la ciudad estaba cubierta de un oro tan puro que brillaba como el
vidrio transparente. En la ciudad no vi ningún templo, porque su templo es el Señor, el Dios
todopoderoso, y también el Cordero.
La ciudad no necesita que el sol o la luna la iluminen, porque el brillo de Dios la ilumina, y el
Cordero es su lámpara.
Gente de todos los países caminará a la luz que sale de la ciudad, y los reyes de la tierra le
entregarán sus riquezas. Los portones de la ciudad no se cerrarán de día, y allí nunca será de noche. Le
entregarán las riquezas y todo lo bello de los países. Pero nunca entrará en ella nada que desagrade a
Dios; no entrarán los que han adorado a dioses falsos, ni los objetos que hayan usado en su culto.
Sólo podrán entrar los que tengan anotados sus nombres en el libro del Cordero. En ese libro están
anotados los que recibirán la vida eterna.
Luego el ángel me mostró un río de aguas que dan vida eterna. El río salía del trono de Dios y del
Cordero, era claro como el cristal, y sus aguas pasaban por en medio de la calle principal de la
ciudad. A cada lado del río había árboles que daban su fruto una vez al mes, o sea, doce veces al
año. Sus frutos dan vida eterna, y sus hojas sirven para sanar las enfermedades de todo el mundo.
En la ciudad no habrá nada ni nadie que desagrade a Dios. Allí estará el trono de Dios y del
Cordero, y los servidores de Dios lo adorarán. Todos podrán ver a Dios cara a cara, y el nombre de
Dios estará escrito en sus frentes. Allí nunca será de noche, y nunca nadie necesitará la luz de una
lámpara ni la luz del sol, porque Dios el Señor será su luz, y ellos reinarán para siempre.”
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ENCUENTROS CON JESÚS
Aplicación:
Debemos vivir con la confianza de que cuando nos vayamos de esta tierra
viviremos cerca de Jesús. Esto nos quitará nuestros miedos a la muerte.
ACTIVIDAD FINAL:
Se presentará una cartulina con una casa dibujada que en cada ventana tenga una palabra
del versículo a memorizar. Al principio, se abrirán todas las ventanas y los niños podrán
leer el versículo. Poco a poco, se irán cerrando algunas ventanas para que ellos traten de
repetirlo, pero esta vez memorizándolo. Se empezará tapando las palabras más claves.
Materiales:
1.
2.
3.
Casa de cartulina con el versículo
Láminas de fotos para clasificar (guerra, enfermedades, alegría, Dios, tristeza,
muerte, sol, río, mar, árbol con frutos, calles de oro)
Maleta para el sketch de comienzo de clase.
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TEMA 19:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 5
“Jesús es el camino a Dios”
Tema central:
Solo podemos ser amigos de Dios a
través de Jesús.
Texto relacionado:
Juan 14:5-10
Versículo:
“Yo soy el camino, la verdad y la vida; nadie viene al
Padre sino por mí.”
Juan 14:6
Introducción: Se les entrega a los niños un dibujo con cuatro caminos a distintos
pueblos de esta zona. Cada uno debe adivinar a dónde lleva cada camino. El comienzo del
camino estará identificado con una letra y el final con un cartel de dirección a un pueblo.
Ellos tendrán que decir a qué lugar corresponde cada letra. (A: Lasarte; B: Donostia;C: Tolosa
y D: Andoain)
Lección:
¿Os acordáis a dónde iba Jesús a hacernos una casa? (Dejar que los niños respondan)
Tomás, un discípulo de Jesús, no sabía todavía a dónde iba Jesús. Así que el dijo: “Señor, no
sabemos a dónde vas. Así que, ¿cómo podemos conocer el camino?” Si yo fuera Tomas, ¿a
dónde me diríais que iba a ir Jesús? (¡Al cielo!)
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ENCUENTROS CON JESÚS
Y ¿Quién estaba ya viviendo en ese cielo? (Dios el Padre) Jesús quería enseñar a sus
discípulos y también a nosotros que nadie puede ser amigo de Dios Padre si no es
primeramente su amigo. Por eso les dijo: “Yo soy el camino, la verdad y la vida y nadie llega
al Padre sino por mí”
Enseñar la lámina 5-6 del material de Apeen “Conozcamos a Cristo”. El maestro dirá:
Todos estos niños quieren ir al cielo. Cada uno lo ha intentado de una manera. (Mostrar la
lámina 5-7) La niña de camiseta amarilla asiste todos los domingos a la iglesia ¿Creéis que irá
por eso al cielo? (Después de que los niños den su opinión, levantaremos la solapa y
mostraremos la “X” que significa que NO. Así, sucesivamente con los demás niños.) El niño
de la camiseta azul ora todos los días. ¿Creéis que podrá ir por eso al cielo?. La niña de la
camiseta verde ayuda con su dinero a los pobres ¿Crees que por eso podrá entrar al cielo? El
niño de la camiseta roja siempre se porta muy bien. Parece un santo. ¿Crees que podrá entrar
en el cielo porque hacer muchas cosas buenas? Todas estas cosas son buenas y las debemos
hacer porque eso le gusta a Dios. Pero no vamos a poder entrar al cielo por ellas.
Necesitamos como el niño de la camiseta rosa (mostrar lámina 5-8) tener a Jesús en nuestro
corazón. Esto quiere decir que hayamos creído en su sacrificio en la cruz y en que resucitó
por el poder de Dios. ¿Tú lo crees? (Mostrar lámina 5-9) Entonces, ¿irás al cielo?
¿Cómo te imaginas que es Dios? (Explicar a los niños que Dios es un Espíritu y nadie lo
ha vista jamás) ¿Y cuál crees que es su forma de ser? (Dejar que ellos hablen un poco)
Jesús les explicó a sus discípulos que si le conocían a él, también conocerían a Su Padre.
¿Por qué creéis que dijo esto? (Dejarles hablar) Jesús piensa de la misma forma que el Padre.
Les gusta las mismas cosas; les enfada las mismas cosas; aman las mismas cosas; son igual de
poderosos; son igual de eternos…
Esta vez fue Felipe el que dijo a Jesús: “Muéstranos al Padre y con eso nos basta”. Jesús le
respondió: “Pero Felipe, llevo tanto tiempo entre vosotros y ¿todavía no me conoces?” Jesús
le estaba queriendo explicar a Felipe que el que le había visto a Él era como si le hubiese
visto al Padre, porque ambos, en el fondo, son iguales. De hecho, todas las cosas que Jesús
decía eran las palabras que Dios Padre le había dicho que dijese.
83
ENCUENTROS CON JESÚS
Aplicación:
Para poder ser amigos de Dios Padre, necesitamos primero ser amigos de Jesús. Para eso, debes
pedir perdón por tus pecados y creer que Él murió en la cruz para recibir el castigo que tú
merecías por tus pecados.
Intenta aprender más sobre la vida de Jesús (su forma actuar, de pensar, las cosas que hacía por
otros…) y podrás conocer mejor a Dios Padre.
ACTIVIDAD FINAL:
La profesora enseñará a los niños la
canción de “Yo soy el camino” con gestos
de Janette Arroyo.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
Cartel con el versículo
Lámina con caminos diferentes.
Pista de música de la canción “Yo soy el camino”
Láminas de Apeen (Conozcamos a Cristo 5)
84
C
DONOSTIA
A
B
D
85
TEMA 20:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 6
“El Espíritu Santo”
Tema central:
El Espíritu Santo en los creyentes nos
cuida, nos enseña, nos convence de
pecado y nos guía.
Texto relacionado:
Juan 14:16-20, 26; 15:26-27;
16:7-15
Versículo:
“Porque el reino de Dios consiste en vivir en
rectitud, paz y alegría por medio del Espíritu Santo .”
Romanos 1417
Introducción: Comenzaremos la clase jugando a un “juego de la oca” un tanto
especial. Cada niño tendrá una ficha y tendrá que ir avanzando por el tablero según el
número que saque en el dado, hasta llegar a la meta, “El cielo”. A lo largo del recorrido
habrá casillas de color rojo y otras de color azul. Cuando caigan en ellas la maestra leerá la
tarjeta del color correspondiente. Las de color azul representarán a la obediencia al Espíritu
Santo y con ellas avanzarán más rápido. Las de color rojo, por el contrario, representarán
desobediencia al Espíritu Santo y les hará perder turno o retroceder. El juego terminará
cuando uno de los niños llegue al cielo o cuando hayan transcurrido 10 minutos.
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ENCUENTROS CON JESÚS
Lección:
¿Os acordáis de que Jesús había dicho a sus discípulos que pronto tenía que irse con el
Padre? Él no quería que ellos se quedasen huérfanos hasta que Él volviese a buscarlos. Por
eso pidió al Padre que les mandase otro Consolador que los acompañase para siempre. Ese
Consolador es el Espíritu Santo que vive siempre con nosotros. Y no solo eso, sino que vive
dentro de nosotros si es que hemos entregado nuestra vida a Jesús. Es como si nosotros
fuéramos un Templo en el que Dios mismo viene a vivir. ¡Qué increíble!
Sería como si el mismo Señor Jesús estuviese siempre al lado nuestro, pero sin que le
podamos ver. Siempre nos está mirando y ve todo lo que hacemos. Por ejemplo Él te ve
cuando en vez de ir a hablar con Él un ratito en oración, prefieres mirar la televisión. O
cuando le estás pegando a tu compañero sin que te vea la profesora. Si tenemos al Espíritu
Santo dentro de nosotros podremos comprender mejor las cosas que enseña la
Palabra porque uno de sus trabajos es recordarnos y enseñarnos las cosas que dijo Jesús
cuando estaba en la tierra. Al igual que Jesús, Él habla todas las cosas que le escucha decir
al Padre.
El Espíritu Santo también es el que nos convence de pecado. Cuando una
persona todavía no conoce de Jesús, Él es el que le hace ver que está sucio por sus pecados
y que por eso es enemigo de Dios. Le pone el deseo de arrepentirse y pedir perdón a Dios
por todo lo malo que ha hecho. A los que ya conocemos de Jesús, Él nos avisa cuando
hacemos algo malo. Hace que nos sintamos mal y vayamos a Dios arrepentidos a pedirle
perdón.
Cuando queremos tomar una decisión en la vida, debemos preguntar al Espíritu Santo
qué es lo que Dios quiere que hagamos. Él siempre nos está guiando por el camino
correcto.
Cuando desobedecemos a la voz del Espíritu Santo le entristecemos. Entonces Él deja de
hablarnos. Y como consecuencia acabamos no sabiendo qué está qué está mal. No sabemos
qué hacer. Nos sentimos perdidos. Cuando te sientas así, debes pedirle perdón a Dios por
no haberle escuchado. Y debes volver a hablar con Él con más frecuencia para así le puedas
oír mejor
¿Alguna vez te has puesto a hablar con Dios y no sabías bien qué decirle? La Biblia nos
enseña que el Espíritu Santo intercede por nosotros. Es decir, Él habla a Dios por
nosotros y a favor nuestro.
87
ENCUENTROS CON JESÚS
¿Te parecen muchas cosas las que hace el Espíritu Santo por nosotros? Pues aún queda
otra más. Él nos ayuda a ser valientes para compartir con otros el evangelio. Si te da
vergüenza hablar a tus compañeros sobre Jesús, pídele al Espíritu Santo que te llene con su
presencia y su poder. Esa es otra de las muchas cosas que hace por nosotros el Espíritu
Santo.
Jesús sabía lo importante que iba a ser para nosotros que tuviéramos al Espíritu Santo
ayudándonos. Por eso les dijo a sus discípulos: “Os conviene que yo me vaya porque si no
lo hago el Consolador no vendrá a vosotros. Y, en cambio, si me voy, os lo enviaré.”
El Espíritu Santo es uno de los regalos más importantes que nos ha dado Jesús
para que podamos vivir una vida que le guste a Dios. Sin Él, siempre fallaremos.
Aplicación:
Debemos contar con la labor del Espíritu Santo en nuestras vidas para hacer lo
que a Dios le agrada.
ACTIVIDAD FINAL:
La profesora orará al E.Santo por revelación de los pecados de los niños. Después ellos
orarán para pedir perdón y para que le pidan valor para hablar a otros sobre Jesús.
Materiales:
1.
2.
Cartel del versículo
Juego “Escuchémos al Espíritu Santo” (Tablero, dado, fichas para los niños y
tarjetas de avance o retroceso.
88
TEMA21:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 7
“¿Seguro que me amas?”
Tema central:
El que ama a Jesús, le obedece.
Texto relacionado:
Jn.14:15, 21-24, 31
Versículo:
“¿Por qué me llamáis Señor, Señor y no hacéis
lo que yo digo?”
Lucas 6:46
Introducción: (Comenzaremos con la lección y después pasamos al video)
Cuando Jesús estaba todavía reunido con sus discípulos cenando su última cena les dijo: “Si
me amáis, obedeceríais mis mandamientos” Para Jesús una forma de demostrar que
verdaderamente le amamos, no es sólo decirlo con nuestra boca, sino demostrarlo
obedeciendo sus mandamientos. Él volvió a decirles: “¿Quién es el que me ama? El que
hace suyos mis mandamientos y los obedece. Y al que me ama, mi padre lo amará y yo
también lo amaré y me manifestaré a él”. Jesús les estaba diciendo, y a nosotros también,
que a Dios Padre le pone muy contento que obedezcamos las cosas que Jesús nos ha
mandado. Eso hará que Él nos quiera mucho. Así como Dios dijo que Moisés era su amigo
porque le obedecía, así también Dios podrá llamarte amigo si haces lo que Jesús dice. Porque
tienes que saber que todo lo que Jesús nos enseñó que hiciéramos, es lo mismo que Dios
Padre nos quiere enseñar.
89
ENCUENTROS CON JESÚS
¿Te parece difícil obedecer lo que Jesús pide? Seguramente sí, pero Jesús nos dejó un buen
ejemplo. Él amaba tanto a su Padre que le obedeció siempre en todo. ¡Sigamos el ejemplo de
Jesús!
Lección:
“Video de Buzby, la abeja que se porta mal.”
Aplicación:
Comencemos a obedecer las cosas que ya sabemos que Jesús nos ha mandado
para que podamos llegar a ser sus amigos.
ACTIVIDAD FINAL:
Canción: “Si me amas guarda mis mandamientos” de Janette Arroyo (Consulta a Maite)
Letra: ////Si me amas guarda mis mandamientos////
//Si tú me obedeces siempre te irá muy bien
pero si no lo haces mal te irá también//
Materiales:
1.
2.
3.
Cartel del versículo
Video de Buzby
Canción y guitarra
90
TEMA 22:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 8
“Jesús la vid y nosotros los pámpanos”
Tema central:
Cuando obedecemos a Jesús le damos
la gloria y damos fruto.
Texto relacionado:
Juan 15:1-8, 16
Versículo:
“Yo soy la vid y vosotros las ramas. El que
permanece en mí, como yo en él dará mucho fruto.
Separados de mí no podéis hacer nada.”
Juan 15:5
Introducción: Comenzaremos la clase jugando con uvas. Se colocará un cuenco de
postre para cada niño que tenga 5 uvas blancas y otras 5 negras. Cuando la profesora dé el
tiempo de comienzo, los niños deberán comerse las uvas blancas, pero no podrán utilizar las
manos, sino que las tendrán en la espalda. El primero que termine de comerlas (no puede
tener nada en la boca) habrá ganado. Si a algún niño se le ocurre comerse también las negras,
no será penalizado ya que no hemos dicho que no las puedan comer. Pero no les daremos
esta pista. Se le entregará alguna chuche al vencedor.
91
ENCUENTROS CON JESÚS
Lección:
¿Sabéis cómo se llama el planta que da la uva? (la vid) ¿Cómo se llama la bebida que
sale de exprimir la uva? (Mosto, zumo, vino) Cuando Jesús estaba cenando su última cena
con los discípulos les enseñó algo relacionado con esta planta.
Jesús dijo durante su cena con los discípulos: “Yo soy la vid verdadera (colocar la vid) y
mi Padre el labrador (colocar figura) Vosotros sois las ramas (colocamos ramas sin fruto y
otras con poco fruto). Toda rama que en mí no da fruto, la corta (quitamos las ramas que no
tienen fruto). Pero toda rama que da fruto la poda para que dé más fruto todavía”. Esto
quiere decir que le quita las partes de la rama que no están fuertes. Si hablamos de nosotros,
sería algo así como que Dios, el labrador, va a permitir que pasen cosas en nuestra vida que
nos ayuden a quitar las cosas malas que hacemos. Por ejemplo, si suelo esconder la agenda
del colegio para que mi madre no se entere de los deberes que tengo, Dios puede permitir
que un día ella lo descubra y me dé un gran castigo. Esto me ayudará a dejar de hacer esa
tontería. Así podré comenzar a ser una persona mejor, más obediente a Dios, que hace cosas
que a Él le gustan y le ponen contento. (Quitamos las ramas que tienen poco fruto y
colocamos las ramas con mucho fruto).
Enseñamos una rama sin fruto y preguntamos ¿Vosotros creéis que esta rama puede dar
fruto? No, si no está unida a la vid no producirá nada. Jesús dijo: “Permaneced en mí y yo
permaneceré en vosotros. Así como ninguna rama puede dar fruto por sí misma sino que
tiene que permanecer en la vid, así tampoco vosotros podéis dar fruto si no permanecéis en
mí. Yo soy la vid y vosotros las ramas, el que permanece en mí como yo en él, dará mucho
fruto. Separados de mí no podéis hacer nada. El que no permanece en mí es desechado y se
seca. Como las ramas que se recogen, se arrojan al fuego y se queman”.
Jesús no quiso decir que las personas que no le conocen no puedan hacer ninguna cosa;
que sean completamente inválidos. Muchas personas pueden hacer cosas buenas y malas,
pero no ser amigos de Dios. Por ejemplo, un niño puede ir a la iglesia y no tener a Jesús en
su corazón o también puede ayudar a un compañero del colegio y no tener a Jesús en su
corazón. Esa persona cuando se muera va ir al infierno. Sería esa rama que como no tiene
fruto es arrancada y quemada. Sólo las personas que obedecen a Jesús pueden hacer cosas
que le gusten a Dios y que se las tenga en cuenta cuando llegue al cielo. Allí recibirán la
recompensa por las cosas buenas que han hecho.
92
ENCUENTROS CON JESÚS
Jesús siguió diciendo: “Si permanecéis en mí y mis palabras permanecen en vosotros,
pedid lo que queráis y se os concederá”. Cuando nosotros nos ocupamos de estar con Jesús
en oración y de conocerle más (leyendo su Palabra), nuestra forma de pensar irá cambiando.
Hasta que llegue el momento en que sólo nos gustarán las mismas cosas que le gustan a
Jesús. (Hablar con los niños poniendo ejemplos de las cosas que ahora les gusta tanto a ellos y
que en realidad no le gustaría nada a Jesús. Ejm.: gormitis, televisión, …) Todo esto tendría
que ser cambiado en nuestra mente si quisiéramos siempre agradarle a Él. Cuando lleguemos
a pensar como Jesús, cada vez que le pidamos algo a Él en oración, Él nos lo dará porque va
a ser algo que también le guste a Él. Cuando lleguemos a este punto, haremos muchas cosas
buenas y todo el mundo sabrá que somos sus discípulos.
Aplicación:
Debemos de cuidar nuestra relación con Jesús (orar y leer la Biblia) para que las cosas que
hacemos le gusten y nos recompense grandemente en el cielo.
ACTIVIDAD FINAL:
Recortarán una vid que les represente a ellos (una por niño) y la pintarán. La vid deberá
incluir dos o tres ramas para que vayan colgando en ellas sus frutos. La profesora preparará
unas uvas de cartulina donde se escribirán las cosas buenas que hayan hecho y se irán
colocando en su vid (formando un racimo de uvas). Esta actividad quedará en el corcho
para estimularles a seguir apuntando sus frutos.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
Cartel con el versículo
Figuras de franela: vid, labrador, ramas sin fruto, ramas con poco fruto y
ramas con mucho fruto.
Uvas blancas y negras para el juego.
Cartulina blanca con un dibujo de una vid y cartulina para las uvas
93
TEMA 23:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 9
“¿Por qué se enfadan conmigo?”
Tema central:
El mundo nos odia porque somos
distintos.
Texto relacionado:
Juan 15:18-20; 16:1-4
Versículo:
“Si alguno padece como cristiano no se
avergüence, sino glorifique a Dios por ello”
1 Pedro 4:16
Introducción: La maestra contará la historia de un milagro que Cristo hizo en
Egipto en enero del 2004.
Un Milagro que sucedió en Egipto...
Un hombre musulmán de Egipto mató a su esposa y la enterró con sus hijas, una de 8 años y
una recién nacida. Las niñas fueron enterradas vivas!!!! Probablemente la mama de las niñas
era cristiana. Los musulmanes no permiten que nadie de los suyos se convierta a otra creencia
y menos al cristianismo. Y hay veces que llegan a matar a su familiar.
Este señor fue a la policía y denunció que un hombre había matado a sus hijas.
94
ENCUENTROS CON JESÚS
Quince días después, otro miembro de la familia murió. Cuando lo fueron a enterrar, encontraron
a las dos niñas bajo la arena VIVAS!
Este incidente ha provocado mucho enojo en el país. El padre será ejecutado. Se le preguntó a
la niña mayor cómo había sobrevivido. Ella dijo: 'Un hombre que vestía un traje blanco brillante,
con heridas de sangre en sus manos, vino todos los días para alimentarnos. El despertaba a mi
mamá para que mi mamá continuara amamantando a mi hermanita.'
La niña fue entrevistada por la Televisora Nacional de Egipto por una reportera de noticias
musulmana quien llevaba puesto un velo. Esta mujer dijo: 'Éste no puede ser otro que Jesús,
porque no hay otro que pueda hacer esas cosas.'
Lección:
Estando Jesús todavía en su última cena con sus discípulos les habló sobre los
problemas y sufrimientos que iban a tener por seguirle. Jesús era el maestro, el líder del
grupo. Y ¿qué hicieron con él? ¿Cómo le trató la gente? ¿Le quería todo el mundo?
(Permitir que hablen los niños) No, había mucha gente que despreciaba a Jesús, que lo
odiaba. Él siempre les decía las cosas que ellos hacían que no le gustan a Dios. Por eso ellos
se enfadaban con él y le perseguían para hacerle daño. Esta gente no conocía a Dios.
Habían oído hablar desde niños sobre Él, igual que vosotros. Pero, no le conocían porque
no le habían entregado su vida. Y, como no eran sus amigos, no le obedecían.
Pero, los discípulos de Jesús debían seguir su ejemplo. De este modo harían lo mismo
que Él, o sea, hablarían a la gente avisándoles de que no tienen que pecar. ¿Cómo creéis
que les tratarían a ellos? ¿Le gustaría a la gente que ellos también les corrigieran? … Seguro
que no. Jesús les dijo: “Si a mí, que soy el maestro, me han perseguido, a vosotros, que
sois mis discípulos, también os perseguirán”.
Cuando Jesús comenzó a enseñar por las calles a la gente, Él escogió a doce hombres
para que aprendieran de Él. Hoy en día Jesús no está viviendo en este mundo, pero Dios
sigue escogiendo gente (niños, abuelos, hombres y mujeres) para que aprendan de Él y le
representen. ¿Eres tú uno de ellos? ¿Crees que te ha escogido Dios para que hables de Él y
para que le sirvas? (Que hablen)
Jesús nos ha escogido para que seamos distintos. Para que vivamos como Él lo haría.
Por eso nos van a mirar como bichos raros. No les vamos a gustar a la gente porque no
hacemos las mismas cosas que ellos.
95
ENCUENTROS CON JESÚS
Jesús le advirtió a sus discípulos las cosas que les iban a hacer para que cuando les
ocurrieran, no se asustaran por ello. Él les dijo: “Todo esto os he dicho para que no
flaquee vuestra fe. Os expulsarán de las sinagogas (los lugares donde la gente se reunía para
escuchar la Biblia y para tratar los problemas del pueblo), y hasta viene el día en que
cualquiera que os mate pensará que está prestando un servicio a Dios. Actuarán de este
modo porque no han conocido ni al Padre ni a mí.”
Pero tenemos que saber, que aquellas personas que hubieran escuchado a Jesús cuando
estuvo en la tierra, nos escucharán a nosotros y se salvarán de ir al infierno.
Aplicación:
No debemos enfadarnos ni con la gente ni con Dios cuando nos insulten o nos
hagan daño por ser seguidores de Jesús. Él ya nos ha avisado.
ACTIVIDAD FINAL:
Escribirán en una piedra “Yo amo a Jesús” o un mensaje parecido. (La piedra tiene
relación con la persecución)
Materiales:
1.
2.
3.
Cartel del versículo
Piedra para manualidad
Rotulador permanente de color rojo.
Yo amo
a Jesús
96
TEMA24:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 10
“Jesús volverá a buscarnos”
Tema central:
Segunda Venida de Jesús
Texto relacionado:
Jn.16:16-22
Versículo:
“El Señor no tardará en cumplir su promesa,
según entienden algunos la tardanza”
2 Pedro 3:9a
Introducción: Comenzamos con un juego en el que la maestra o la ayudante tendrá
que esconderse y disfrazarse para que los niños adivinen de qué está disfrazada. La idea es
reforzar el concepto de desaparecer por un tiempo y volver a aparecer, como lo hará Jesús.
El/la maestra o el ayudante dirá la frase “dentro de poco ya no me veréis y un poco después
volveréis a verme” (Jn.16:16) Después, se esconderá y se disfrazará con algún elemento que
indique una profesión. Por ejemplo: carpintero (aparece con un serrucho o un martillo y un
clavo,…), pintor (brocha y bote de pintura), cocinero (gorro, delantal, sartén, …). Cada vez
que los niños acierten la profesión, volverá a repetir la frase y se volverá a disfrazar hasta tres
veces. Por último aparecerá disfrazada con ropas blancas, con una banda dorada en el pecho,
con una peluca blanca y calcetines rojos.
97
ENCUENTROS CON JESÚS
Este personaje que quizás no reconozcan es Jesucristo. La persona que esté sin disfrazarse
leerá Apocalipsis 1:13-16 “En medio de los candelabros estaba alguien semejante al Hijo del
hombre vestido con una túnica que llegaba hasta los pies y ceñido con una banda de oro a la
altura del pecho. Su cabellera lucía blanca como la lana, como la nieve; y sus ojos
resplandecían como la llama de fuego. Sus pies parecían bronce al rojo vivo en un horno, y su
voz era tan fuerte como el estruendo de una catarata. En su mano derecha tenía siete estrellas,
y de su boca salía una aguda espada de dos filos. Su rostro era como el sol cuando brillaba en
todo su esplendor.”
Lección:
Jesús, cuando todavía estaba en su última cena con sus discípulos dijo la frase que
hemos escuchado antes: “Dentro de poco ya no me veréis y un poco después volveréis a
verme”. Algunos de sus discípulos comentaban entre sí: “¿Qué quiere decir con eso de que
“dentro de poco ya no me veréis”, y “un poco después volveréis a verme”, “porque voy
al Padre”. E insistían: “¿qué quiere decir con eso de “dentro de poco”? No sabemos de
qué habla.
Jesús se dio cuenta que querían hacerle preguntas a cuenta de esto, así que les dijo:
“¿Os estáis preguntando qué quise decir cuando dije “dentro de poco ya no me veréis”, y
“un poco después volveréis a verme”? (Preguntar a los niños qué creen ellos que estaba
queriendo decir Jesús)
Jesús siguió diciéndoles: “Ciertamente os aseguro que lloraréis de dolor, mientras que el
mundo se alegrará. Os pondréis tristes, pero vuestra tristeza se convertirá en alegría. Jesús
comparó el dolor que sus discípulos iban a sufrir porque Él ya no iba a estar con ellos, con
el dolor de parto de una mujer. Cuando una mujer va a dar a luz siente dolores muy
fuertes porque ha llegado el momento en que el niño tiene que salir. Cuando ya sale, se
olvida de esta angustia por la alegría que siente de haber traído al mundo un nuevo ser.
Vuestra madre, cuando os iba sacar de la tripa (matriz) sintió muchos dolores porque el
cuerpo tiene que prepararse para sacar al niño. Pero en el momento en que os vio, seguro
que se olvidó de todo al teneos en sus brazos. Esto mismo les iba a pasar a sus discípulos.
98
ENCUENTROS CON JESÚS
Cuando Jesús fuese llevado a la cruz y muriese ellos llorarían mucho por Él. Pero Jesús
quería animarles porque Él sabía que después de eso iba a resucitar para volver con el
Padre y después de muchos años, volvería a recoger a sus discípulos. Durante estos años,
los seguidores de Jesús, como tú y como yo, estaremos clamando a Dios para que vuelva
pronto a buscarnos. Lo bueno es que sabemos que Él nunca miente y cumplirá su promesa.
Entonces estaremos super-felices, y nadie nos podrá quitar ese gozo.
Quizás te preguntes cómo Jesús podría recoger a sus discípulos si ellos ya están
muertos. Pablo nos dijo que todas las personas que hayan muerto habiendo creído en Jesús
se despertarán y serán resucitadas. Luego, las personas que estén vivas en la tierra serán
transformadas con cuerpos especiales. Y todos juntos subirán a las nubes a recibir a Jesús
(1 Tes.4:13-18 Se leerá el texto si hubiera tiempo)
Aplicación:
Debemos vivir esperando siempre la Segunda Venida de nuestro Señor Jesús.
ACTIVIDAD FINAL:
Canción: “Cristo vendrá otra vez” (Consulta a Maite)
Materiales:
1.
2.
3.
Cartel del versículo
Traje de Jesús (túnica blanca, cinturón dorado, calcetines rojos y peluca blanca) y
los otros elementos de trabajadores para disfrazarse
Canción y guitarra
99
TEMA 25:
ENCUENTROS CON JESÚS
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 11
“¡Padre, únelos y protégelos del mal”
Tema central:
Jesús oró por nuestra unidad y
protección del mal.
Texto relacionado:
Juan 16:23-24; 17:11, 21-23
(unidad) y Juan 17:12-15
(protección)
Versículo:
“Someteos pues a Dios; resistid al diablo y huirá de vosotros.”
Santiago 4:7
Introducción: La profesora comenzará con una dinámica con los chavales. Por turno,
cada niño cogerá un micrófono y deberá contestar las preguntas que el resto de los niños,
como reporteros, le harán. Las preguntas serán:
1. ¿Cuál es la primera persona con la que has hablado esta mañana?
2. ¿Cuál es la persona que le cuentas tus cosas?
3. ¿Con quién hablas más todos los días?
4. ¿A quién pides consejo cuando tienes algún problema?
5. ¿Hablas con Jesús en algún momento durante el día?
100
ENCUENTROS CON JESÚS
Lección:
Jesús era un gran amigo de su Padre. La persona con la que más hablaba era con Él. ¿Os
acordáis cómo Jesús subió al monte y pasó toda la noche hablando con su Padre mientras
que sus discípulos intentaban cruzar el mar de Galilea? Todos necesitamos hablar con
nuestros amigos. ¿Crees que puedes ser amigo de alguien si no hablas con él? Hablar con
Dios es orar. Cada vez que le contamos a Jesús o al Padre nuestras cosas, estamos orando.
Estando todavía en la cena con sus discípulos Jesús les animó a que oraran al Padre para
pedirle las cosas que necesitasen en su nombre. Por eso cuando oramos al Padre, siempre
decimos “en el nombre de Jesús”. Jesús es nuestro mediador a Dios Padre. Por tanto,
cuando pedimos algo a Dios es como si Jesús mismo se lo estuviese pidiendo. Por eso es tan
importante que a Jesús le guste lo que pedimos. Y si es así, el Padre nos promete que nos lo
concederá.
Esa noche Jesús oró por sus discípulos. Él dijo: “Ya no voy a estar más tiempo en el mundo,
pero ellos están todavía en el mundo, y yo vuelvo a ti. Padre Santo, protégelos con el poder de tu
nombre, el nombre que me diste, para que sean uno, lo mismo que nosotros.” También dijo: “Yo en
ellos y Tú en mi. Permite que alcancen la perfección en la unidad, y así el mundo reconozca que Tú me
enviaste y que los has amado a ellos tal como me has amado a mí”. Jesús quería que estuviésemos
unidos igual que el Padre y Él están unidos. Él sabía que si la gente veía que nos queríamos
mucho unos a otros, se darían cuenta de que hay algo especial en nosotros que nos une y
nos hace amarnos así. Verían que nuestro amor es diferente y sólo puede venir de alguien
tan especial como Jesús. Por eso, llegarían a creer que Jesús era una persona enviada por
Dios mismo. Y algunos entregarían sus vidas a Él para que también les cambie.
Jesús siguió orando: “Mientras estaba con ellos, los protegía y los preservaba mediante el
nombre que me diste, y ninguno se perdió sino aquel que nació para perderse a fin de que se cumpliese
la Escritura. Yo les he entregado tu palabra, y el mundo los ha odiado porque no son del mundo, como
tampoco yo soy del mundo. No te pido que los quites del mundo, sino que los protejas del maligno”.
Jesús se iba del mundo y ya no podría cuidar más de los creyentes, por eso pidió al Padre
que Él lo hiciera. Necesitamos que Dios nos cuide continuamente de los ataques que a
Satanás le gustaría hacernos. Dios siempre le pone freno para que no pueda hacernos todo el
mal que le gustaría. Él nos protege. Pero tenemos que tener cuidado de no hacer cosas que
no le gustan a Dios porque nos quedaremos desprotegidos delante de Satanás. ¿Os acordáis
del video de la ovejita rebelde que se escapaba del cuidado del pastor para buscar otros
pastos? Fue ella misma la que despreció la protección de su pastor.
101
ENCUENTROS CON JESÚS
La profesora enseñará unas fichas con objetos o situaciones de riesgo: fuego, agua,
pistola, soplete, sol, frío, etc. Los niños deberán decir cómo pueden protegerse de esos
elementos. Al final se sacará una ficha con la imagen de Satanás. ¿Cómo nos protegemos de
él? Sólo con la presencia del Espíritu Santo en nuestras vidas; con Dios de nuestra parte. La
pregunta final será: ¿Cómo puede Dios protegernos de las tentaciones? (Los niños hablarán)
Concluir reforzando la idea de que deben conocer la Palabra de Dios como arma ante la
tentación; que deben orar a Dios con frecuencia y que deben obedecer para no salirse del
redil.
Aplicación:
Debemos hablar con Dios con frecuencia y pedirle que nos ayude a estar unidos y que nos proteja
del mal. Para ello, también obedeceremos y leeremos más su Palabra.
ACTIVIDAD FINAL:
Los niños harán un puzzle (uno cada niño) en los que juntando las piezas en unidad,
descubrirán al arcángel Miguel sometiendo a sus pies a Satanás.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
Cartel con el versículo
Preguntas en folio y micrófono.
Tarjetas con temas sobre la protección (ejm. fuego, frío, etc.)
Puzzles
102
103
INCENDIO, FUEGO
104
INUNDACIONES, AGUA
105
VIENTOS, HURACANES
106
SOPLETE
107
FRÍO
108
SOL, CALOR
109
TEMA 26:
ENCUENTRO EN LA ÚLTIMA CENA 12
“¡Padre, quiero que estén conmigo
por la eternidad!”
Tema central:
La oración de Jesús. Él oró por la
seguridad de la salvación de sus ovejas.
Texto relacionado:
Juan 17:24; 10:26-29
Versículo:
“Yo les doy vida eterna, y nunca perecerán, ni
nadie podrá arrebatármelas de la mano.”
Juan 10:28
Introducción: Comenzamos con un ilustración con imanes. Tendremos un
elemento que representa al diablo. Este estará imantado, pero con poca fuerza. Luego
habrá piezas pequeñas de metal que llevarán una imagen encima de un niño o niña. Lo
ideal es que haya suficientes piezas para representar a todos los niños. Al principio la
maestra demostrará que el imán “diablo” puede atraer a los niños con su fuerza. Les
planteará a los alumnos posibles tentaciones de Satanás para atraerlos a él. Se supone que
el imán que representa a Satanás atraerá a las piezas “niños”. Luego la maestra presentará
una gran pieza de imán, que tiene que tener mucha fuerza de atracción y representará a
110
ENCUENTROS CON JESÚS
Dios. Les preguntará: ¿Tú has entregado tu vida a Dios? Si el niño/a contesta que sí,
pondrá su pieza dentro del gran imán. Cuando estén todas las piezas dentro, se retará a los
niños a que intenten sacar o despegar su pieza (la que le representa a él) del imán grande
utilizando el imán que representa a Satanás. Por mucho que lo intenten, será imposible. La
profesora les leerá el versículo a memorizar para que vean que nadie puede arrebatarnos
de la protección de Dios por mucho que lo intente.
Lección:
¿Os acordáis cómo Jesús estaba hablando con Dios durante la última cena con sus
discípulos? ¿Qué había pedido para ellos? (Protección contra el mal y unidad) Jesús
siguió orando al Padre de esta forma: “Padre, quiero que los que me has dado estén conmigo
donde yo estoy. Que vean mi gloria, la gloria que me has dado. Porque me amaste desde antes de la
creación del mundo”. ¿A quién creéis que se refiere Jesús cuando dice “los que me has
dado”? Todas las personas que acaban entregando su vida a Jesús, son aquellas que el
Padre les ha entregado a Jesús. Las personas que son salvas han sido escogidas desde la
eternidad por Dios (Ro.8:29-30) Él prepara sus corazones para que escuchen el mensaje y
luego les lleva a los brazos de Jesús en arrepentimiento. Por eso Jesús dijo “los que me has
dado”
¿A dónde va a ir Jesús después de su muerte? (Dejar que los niños respondan) Él
resucitó y después de 40 días subió con su cuerpo glorificado al cielo. Entonces, ¿dónde
van a estar los discípulos de Jesús? Allí, todos los que somos sus discípulos disfrutaremos
de su gloria, de su presencia y diremos cosas bonitas de Él por toda la eternidad.
¿Vosotros creéis que lo que Jesús le pidió al Padre se lo concederá? Claro, Dios siempre
le da lo que Él pide porque Jesús solo pide las cosas que a Dios le gustan. Esto quiere decir
que tenemos la promesa de que todos los que sean sus discípulos pasarán con Él la
eternidad. ¡Qué tranquilidad! ¡Cuánta seguridad hay en esa promesa! No importa lo difícil
que sean las cosas en tu vida. No importa los tiempos de desánimo por los que vas a pasar.
111
ENCUENTROS CON JESÚS
Si tu corazón es de Jesús, ten la seguridad de que te irás con Él para siempre. No te va a
dejar caído por el camino.
¿Os acordáis de cuando Jesús explicó que Él es el buen pastor? Él dijo así: “Mis ovejas
oyen mi voz; yo las conozco y ellas me siguen. Yo les doy vida eterna y nunca perecerán, ni nadie
podrá arrebatármelas de la mano. Mi Padre, que me las ha dado, es más grande que todos. Y de la
mano del Padre nadie las puede arrebatar”. Esta es una gran promesa de Dios. Nadie, ni el
diablo, ni los problemas, ni las tristezas, ni la enfermedad, ni nada de nada nos podrá
separar de Dios.
Aplicación:
Los que hayamos entregado nuestra vida a Cristo podemos vivir confiados de que
nada ni nadie nos puede sacar de la protección de Dios.
ACTIVIDAD FINAL:
Los niños se aprenderán el versículo jugando. La profesora tapará las palabras claves
con cartulina blanca. Cada vez más palabras irán desapareciendo de la vista, hasta que
consigan memorizarlo todo. El versículo se presentará en una cartulina con forma de
manos en oración. La cartulina se abrirá por la mitad y dentro estará el versículo.
Materiales:
1.
2.
3.
Imán grande, imanes pequeños que representen los niños y uno como Satanás
Cartel del versículo en forma de manos orando
Trozos de cartulina blanca para tapar las letras.
112
TEMA27:
ENCUENTRO CON SUS ENEMIGOS
“¡Esa maldita cruz!”
Tema central:
Arresto, muerte y sepultura de Jesús
Texto relacionado:
Jn.18 y 19
Versículo:
“En su gran amor, Dios nos ha liberado por la
sangre que su Hijo derramó, y ha perdonado
nuestros pecados”
Efesios 1:7
Introducción: (Comenzaremos con la lección y después pasamos al video) :
Se reparte un versículo por niño que estará escrito en un tamaño de medio folio. No lo
enseñarán a los demás. Y cuando la profesora haga algunas preguntas para guiar el tema del
sacrificio de Jesús, el niño que tenga el versículo que da la respuesta, levantará la mano y
dirá la respuesta, alegando “porque la Biblia dice así:...” y leerá el versículo ante toda la
clase.
La profesora comenzará introduciendo el tema: Hoy vamos a hablar del arresto, muerte y
sepultura de Jesús. Pero antes vamos a contestar algunas preguntas que nos ayudará a
entender mejor por qué Jesús murió en una cruz.
1. ¿Qué significaba para un judío morir en una cruz? Gál 3:13 Cristo nos
rescató de la maldición de la ley haciéndose maldición por causa nuestra, porque la
Escritura dice: "Maldito todo el que muere colgado de un madero." (Maldición)
113
ENCUENTROS CON JESÚS
2. ¿Cuándo se colgaba a una persona? Deu 21:22 "Si un hombre es condenado a
morir colgado de un árbol por haber cometido un grave delito...” (Cuando había
cometido un delito grave contra la Ley)
3. Jesús acabó su vida colgado de una cruz. ¿Será que pecó gravemente y
Dios lo estaba castigando por ello? 2Co 5:21 “Al que no cometió pecado alguno,
por nosotros Dios lo trató como pecador, para que en él recibiéramos la justicia de Dios.”
4. ¿Cuál es el pago que tenemos que hacer como consecuencia de haber
pecado? Rom 6:23 “Porque la paga del pecado es muerte, mientras que la dádiva de
Dios es vida eterna en Cristo Jesús, nuestro Señor” (la muerte)
5. ¿Qué siente Dios contra aquellos que pecan? Sal 34:16 La ira de Jehová está
contra los que hacen mal, para eliminar de la tierra la memoria de ellos. (ira)
6. Dios no acompañó a su Hijo Jesús durante su muerte. ¿Qué gritó Jesús cuando
estaba muriendo? (Mateo 27:46 “Jesús gritó con fuerza: “Elí, Elí, lama sabactaní” que
significa: Dios mío, Dios mío, ¿por qué me has desamparado?) Jesús estaba llevando los
pecados de los suyos y Dios, como es totalmente santo no podía mirarlo. Al contrario
debía castigarlo como si él mismo hubiera hecho esos pecados. Jesús no solo fue
maltratado y torturado por los hombres, sino que también sufrió la ira de Dios contra
nuestros pecados en la cruz.
7. ¿Cómo cambió nuestra relación con Dios gracias a la muerte de Jesús?
Rom 5:10 Porque si, cuando éramos enemigos de Dios, fuimos reconciliados con él
mediante la muerte de su Hijo, ¡con cuánta más razón, habiendo sido reconciliados,
seremos salvados por su vida!
Lección:
Video de la película de Jesús.
ACTIVIDAD FINAL:
Creación de una cruz con material imitación a madera. Se colocará la cruz sobre una base
de cartón.
Materiales:
1.
2.
3.
4.
Cartel del versículo
Versículos para que lean los niños.
Video de la vida de Jesús
Material para la cruz, pegamento, tijeras y cartón para la base.
114
“Cristo nos rescató de la maldición de la ley
haciéndose maldición por causa nuestra,
porque la Escritura dice:
"Maldito todo el que muere
colgado de un madero."”
Gálatas 3:13
“Si un hombre es condenado
a morir colgado de un árbol
por haber cometido un grave delito...”.
Deuteronomio 21:22
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“Al que no cometió pecado alguno,
por nosotros Dios lo trató como pecador,
para que en él recibiéramos
la justicia de Dios”.
2 Corintios 5:21
“La ira de Jehová
está contra los que hacen mal,
para eliminar de la tierra
la memoria de ellos.”.
Salmo 34:16
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“Jesús gritó con fuerza:
“Elí, Elí, lama sabactaní”
que significa: Dios mío, Dios mío,
¿por qué me has desamparado?”.
Mateo 27:46
“Porque si, cuando éramos enemigos de Dios,
fuimos reconciliados con él
mediante la muerte de su Hijo,
¡con cuánta más razón,
habiendo sido reconciliados,
seremos salvados por su vida!”.
Mateo 27:46
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TEMA 28: ENCUENTRO CON MARÍA Y LOS DISCÍPULOS
“¡La tumba está vacía!”
Tema central:
Resurrección de Jesús y pruebas
de sus apariciones.
Texto relacionado:
Juan 20, 21:1-14
Versículo:
“¿Por qué buscáis entre los muertos al que vive?
No está aquí, sino que ha resucitado.”
Lucas 24:5-6
Introducción: La profesora enseña varios muñecos de peluche que pueden elegir. Les
dice: “Como soy vuestra hermana en Cristo y os quiero mucho, os voy a regalar un muñeco a
cada uno.”
Lección:
Jesús todavía estaba cenando con sus discípulos y le pidió a Judas que saliera para que se
fuera a donde los soldados para entregarle. Cuando salió de allí les dijo a ellos: “Mis queridos
hijos, yo me iré muy pronto pero vosotros no podréis venir conmigo”. Él sabía que su hora
de morir estaba cerca. Había llegado el momento en que lo iban a arrestar, a juzgar y a
condenarle a la cruz. Él había venido para eso a la tierra. Jesús, obedeciendo al Padre se
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