UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR DEPARTAMENTO MATEMATICAS PURAS Y APLICADAS ASIGNATURA MA2115 MATEMATICAS IV HORAS/SEMANA T:4 P:2 L:0 REQUISITOS MA1116 U:4 PROGRAMA OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Desarrollar habilidades en el manejo conceptual e instrumental de herramientas de cálculo diferencial, tales como las ecuaciones diferenciales, así como algunas de las series matemáticas más importantes. CONTENIDO 1. Sucesiones infinitas. Series infinitas. Series positivas: Prueba de la integral y otras pruebas. Series alternantes: Convergencia absoluta. Series de potencias. Operaciones con series de potencias. Series de Taylor y MacLaurin. Estimación de errores. 2. Ecuaciones diferenciales ordinarias: Introducción y terminología. Ejemplos. Campos direccionales y curvas integrales. Existencia y unicidad de soluciones. Ecuaciones de Bernoulli y de variables separables. Ecuaciones homogéneas de primer orden. Algunos casos de reducción de orden. 3. Método de aproximaciones sucesivas de Picard. Métodos numéricos. Sistemas de ecuaciones diferenciales. Teorema de existencia y unicidad. Resolución de sistemas lineales homogéneos a coeficientes constantes. Sist. ec. dif. lineal no homogéneo. Teoría general de ec. dif. lineal. Teoría general de ec. dif. lineal. Ec. dif. lineal homogénea con coef. const. 4. Método de variación de parámetros. Método del anulador o de coeficientes indeterminados (a elección del profesor). Ecuación dif. lineal a coeficientes variables. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS La estrategia metodológica para la ejecución del curso es la de clases magistrales con ciclos de preguntas y respuestas y discusión colectiva, sesiones prácticas guiadas, consulta individual y apoyo audiovisual. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 96 Las estrategias de evaluación consisten en evaluaciones de tipo escrito. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Purcell, E. J., Varberg, D. y Rigdon, S. E.. (2001) Cálculo. 8ª edición. Prentice Hall: México. 2. Viola-Prioli, A., Viola-Prioli, J. (1997). Ecuaciones Diferenciales Ordinarias. USB: autor. 97