Actividades de II parcial

A continuación verán los temas vistos dentro de mi aula de clase, están explicados y cada uno
contiene un ejemplo.
Lo primero que vimos fue el juego del sudoku. Este consiste en completar las casillas que están
vacías con los números (del 1 al 9) que faltan pero sin que se repitan tanto en la columna como en
la fila.
La verdad que es bien entretenido el jueguito y ayuda a agilizar nuestra mente, se los recomiendo.
Primer tema: Identificadores
Sirven para identificar algún dato dentro del programa.
Los identificadores pueden ser de dos tipos:
1. Variables
2. Constantes
Identificadores
Constantes:
Valores que se
mantienen a lo
largo del programa
Variables: Valores
que cambian a lo
largo del programa
Globales
Locales
Globales
Locales
a) Requisitos para ingresar identificadores:
Que el nombre del identificador esté relacionado con el dato que irá dentro de él.
Éste nombre debe comenzar con una letra y no con un número.
No es válido ingresar espacios, signos de puntuación o caracteres especiales.
Es recomendable utilizar mayúscula al principio y “Joroba de Camello”
Verificar que no estemos declarando un identificador con una palabra reservada.
b) Variables (identificadores) numéricas.
Integer (variable de tipo entero): -32768, 32767.
Long (Número entero largo): -2147483648, 21147483647
Single (Número con punto decimal corto)
Double (Número con punto decimal largo)
Currency: Para aquellos datos de tipo monetario (dinero)
c) Secuencia que se sigue al declarar variable:
Dim NombreVariable As Tipo de variable
Ejemplo:
Segundo tema: Asignación de valores
Asignar lo que tiene un objeto a una variable que esta almacenada en memoria.
Ejemplo 1:
45
TxtN1
Esto se almacena a un lugar en la memoria.
Ejemplo 2:
Tercer tema: Sentencia IF/ Then/Else /Else if.
IF (si):
La sentencia if es un comando condicional que se utiliza para comprobar una condición y si la
condición es verdadera entonces procesaremos un bloque de sentencias (llamado bloque if), u
otro bloque de sentencias alternativas (llamado bloque else).
Else
Con frecuencia se desea ejecutar una sentencia si una determinada condición se cumple y una
sentencia diferente si la condición no se cumple. Esto es para lo que sirve else. El else extiende una
sentencia if para ejecutar una sentencia en caso que la expresión en la sentencia if se evalúe como
FALSO.
Then (entonces):
Le indica al programa que ejecute cierta parte del código solamente si una condición evalúa a
Verdadero
Ejemplo 1 (utilizando If y Else):
Se trata de un programa que tiene que calcular el sueldo promedio de un empleado ingresando el salario de
cuatro meses, si las casillas están vacías, desplegará un mensaje que diga “Casillas vacías” y si no se calculara
el sueldo y aparecerá en un Label.
Else if .
Como su nombre lo sugiere, es una combinación de if y else. Del mismo modo que else, extiende
una sentencia if para ejecutar una sentencia diferente en caso que la expresión if original se
evalúe como falso. Sin embargo, a diferencia de else, esa expresión alternativa sólo se ejecutará
si la expresión condicional del else if se evalúa como Verdadero.
Ejemplo 2 (Utilizando Else If):
Este es un programa de una matrícula respecto a la edad, ingresamos la edad en un Text box.
Contiene 2 condiciones:
1.
2.
3.
Si la primera se cumple (If) y TxtEdad.Text está vacío entonces se muestra el siguiente mensaje:
“Casillas vacías”
Si la primera condición no se cumple entonces el programa ejecuta la segunda (Else If) : Si nuestra
edad en menor o igual a 20 nos dirá: “Jornada Matutina”
Si ninguna de estas se cumple entonces la condición será false (Else) y desplegará un mensaje
“Jornada Vespertina”
Cuarto tema: Cajas de diálogo o MsgBox
Estas se utilizan para desplegar mensajes al usuario al ejecutar el programa y su prefijo es:
MsgBox.
Están compuestas por lo siguiente:
a. Título
b. Ícono
c. Mensaje interno
d. Botones
Titulo
Cajas de
diálogo
Mensaje
Interno
Ícono
Botones
Aquí les coloque las partes de una caja de diálogo para que se les haga fácil su comprensión.
Título
Ícono
Mensaje Interno
Botones
Que dificultades tuve?
Bueno primero quiero decir que los trabajos resultan fáciles si ponemos atención en todas y cada
una de las clases, si el tema nos gusta y si le entendemos. A mis ciertas cosas se me facilitan y
otras no; en esta clase debemos analizar bastante y claro, poner en práctica cada tema que el
maestro nos imparta.
Mi primera dificultad fueron unos ejercicios prácticos que él nos proporcionó hechos con menús
MDI, no sé si se me pasó por alto o no escuché lo que explico el profesor pero a la hora de trabajar
no sabía cómo correrlos porque me aparecía así:
y supe cómo trabajar de esa forma hasta la hora de revisar los programas (claro, me salieron con
errores) fijándome como lo hacían los demás.
Ahora ya corregí lo que tenía malo y si me funcionan!!!!
Otro problema que tuve fue el de un programa tipo factura, intenté hacerlo pero fue inútil y me dí
por vencida.
Todavía no sé cómo se debía hacer y claramente perdí mis puntos 
Bueno esto ha sido todo por parte de su servidora Larissa Vásquez, espero que este pequeño
aporte les sirva de algo y que les haya gustado, me esforcé mucho.
Saludos ;)