INTRODUCCIÓN Tema Influencia que tuvo el videojuego Dota 2 en el desarrollo de habilidades del pensamiento en adolescentes entre 13 y 20 años, en Arequipa en los años 2017 al 2020 Pregunta ¿De qué manera influyó el videojuego del Dota 2 a desarrollar habilidades del pensamiento en adolescentes de 13 a 20 años en la provincia de Arequipa en los años 2017 al 2020? Hipótesis El videojuego del Dota 2 influye de manera positiva en los adolescentes en el desarrollo de habilidades de pensamiento Definición Básica Título de la ficha que se usará para redactar la definición: El Dota: Es un tipo de juego tipo MOBA, multijugador de acción que emplea estrategias en tiempo real, donde participan 10 personas divididas en equipos de 5 integrantes. La finalidad del juego es destruir estructuras enemigas con los personajes que te proporciona el juego. Habilidades de pensamiento: Esto nos permite el manejo, organización y procesamiento de la información a todo nivel, además se nota una mejora notable en los patrones de prueba viso espacial de memoria de trabajo. Contexto Justificación Idea principal: Influencia del Dota 2 en los adolescentes Título de la ficha o fichas que se usará para redactar la contextualización: Los beneficios del Dota 2 Esta investigación es importante ya que permite que el videojuego del Dota 2 sea utilizado para un desarrollo de habilidades. Además, sustenta que el dota no es un simple vicio o adicción si no una destreza en permitir el manejo, organización y procesamiento de la información a todo nivel. Por otro lado, esta investigación es sobresaliente por el videojuego ya que enfoca más en los adolescentes que buscan un pasatiempo y que mejor que un videojuego que te aporta habilidades de pensamiento por lo tanto el videojuego del Dota 2 genera un desarrollo en habilidades del pensamiento en los adolescentes. Presentación de los A continuación, les presentaremos los argumentos que permitirán sustentar nuestra postura: argumentos Argumento 1: Desarrollo de habilidades del pensamiento Argumento 2: La ventaja de los videojuegos Argumento 3: El Dota 2 y sus beneficios Argumento 4: La comunicación que surge en los usuarios CUERPO Argumento 1: Desarrollo de habilidades del pensamiento Argumento 2: La ventaja de los videojuegos Argumento 3: El Dota 2 y sus beneficios Argumento 4: La comunicación que surge en los usuarios Síntesis de ideas centrales Demostración de la hipótesis Idea principal: El Desarrollo de habilidades del pensamiento en los adolescentes se da a partir de nuevas experiencias que viven estos al jugar videojuegos Títulos de las fichas: - Desarrollo de habilidades del pensamiento - Adquisición de habilidades de pensamiento - Incremento de habilidades del pensamiento Idea principal: La ventaja de los videojuegos es que te ayudan a desarrollar diferentes habilidades de pensamiento Títulos de las fichas: - Habilidades que generan los videojuegos - Ventaja de los videojuegos - Educación especial de los videojuegos - Concepto de un buen videojuego Idea principal: El Dota 2 y sus beneficios en los usuarios que conocen el concepto del videojuego Títulos de las fichas: - Definición del Dota 2 - Beneficios del Dota Idea principal: La comunicación que surge en los usuarios para conseguir un mismo objetivo y como lo planifican para lograrlo Títulos de las fichas: - Formas de comunicarse - Diferentes formas de comunicarse de los jugadores - Trabajo de un streamer CONCLUSIÓN Las diferentes habilidades del pensamiento que podemos adquirir a través de jugar un buen videojuego (DOTA 2) son únicas, ya que con el conocimiento que genera un videojuego que es ya explicado anteriormente donde podemos llegar a esta conclusión. La hipótesis dada anteriormente es acertada ya que los videojuegos (dota 2) ayudan a desarrollar diferentes habilidades de pensamiento.