ESCLAVISMO 3000 d.C SOCIEDAD PRIMITIVA 5000 a.C CAPITALISMO 1600 d.C FEUDALISMO 300 d.C SOCIALISMO 1800 d.C CARACTERISTICA PRINCIPAL NO EXISTE CLASES SOCIALES FORMACIÓN DE GRUPOS BANDAS NO MAS DE 50 PERSONAS MEDIO DE SUBSISTENCIA NATURALEZA CARACTERISTICA PRINCIPAL PRONTA APARICION DE LAS CLASES SOCIALES – ORIGEN DIVINO AUTORES PRIMERAS CIVILIZACIONES E IMPERIOS EGIPTO Y ROMA MEDIO DE SUBSISTENCIA EXPLOTACION DE LA MANO DE OBRA CARACTERISTICAS PRINCIPALES • PREDOMINIO DE LA RELIGION Y MONARQUIAS. • EXPLOTACION DE LA TIERRA, REPARTIDA PARA LANOBLEZA DESARROLLO • SEÑOR FEUDAL Y VASALLO • EXPLOTACION DE TIERRAS Y RECURSOS Sistema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de producción, en la importancia del capital como generador de riqueza y en la de los asignación recursos a través del mecanismo del mercado IMPERIALISMO es un régimen de dominación política en el cual una potencia militar extiende sus dominios sobre otros pueblos o Estados por medio de la fuerza o a través de la influencia económica, cultural o política. • Explotación económica • Subordinación cultura • Ocupación de plazas geoestratégicas • Poblamiento de sentamientos vacíos El socialismo es una doctrina sociopolítica y económica basada en la propiedad y la administración colectiva de los medios de producción con el fin de alcanzar una distribución más equitativa de la riqueza. COMUNISMO doctrina política, económica y social que aspira a la igualdad de las clases sociales por medio de la eliminación de la propiedad privada de los medios de producción (la tierra y la industria •La aparición de la escritura. Cada cultura desarrolla tipos de escritura particulares, como la egipcia, que representa objetos mediante símbolos, o la griega, que crea el primer alfabeto. •Las predominancia de las religiones politeístas. veneraban a más de un dios. •Las clases sociales hereditarias. La clase social no era flexible y se heredaba de padres a hijos. •Las primeras leyes. Para facilitar la convivencia nacieron los primeros códigos que aplicaban penas a determinadas conductas. •Se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el Descubrimiento de América • 1453 con la caída del Imperio bizantino •Fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Años • En este periodo destacan la invención de la imprenta, los grandes descubrimientos geográficos como el descubrimiento de América, el Renacimiento, la Reforma Protestante, la Contrarreforma Política, etc. Conforme transcurrían los años, las ciudades fueron creciendo, y es así como durante el período medieval, ya en el siglo XV, Europa presentaba un gran desarrollo urbano. • También con el crecimiento de las ciudades se produjo un cambio en el sistema económico: la economía feudal dio paso a los primeros indicios del sistema capitalista. • Obviamente el desarrollo comercial del Mediterráneo y el crecimiento de la actividad industrial fueron aprovechados por la burguesía, la clase social que estaba creciendo junto con las ciudades. •Edad Contemporánea es el nombre con el que se designa al periodo histórico comprendido entre la Declaración de Independencia de los Estados Unidos o la Revolución francesa, y la actualidad CULTURA UBICACIÓN SOCIEDAD – POLITICA MESOPOTAMIA Ríos Tigris y Éufrates - Sumerios - Babilónicos - Asirios - Acadios Existían los hombres libres, entre los que estaban los nobles, los sacerdotes, los funcionarios reales y los comerciantes. El rey era la autoridad máxima y gozaba de poder absoluto. APORTES • Desarrolló la escritura cuneiforme • Primeras formas políticas organizadas • Rueda • Técnicas de guerra • Código de Hammurabi ROL DE LA MUJER Estaba sometida a la autoridad del hombre, bien fuese su padre o su marido. CULTURA CHINA UBICACIÓN noroeste de Asia SOCIEDAD – POLITICA Emperador, estaba en el pináculo de la pirámide social de la civilización China. En la base de la pirámide social de la Antigua china se encontraban los campesinos y artesanos y pequeños comerciantes APORTES ROL DE LA MUJER Papel. Imprenta. Reloj. Brújula. Timón. Máquina devanadora de seda. Carretilla. La porcelana. La mujer tuvo las funciones del hogar y la crianza de los hijos, tuvo un rol importante en algunas civilizaciones ya que eran sacerdotisas, e incluso reinas, mas bien era considerada un bien material por algunas civilizaciones CULTURA UBICACIÓN SOCIEDAD – POLITICA INDIA sur del continente asiático, específicame nte entre los ríos Ganges e Indo manifestación divina de Brahma de los cuatro grupos que la conforma: de su boca salieron los profesores y sacerdotes, creando la clase brahmana APORTES Matemáticas Arquitectura Algodón Medicina Lengua Filosofía Arte ROL DE LA MUJER Sigue siendo una mercancía para los hombres, sin derechos, en la práctica. Pero, en la práctica, la función de la mujer sigue siendo el de madre y esposa. CULTURA UBICACIÓN SOCIEDAD – POLITICA EGIPCIA nordeste de África y está muy aislado de otros países por su situación geográfica La sociedad egipcia manifiesta un elevado grado de jerarquización y dependencia, ocupando el escalón más elevado el faraón y el más bajo, los esclavos APORTES Cultura Tecnología Cosmética y vestimenta Matemática Medicina Ciencia ROL DE LA MUJER mantenía su independencia después del matrimonio, y podía tener su propio negocio, pudiendo ejercer una amplia variedad de oficios: había comadronas, tejedoras, intendentes; o bien colaboraban con el negocio de su marido, ayudándole SOCIEDAD PRIMITIVA la mujer cumplía labores netamente domésticos, tales como la agricultura, la educación de los hijos, la manufactura, la salud y la religión ESCLAVISMO Como doméstica, la mujer esclava desarrollaba una amplia labor, principalmente por el tipo de relación que establecía no sólo de carácter material y afectivo, sino también debido al papel en la cotidianidad de las costumbres y como puente de contacto (e información) entre el mundo de los amos y el mundo esclavo FEUDALISMO El papel de la mujer se reducía a someterse al varón y parir. Por ello los hijos eran, en principio, mejor recibidos que las hijas, pues se suponían más útiles, ya como guerreros o como fuerza de trabajo. CAPITALISMO En el capitalismo la opresión de la mujer trabajadora es doble, por el confinamiento al trabajo doméstico para producción y reposición de la fuerza de trabajo y por otro lado por el grado de explotación a las que son sujetas por su situación de clase. SOCIALISMO Las mujeres desempeñarán un papel fundamental en el derrocamiento del capitalismo y en la construcción del socialismo. Esta es la única manera de lograr una auténtica liberación no sólo de las mujeres, sino de todos los hombres y mujeres ÉPOCA COLONIAL la mujer formo gran parte de esta época por su gran valor social, que lamentablemente no era notado si no estaba acompañado por un hombre. Dependiendo de la estirpe de la mujer esta desarrollaba distintos roles (indígena, mulata, negra, criolla, española) EDAD ANTIGUA EDAD MEDIA EDAD MODERNA EDAD CONTEMPORANEA La mujer ayudaba en las faenas del campo, con el resto de su familia. Así como colaborar con su marido en las labores de su trabajo Había trabajos destinados especialmente a las mujeres como eran el hilado, que debían ser desencantados antes, o el horneado La figura de la mujer quedaba relegada al centro del hogar, del que era dueña y señora, atendiendo tareas como la crianza de los hijos, la organización del servicio, si había, y de la economía doméstica en el caso de que el marido, estuviese en la guerras, siempre que no hubiese un varón en la casa La condición de la mujer en la Edad Moderna no fue muy distinta de la medieval. Las pertenecientes a la nobleza se dedicaban a educar sus hijos y dirigir la casa. Esta era la opinión que se tenía de la mujer, la belleza era símbolo de bondad, mientras que la fealdad suponía lo contrario. La mujer contemporánea está inmersa en complejos conflictos internos y con el mundo, debatiéndose entre dos modelos de conducta y pensamiento. Por un lado asume una actitud de independencia y emancipación, y por otro, no logra enajenarse de costumbres y actitudes tradicionales y conservadoras PERSONAJE CARACTERISTICAS MARIE CURIE Esta mujer fundó la nueva ciencia de la radioactividad -incluso el nombre fue inventado por ella- y sus descubrimientos produjeron curas efectivas para el cáncer. Fue la primera mujer que ganó un Premio Nobel, la primera profesora de la Universidad de París y la primera persona que ha ganado un segundo Premio Nobel ROSA PARKS La afro estadounidense desafió la segregación racial que existía en partes de Estados Unidos al negarse a ceder su asiento para que una persona blanca se sentara. Su protesta fue apoyada por muchas otras personas negras y provocó el movimiento de derechos civiles que, en los 1960, finalmente logró derechos igualitarios. PERSONAJE CARACTERISTICAS EMMELINE PANKHURST fundó la Unión Social y Política de Mujeres para hacer campaña para el voto parlamentario para las mujeres en la época eduardiana en Reino Unido. Pankhurst siempre estuvo en medio de la lucha y soportó 13 encarcelamientos. Su nombre y causa se hicieron conocidos en todo el mundo. ADA LOVELACE Lovelace es particularmente intrigante porque, no solo era una mujer que trabajaba durante una época en la que los hombres dominaban los campos de la ciencia y las matemáticas, sino también demostró tener una percepción única y visionaria sobre el potencial de las computadoras. En una industria todavía dominada por los hombres, es particularmente sorprendente que la primera programadora fuera una mujer. PERSONAJE CARACTERISTICAS ROSALIND FRANLIN Cuando la estructura de la doble hélice del ADN fue descubierta, los científicos argumentaron que habían desvelado el secreto de la vida misma. La prueba crucial fue presentada por la química y cristalógrafa inglesa Rosalind Franklin: la famosa fotografía 51. Esta era una imagen de rayos X que mostraba una cruz de puntos oscura, que sugería la estructura helicoidal de la molécula y que permitió inferir detalles clave del ADN. SIMONE DE BEAUVOIR Fue una escritora, profesora y filósofa francesa. El Segundo Sexo se considera una de las obras más elementales del movimiento feminista. Cabe destacar que dicho libro estuvo incluido en el Índice de libros prohibidos de la iglesia católica a sus fieles. En sus escritos denunció la educación que se le daba a las niñas y criticó la sociedad patriarcal en la cual las jóvenes se desarrollan y que limita a las mujeres al matrimonio y a la familia. PERSONAJE CARACTERISTICAS FRIDA KAHLO Logró trascender a través de sus innovadoras obras de arte y actualmente es recordada como una de las artistas más famosas del siglo XX. Desde la pintura hasta cuestiones más personales de su vida, Kahlo siempre buscó hacer las cosas de forma diferente a como entonces estaba estipulado. Su orientación sexual y el desafío a los estereotipos era una clara señal de ruptura. Por ello, se convirtió en un icono de las mujeres fuertes. VALENTINA TERESHKOVA Esta soviética fue la primera mujer de la historia en viajar al espacio y única en hacerlo en solitario, a bordo del Vostok 6 en 1963. Formaba parte de un estudio que buscaba dar respuesta a la pregunta de si las mujeres ofrecían en el espacio la misma resistencia física y mental que los hombres. La conclusión después de los tres días que duró el periplo extraterrestre fue afirmativa PERSONAJE CARACTERISTICAS AMELIA EARHART Además de haber sido una de las pioneras en aviación de los Estados Unidos, Earhart fue la primera mujer piloto en cruzar sola el océano Atlántico. DOLORES CACUANGO Dolores Cacuango Quilo, conocida como Mamá Dulu, fue una activista ecuatoriana pionera en el campo de la lucha por los derechos de los indígenas y campesinos en Ecuador. PERSONAJE CARACTERISTICAS TRANSITO AMAGUAÑA Rosa Elena Tránsito Amaguaña Alba fue una activista indigenista ecuatoriana a mediados del siglo XX quien, junto a Dolores Cacuango, dirigió la primera huelga de trabajadores en Olmedo. MATILDE HIDALGO Fue una médica, poeta y activista feminista ecuatoriana. Matilde Hidalgo fue la primera mujer en Latinoamérica en votar en una elección nacional, así como la primera ecuatoriana en doctorarse en medicina PERSONAJE CARACTERISTICAS LUISA GOMEZ DE LA TORRE fue una educadora, feminista y activista ecuatoriana pionera en el campo de la lucha por los derechos de los indígenas y campesinos en su país. Fue la primera mujer en ejercer como profesora dentro de un colegio para varones en la ciudad de Quito DOMITILA BARRIOS DE CHANGALÁ Nacida en la comunidad de Catavi, en el departamento de Potosí, fue una destacada lideresa del movimiento campesino-minero boliviano. En junio de 1967 fue apresada tras la Masacre de San Juan, ordenada por el presidente René Barrientos Ortuño, y en 1978 formó parte de la Huelga de Hambre contra la dictadura militar de Hugo Banzer. El mismo año participó como candidata a la vicepresidencia por el denominado Frente Revolucionario de Izquierda y en 2005 fue nominada para el Premio Nobel de la Paz. PERSONAJE CARACTERISTICAS GABRIELA MISTRAL Figuras mas importantes de la literatura chilena y latinoamericana, ya que fue la primera mujer en ganar el Premio Nobel de la Literatura en 1945 RIGOBERTA MENCHU Líder indígena conocida por su labor en defensa de los derechos humanos, embajadora de la buena voluntad de la UNESCO y ganadora del premio nobel de la paz. PERSONAJE CARACTERISTICAS MANUELA SAENZ fue una patriota ecuatoriana, reconocida por la historiografía independentista hispanoamericana contemporánea como heroína de la independencia de América del Sur. HERMILA GALINDO Hermila Galindo Acosta, más conocida como Hermila Galindo de Topete, fue una maestra, revolucionaria, feminista, política mexicana, oradora, periodista y fundadora de la revista La Mujer Moderna y autora del libro La Doctrina Carranza y el acercamiento indolatino. PERSONAJE CARACTERISTICAS SOPHIE GERMAIN fue una matemática, física y filósofa francesa. Fue una de las pioneras de la teoría de elasticidad e hizo importantes contribuciones a la teoría de números; uno de sus trabajos más importantes fue el estudio de los que posteriormente fueron conocidos como números primos de Sophie Germain. CLEOPATRA Fue la última gobernante de la dinastía ptolemaica del Antiguo Egipto, aunque nominalmente le sobrevivió como faraón su hijo Cesarión. PERSONAJE CARACTERISTICAS ENHEDUANA Fue una poetisa y escritora acadia, considerada la autora más antigua conocida y una de las primeras mujeres en la historia cuyo nombre se conserva. Ostentó el importante cargo, político-religioso, de « Suma Sacerdotisa » en el templo del dios Nannar. HIPATIA DE ALEJANDRIA Fue una filósofa y maestra neoplatónica griega, natural de Egipto, que destacó en los campos de las matemáticas y la astronomía, miembro y cabeza de la Escuela neoplatónica de Alejandría a comienzos del siglo V Complete el siguiente texto Uno de los legados mas importantes de la civilización Mesopotámica en el imperio fueron los primeros códigos normativos que regulaban las relaciones entre las personas para el comercio, las penas y las sanciones, los alquileres, las herencias entre otras regulaciones. a) Sumerios b) Babilónicos c) Asirios d) Acadios Relacione el nombre de las mujeres con sus contribuciones al a)fue la primera mujer científica que gano un avance dela ciencia premio nobel, la primera profesora de la 1. Amelia Earhart 2. Marie Curie a) 1a-2c b) 1b-2c c) 1a-2b d) 1b-2a Universidad de Paris. b)De profesión aviadora, fue la primera piloto femenina en cruzar el Atlántico en avioneta; escribió libros sobre sus viajes y promovió activamente el ingreso de las mujeres a la aviación c)Fue considerada la primera programadora de la historia. Supo ver el potencial delas maquinas computadoras de su época, y escribió un algoritmo. Relacione la época con sus características del rol de la mujer Época 1. Sociedad primitiva a) 2. Antigua Grecia b) a) 1bc-2ad b) 1ab-2cd c) 1ac-2bd d) 1bd-2ac c) d) Característica Contaba con derechos limitados, los cuales les imposibilitaban lucharen los conflictos, así como contar con derechos políticos. Se generaba una centralidad en el papel de la mujer, con lo cual su protagonismo se extendió a diversas esferas Se limitaba a la mujer de manera general a la reproducción y a las labores domesticas La religión iba de la mano con el papel de la mujer en la sociedad, con lo cual sus atributos eran venerados, y formaban parte de asuntos religiosos Complete el enunciado Movilizarse en automóvil, bicicleta o motocicleta en la actualidad supone un gran ahorro de tiempo y energía en el trasporte diario de las personas. El artefacto en común con el que cuentan estos tres medios de transporte corresponde a una innovación de la civilización cuya existencia se encuentra grabada en un pictogramas en el que se puede observar la utilidad de este instrumento como un elemento de tracción. a) India b) Mesopotamia c) China d) Egipcia Nacida en la comunidad de Catavi, en el departamento de Potosí, fue una destacada lideresa del movimiento campesino-minero boliviano. En junio de 1967 fue apresada tras la Masacre de San Juan, ordenada por el presidente René Barrientos Ortuño, y en 1978 formó parte de la Huelga de Hambre contra la dictadura militar de Hugo Banzer. El mismo año participó como candidata a la vicepresidencia por el denominado Frente Revolucionario de Izquierda y en 2005 fue nominada para el Premio Nobel de la Paz. El párrafo se refiere a: a) Domitila Barrios de Changalá b) Dolores Cacuango c) Transito Amaguaña d) Luisa Gómez de la Torre Relacione el texto con el rol femenino correspondiente Rol Contexto a) Paso gran parte de su vida en el gineceo, 1. Colonia cultivando virtudes que la llevaban a cumplir, 2. Antigua Grecia específicamente, el papel de esposa, ama de casa y educadora de hijos 3. Sociedad neolítica b) Desempeño labores productivas y comerciales fuera de su espacio domestico y practico oficios, a) 1b,2a,3c permitiéndole un mayor contacto con el mundo b) 1c,2a,3b exterior c) Cumplió un rol central dentro del ámbito c) 1a,2c,3b religioso, donde la fertilidad, característica d) 1c,2b,3a asociada a la figura femenina, determino gran parte de sus cultos y rituales La globalización de la moda, en el siglo XXI, se debe en gran parte al uso de como principal material para la elaboración de las prendas de vestir. Fue la civilización la primera en utilizar este tejido que fue explotado, de manera masiva, durante la Revolución industrial con ayuda de la expansión colonial. Complete el texto a) Lana – China b) Algodón – China c) Lana – India d) Algodón – India La civilización India contribuyo con varios inventos que se utilizan en el siglo XXI, algunos con mayor relevancia que otros, como haber realizado la primer aleación del acero, dos mil años antes que la cultura de occidente, la cual se emplea hasta la actualidad en diferentes áreas. Con base en el texto, identifique el impacto del aporte descrito a) Facilito el desarrollo de nuevos instrumentos y con ello varias técnicas agrícolas b) Permitió llevar el registro de cuentas e información en un material fácil de grabar c) Mejoro la navegación al contribuir a ubicarse sin considerar las condiciones climáticas d) Perfecciono los sistemas electrónicos, aprovechando una mejor conducción de la energía Relacione la época histórica con el rol de la mujer. Época 1. Colonia 2. Sociedad actual Rol a. Papel exclusivo de esposa y madre. b. Cuidadora de los templos. c. Figura de admiración religiosa. d. Dirigente y líder público A. 1a - 2d B. 1d – 2c C. 1b – 2b D. 1c – 2a Diversas culturas antiguas establecieron el poder centrándolo en la gura masculina, lo cual implico que las mujeres no contaran con garantías jurídicas que establecieron paridad entre ellas y los hombres. El establecimiento del poder basado en el sistema descrito en el texto, fue característico en diversas civilizaciones antiguas, EXCEPTO: A. Egipto B. Mesopotamia C. China D. India La escritura empezó con las primeras inscripciones que correspondían a dibujos esquemáticos de los objetos a los que designaban. Con el tiempo, los escribas comenzaron a registrar no solo ideas, sino también sonidos; combinaron signos y formaron palabras. Aparentemente, la necesidad de escribir mas aprisa condujo a los escribas a adoptar los signos en forma de cuñas, las cuales se imprimían con una caña cortada a bisel en tabletas de arcilla cruda que después se cocían. Esta forma de escribir fue mas esquemática que la escritura ideográfica primitiva. A partir del milenio III a.C. se extendió entre diversos pueblos, pero siempre conservo su doble carácter pictográfico y fonético. ¿A qué pueblo de la antigüedad se le atribuye este legado? A. Sumerios B. Fenicios C. Egipcios D. India Con base en el texto seleccione las reivindicaciones alcanzadas por el personaje Durante la vida republicana del Ecuador se percibieron modelos de heredados de la época colonial es reproducción las desigualdades sociales en los ámbitos económico político cultural y de género en este contexto surgen las luchas para la igualdad de derechos por parte de líderes como Dolores Cacuango quien tras nacer en un huasipungo vivió de primera mano la desigualdad generada por las herencias coloniales. a) Fomento la creación de la educación bilingüe b) promovió que se garantiza el derecho a la tierra c) defendió el derecho a la jornada laboral de 8 horas d) impulso el reconocimiento del derecho al voto femenino e) promulgó el cambio de las relaciones precarias de producción A. 1, 2, 4 B. 1, 2, 5 C. 2, 3, 5 D. 2, 4, 5 El papiro egipcio Ebers, uno de los más antiguos médicos conocidos, se puede encontrar en varias recetas para rellenos y ungüentos que buscaba atender problemáticas bucales, algunas recetas incluían miel, por su propiedad antiséptica. Con base en el texto, son aporte actuales del invento descrito, excepto: a) Desarrollo de tratamientos para la salud oral b) Uso del principio activo de productos naturales c) Creación de pomadas para la cicatrización Elija las características de los derechos políticos descritos en el texto. Matilde Hidalgo de Procel fue una relevante ciudadana lojana y lucho por el derecho político de las mujeres. Prueba de ello es que fue la primera en ejercer el voto en Ecuador y Latinoamérica, además de haber sido diputada electa, consagrándose, así como uno de los personajes mas importantes del Ecuador. 1. Viabilizan la regulación de las relaciones interpersonales 2. Facilitan que la ciudadanía forme parte de las decisiones del Estado 3. Garantiza la libertad de pensamiento, conciencia y religión 4. Proporcionan las condiciones necesarias para obtener una vida a) b) c) d) 1–3 1–4 2–3 2–4 Diversas culturas establecieron el poder centrándolo en la figura masculina, lo cual implico que las mujeres no contaran con garantías jurídicas que establecieron variedad entre ellas y los hombres. El establecimiento del poder basado en el sistema descrito en el texto, fue característico en diversas civilizaciones antiguas, excepto. a) Egipto b) India c) Mesopotamia d) China La escritura empezó con las primeras inscripciones que correspondían a dibujos esquemáticos de los objetos a los que designaban. Con el tiempo, los escribas comenzaron a registrar no solo ideas, sino también sonidos; combinaron signos y formaron palabras. Aparentemente, la necesidad de escribir mas aprisa condujo a los escribas a adoptar los signos en forma de cuñas, las cuales se imprimían con una caña cortada a bisel en tabletas de arcilla cruda que después se cocían. Esto forma de escribir fue mas esquemática que la escritura ideográfica primitiva. A partir del milenio III a.C, se extendió entre diversos pueblos, pero siempre conservo su doble carácter pictográfico y fonético ¿A que pueblo de la antigüedad se le atribuye el legado? a) Chino b) Indio c) Griego d) Sumerio Mesopotamia, al organizarse en ciudades Estados, necesito varias innovaciones para mejorar las condiciones de administración, organización social y el comercio. Además de ordenar la gestión de cada una de estas divisiones territoriales. Son impactos generados por los aportes de la civilización mencionada en el texto, EXCCEPTO: a) La aplicación del primer código legal para la regulación de la sociedad b) La utilización de la rueda para facilitar el transporte de personas y mercancías a través de grandes distancias c) La implementación del registro de transacciones, a partir de un sistema basado en la escritura cuneiforme d) La incursión en la explotación de acero para la elaboración de diversos componente mecánicos Relacione las civilizaciones antiguas con sus aporte a la humanidad Civilización Aporte 1. China a) primeros en utilizar el papel moneda 2. India b) primeros en confeccionar telas de algodón c) elaboración del sistema decimal d) invención de la brújula a) 1ab – 2cd b) 1ad – 2bc c) 1bd – 2ad d) 1cd – 2ab ¿A que civilización hace referencia el texto? Una de las civilizaciones aporto a la humanidad una serie de inventos que condicionaron el rumbo de la historia, entre ellos resaltan: la pólvora, la brújula, las primeras imprentas, el compas, el papel, la cerámica, la porcelana y el procesamiento y uso de la seda a) Grecia b) Mesopotamia c) Egipcia d) China Uno de los principales problemas que ha enfrentado el Ecuador en su historia ha sido el analfabetismo. En este sentido, el 5 % de la población ecuatoriana es analfabeta y estos porcentajes aumentan en provincias como: Chimborazo, con una tasa de analfabetismo del 16,07 %; Bolívar con 10,90 %; Cotopaxi, con 9,77 %. Por ello, en los años 50 se inició un proceso de lucha por establecer un sistema de educación que permitiera reducir el analfabetismo y aumentara la inclusión de todos los grupos poblacionales del país, gracias a esta lucha se lograron crear las primeras escuelas bilingües. Con base en el texto, todas son mujeres que contribuyeron a la creación de estas escuelas, excepto a) Matilde Hidalgo de Procel b) Dolores Cacuango c) Transito Amaguaña d) Luisa Gómez de la Torre
