Actividad2 Ideas proyecto STEAM PerspectivoGénero ElizabethCalderónCastro

Planeación, aplicación y evaluación de STEAM/ STEM con perspectiva de género en el aula
Formato Planeación Didáctica
Docente: Elizabeth Calderón Castro
Escuela: Colegio de bachilleres P-18
Nivel educativo: Bachillerato
Grado en el que imparte clase: 2º.
Planeación del 17 al 21 de octubre del 2022
Propósito
Implementar la perspectiva de género en todas sus actuaciones y procurar la utilización de
un lenguaje no sexista en el contexto escolar del plantel del colegio de bachilleres 18.
Evidencia final
Reflexiones y carteles
Temas principales del marco
Estudios sociales y Ciencias
principal
Narración poderosa
Pregunta detonante
# ¡Todo es posible! Cuando la juventud lidera.
¿De qué manera podemos contribuir para el logro de la
perspectiva de género a través de STEM?
Nº de
sesión
1
Propósito de la sesión
Estrategia colaborativa
Educar en valores al
alumnado del Cobach
18, para detectar los
tipos de violencia que
se dan y que esta Trabajo
colaborativo,
situación no se repita resolución de problemas
en el tiempo.
de manera creativa.
Trabajar la prevención
de la violencia de
Actividad
Inicio
Se propone al grupo que observen
los tipos de violencia que se ejercen
contra las alumnas y maestras, en el
contexto escolar en concreto
centrándose
en
la
violencia
emocional contra las mujeres.
Desarrollo
Lean la novela el diario azul de
Carlota Lienas, G. (2010). El Aleph
Recursos virtuales y/o
materiales físicos de
alta calidad
Cartulinas de colores,
marcadores,
imágenes, gises de
colores, pintura, etc…
Libro, cuaderno
Enlace digital
Tiempo
2hrs.
2hrs.
Cierre
Organiza al grupo en equipos de Cartulinas,
papel
trabajo y guía la elaboración de los bond, folios, bloques
mensajes.
de cartón
género y agresiones
sexuales a través de la
lectura.
Evaluación
Lista de cotejo de trabajo colaborativo de equipo
Producto
Reflexiones
Nº de
sesión
Propósito de la sesión
Estrategia colaborativa
Actividad
Recursos virtuales y/o
materiales físicos de
alta calidad
2
Realizar, a través de la
iniciativa construir un
mural contra la violencia
de género, mensajes
para conocer el impacto
que tiene la violencia en
la salud mental y cómo
podemos evitar caer una
situación de maltrato
entre
nuestras
y
nuestros jóvenes.
Trabajo
colaborativo,
participación, decorar y
darle vida y color a
todos los mensajes,
favorecer
el
aprendizaje proactivo.
Inicio
Elaboren los mensajes con frases
que apoyen la eliminación de la
violencia de género, educativa y
cargada de valores de respeto,
conciencia y apoyo.
Desarrollo
Organiza todos los mensajes en un
lugar visible de la escuela a modo
de mural y añade el título: El muro
contra la violencia de género.
Cierre
Utilizando los mensajes que apoyen
la eliminación de la violencia de
género, formen el muro contra la
violencia en un pasillo central o en
lugares visibles y accesibles.
Haz una fotografía del muro y
publíquenla en las redes de su
escuela.
Cartulinas de colores,
marcadores,
imágenes, gises de
colores, pintura, etc
Espacio de la escuela
visible a todas y
todos.
Carteles
con
mensajes y frases
contra la violencia de
género.
Fotografías.
2hrs.
Tiempo
2hrs.
2hrs.
2hrs.
Evaluación Lista de cotejo para evaluar los mensajes
Producto
Carteles
* Para agregar más sesiones al diseño de su proyecto duplique la tabla.
ELABORACIÓN DE FRASES
ELABORACIÓN DE PLAYERAS CON EL LEMA NO MÁS VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES