Subido por Amelia Di Nubila

antropología borrador

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Introducción.
El 6 de octubre de 1876 fue sancionada la ley N° 817, “Ley de Inmigración y
Colonización”, promulgada el 19 de octubre de 1876, durante el mandato presidencial del Dr.
Nicolás Avellaneda, cuyo objetivo fue favorecer la entrada de millones de extranjeros al
territorio nacional. Esta ley permitió al país sobrellevar una época económicamente difícil y
aportó a la conformación de la masa demográfica y cultural que hoy nos identifica, dando lugar
al denominado “crisol de razas”.
Este instrumento legal nace ante la necesidad de aprovechar las grandes extensiones
de tierra en nuestro país y favorecer la entrada de millones de extranjeros al territorio nacional.
Definía los requisitos y procedimientos de la asignación de territorio y trabajo igualando los
derechos civiles de los argentinos y de los extranjeros.
La llegada de los mismos se realizaba vía el puerto de Buenos Aires y de allí iban a
parar a un hotel llamado Hotel de los Inmigrantes. El primer edificio fue levantado en lo que
hoy se conoce como la estación Retiro, después funcionó otro edificio emplazado en la zona
del Puerto llamado el Rotondo por su forma circular que funcionó hasta que se terminaron las
obras del edificio definitivo.
En 1905 se crea el proyecto y cuyas obras finalizaron hacia 1911. Pensado para
solucionar el alojamiento de las grandes oleadas inmigratorias que arribaban a la Argentina
de manera creciente desde 1870 y como lugar de transito antes de partir hacia los campos o
de emplearse como trabajadores de las grandes obras públicas de la época. Contaba con un
desembarcadero, la Oficina de trabajo, un hospital y una sucursal del Banco Nación, brindaba
alimentación, preparación para el trabajo rural, formación en la cultura argentina y cursos del
idioma.
Dejo de funcionar en 1953 y en 1995 fue convertido en Monumento Histórico Nacional.
En la actualidad pertenece a la Dirección Nacional de Migraciones y fue convertido en el
Museo Hotel de los Inmigrantes, donde en su recorrido puede verse el germen de la
Multiculturalidad que posee nuestro país.
Desarrollo
Como consecuencia de la Ley de Inmigración y Colonización, Argentina se convirtió
en un país pluricultural, entendiendo a este término como “aquello que incorpora elementos
de diversas culturas, y se refiere al lugar donde convergen personas de diferentes países”,
dejando en nuestro suelo una gran cantidad de bienes culturales que marcaron la diferencia
con otros países de Latinoamérica.
La descripción corresponde a una nieta, nacida en Argentina, de inmigrantes italianos
y españoles en el cual veremos los distintos componentes culturales que las caracterizaron y
aquellos que hoy puede rescatar, dada la influencia de los factores que la han modificado en
su dinamismo.
Con respecto al proceso de Endoculturación que es el “proceso que ocurre en los
primeros años de la vida de un individuo y se produce gracias a los adultos … que transmiten
la cultura a los niños, para que así estos vayan teniendo su visión del mundo” (Apuntes de
cátedra, 2023), en ambas familias primaban las diferencias de género, el trabajo doméstico
llevado adelante por las mujeres del hogar y el trabajo remunerado destinado a los hombres.
Su familia española arribó al puerto de Buenos Aires y se hospedó en el Hotel de Los
Inmigrantes, venían para trabajar la tierra, la cría de ganado y la comercialización de estos,
fueron destinados al Chaco con 14 hijos de diversas edades.
Su vida estaba regida por la religión católica, lo que le daba el marco de su vida social,
y sus celebraciones, como las navidades y otras fiestas sagradas que formaban parte de las
costumbres traídas de su país, conservadas, transmitidas y practicadas por la matriarca de la
familia. Con respecto a la visión que tenían de la educación formal solo les interesaba la
alfabetización primaria que les permitiese desenvolverse en torno al trabajo. Los ingresos
económicos eran compartidos y administrados para todos por el padre, mientras que la madre
manejaba la casa, con estrictos horarios para el desarrollo de las tareas domésticas, el tiempo
para la costura y la oración.
En su familia italiana también se observaban las diferencias de género, pero era
importante que todos pudieran estudiar y tener una profesión, tenían una visión mas liberal de
la vida y otra concepción del trabajo.
En cuanto al proceso de enculturación, qué es aquel “proceso por el cual los individuos
asimilan, comparten y modifican las pautas culturales elaboradas por las generaciones
anteriores” (Apuntes de cátedra, 2023), su familia española se mantuvo dentro de sus
principios y valores traídos de su país hasta el fallecimiento de sus patriarcas (abuelos), cada
uno de sus miembros fue modificando su vida y sus actividades en relación a las familias de
sus esposas y maridos. En su familia Italiana se dio dicho proceso de manera mas abierta por
el tipo de trabajo del patriarca, Capataz de un ingenio azucarero, lo que permitió que sus hijos
pudieran profesionalizarse y poder migrar del campo a la ciudad. Influyó mucho las relaciones
con otros inmigrantes de la zona, y la escolarización de sus hijos.
Esto produjo en el padre de ella, español, un proceso de aculturación, que es “la
recepción de rasgos culturales ajenos en detrimento de los rasgos culturales propios” (Pellón,
2010), primando la forma de vida que había adquirido su familia italiana, convirtiéndose en
comerciante y dejando atrás la vida de campo, porque la consideraba mejor por el tipo de
bienes de consumo y comodidad que quería brindar a sus hijas.
Con el paso del tiempo las subculturas de sus familias inmigrantes, tanto el trabajo de
la tierra como la vida de campo han mutado en una cultura urbana, debido a la elección de
migrar a la ciudad capital. Hoy en día ella reconoce que ha pasado por un proceso de
desculturación, “desprendimiento o pérdida parcial o total de la cultura de origen (Ortiz, 1940)
y transculturación, Sustitución en mayor o menor medida de sus propias practicas culturales
(Ortiz, 1940) debido también a su formación profesional y a su matrimonio.
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