proyecto

Introducción
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Objetivo del Proyecto:
La creación de un centro deportivo inclusivo en Sevilla, cerca de la zona de las
3000 Viviendas, tiene como objetivo ofrecer un espacio seguro, accesible y
adaptado para jóvenes de entornos desfavorecidos. Este centro busca
proporcionar oportunidades para el desarrollo personal, promover un estilo de
vida saludable y fomentar la integración social de estos jóvenes, combatiendo el
aislamiento y la marginalización que caracteriza a esta área.
2. Planteamiento del Problema
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Descripción de la Situación Social de las 3000 Viviendas:
Las 3000 Viviendas, oficialmente conocida como Polígono Sur, es un área
situada en la periferia de Sevilla que alberga a una población con altos niveles de
vulnerabilidad. Construida en la década de los 60 para alojar a familias de origen
humilde, esta zona ha sufrido un deterioro paulatino debido a la falta de
inversiones y la escasez de recursos. Las deficiencias en infraestructuras, la
precariedad económica y la falta de servicios básicos han llevado a una situación
de aislamiento social, donde las oportunidades de desarrollo personal y
profesional son limitadas.
La falta de empleo en Sevilla afecta gravemente a los jóvenes, specialmente en el
Polígono Sur, donde la tasa de desempleo supera el 30%, y en algunos sectores llega
hasta el 50%. Muchos jóvenes se ven desmotivados para estudiar o trabajar al no
encontrar oportunidades de empleo estables, lo que aumenta el riesgo de caer en la
economía sumergida y la delincuencia. Según el SEPE, el desempleo juvenil en el
Polígono Sur alcanza cifras alarmantes, con un 45% de jóvenes sin trabajo formal. La
escasa oferta laboral en la región y la falta de cualificación son factores que dificultan
su acceso al mercado de trabajo
El Polígono Sur registra una alta incidencia de actos delictivos, especialmente entre los
jóvenes. Los problemas de drogas y la pertenencia a pandillas son comunes, debido en
parte a la falta de opciones de ocio saludable y la carencia de referentes positivos. Según
datos del Ministerio del Interior, en zonas de alta exclusión como las 3000
Viviendas.Informes de seguridad pública de Sevilla señalan que las tasas de delitos
juveniles en esta área superan la media de la ciudad en un 30%, con un predominio de
delitos menores, robos y conflictos relacionados con pandillas juveniles.
Los jóvenes de esta zona suelen abandonar los estudios en edades tempranas, lo que
contribuye a un círculo de pobreza y exclusión. Según estadísticas del Instituto Nacional
de Estadística (INE), la tasa de abandono escolar en el Polígono Sur es del 60%, muy
por encima de la media nacional del 16%. La falta de aspiraciones y el desinterés por la
educación se agravan con la falta de apoyo y programas de orientación.
La falta de instalaciones deportivas y de recreación conduce a problemas de salud física
y mental. La juventud en esta área tiene índices más altos de obesidad y problemas de
salud mental, como ansiedad y depresión. En gran medida, esto se debe a que muchos
jóvenes no encuentran alternativas saludables y se ven inmersos en situaciones de estrés
y desmotivación. En el Polígono Sur, el acceso a espacios deportivos es mínimo, con
pocas instalaciones públicas y un uso limitado. Según un informe del Ayuntamiento,
solo un 5% de la población de esta zona tiene acceso a instalaciones deportivas
adecuadas.
4. Costumbres y Conducta Juvenil en la Zona
En el Polígono Sur, muchos jóvenes crecen en un contexto familiar que ha vivido en
situaciones de marginalidad por generaciones. Las dificultades económicas y la falta de
oportunidades han creado un ambiente en el que muchas familias no ven la educación o
el empleo como una vía para mejorar su situación.
La falta de espacios recreativos y deportivos adecuados deja a los jóvenes con pocas
opciones para desarrollar sus habilidades, y los expone a una vida de ocio sin
alternativas constructivas. Los deportes y las actividades de grupo podrían representar
una salida positiva para canalizar su energía, algo que hoy en día se encuentra
prácticamente ausente.
En ausencia de otras formas de pertenencia y reconocimiento, muchos jóvenes se ven
atraídos por pandillas o grupos delictivos, lo que les ofrece una sensación de identidad y
apoyo, aunque en un entorno negativo. La presencia de un centro deportivo inclusivo
podría ayudar a cambiar esta tendencia.
5. Solución Propuesta: Centro Deportivo Inclusivo
El centro deportivo inclusivo pretende ser un espacio seguro donde los jóvenes puedan
desarrollar sus habilidades físicas y sociales. Ofrecerá un lugar donde puedan alejarse
de la calle, descubrir su potencial y obtener orientación positiva, promoviendo valores
como el respeto, la disciplina y el trabajo en equipo.
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Actividades Planeadas:
o Clases Deportivas: Actividades como fútbol, baloncesto, y atletismo
permitirán que los jóvenes desarrollen sus habilidades físicas y
encuentren una salida positiva para su energía.
Talleres y Tutorías: Actividades educativas y de apoyo personal en
áreas como la resolución de conflictos, la educación en valores y la
planificación de una carrera.
o Espacios para la Orientación Laboral y Académica: Charlas
motivacionales y de orientación que les proporcionen herramientas para
enfrentar el mundo laboral y educativo.
Beneficios del Centro:
o Reducción de la Delincuencia Juvenil: Un espacio alternativo permitirá
reducir la exposición de los jóvenes a la delincuencia.
o Mejora de la Salud y el Bienestar: El deporte ofrece beneficios físicos
y mentales que ayudarán a estos jóvenes a mejorar su salud general.
o Fortalecimiento de la Autoestima: A través del deporte, los jóvenes
aprenderán a superarse a sí mismos, desarrollando confianza en sus
habilidades.
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6. Conclusión
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En conclusión, el establecimiento de un centro deportivo inclusivo en Sevilla, en
el Polígono Sur, no solo proveerá un espacio para la actividad física y recreativa,
sino que también será un punto de encuentro para el desarrollo de la juventud.
Con el apoyo adecuado, el centro puede contribuir a reducir las tasas de
delincuencia, aumentar el bienestar físico y mental de los jóvenes, y
proporcionarles herramientas para mejorar sus perspectivas futuras.