LOGROS INTELECTUALES Y ACTITUDINALES

INSTITUCION EDUCATIVA CARTAGENA
NOMBRE DE LA UNIDAD: LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA
ºPERÍODO: I y II
NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS FELIPE CASTRILLÓN
LOGROS INTELECTUALES Y
ACTITUDINALES
1. Identificará las principales variables
macroeconómicas y su importancia.
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2. Argumentará las características del
neoliberalismo y la apertura económica..
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
INDICADORES DE LOGROS
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Establece diferencias entre macro y
micro economía.
Analiza los de medición de la
producción.
Explica el fenómeno inflacionario y las
causas que lo producen.
Resume los modelos económicos y su
historia.
Comprende
la
cultura
del
emprendimiento y la creación de
empresas.
Analiza una empresa desde la
microeconomía.
Reconoce las políticas neoliberales.
Asume una posición crítica frente a las
consecuencias económicas, sociales y
políticas del neoliberalismo.
Analiza los impactos macroeconómicos
en Colombia.
Explica las tendencias Tayloristas y
Fayolistas en Colombia.
GRADO: 11
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ACTIVIDADES DE
APLICACION
Proyección de acetatos.
Explicación y análisis del
contenido de la guía.
Interpretación de textos.
Debates.
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Lectura y análisis de la guía.
Realización de actividades.
Proyección de diapositivas.
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RECURSOS Y
BIBLIOGRAFIA
Proyector, textos,
documental, grabadora
y guías de trabajo.
Videos
Revista semana.
Artículos de prensa.
Guías de trabajo.
Video beam.
Documentos.
Revistas de historia.
3. Asumirá, en todo momento, actitud de
respeto en las relaciones interpersonales
tanto en el aula como en actos de
comunidad.
 Escucha con atención las explicaciones de la
clase.
 Manifiesta actitud de respeto hacia sus
compañeros y profesores.
4. Demostrará responsabilidad en todos
los procesos de formación humana,
individual y social.
 Cumple con el desarrollo de las actividades
propuestas en la asignatura.
 Posee disciplina de trabajo en clase.
INSTITUCION EDUCATIVA CARTAGENA
NOMBRE DE LA UNIDAD: PARTICIPACIÓN Y RESPONSABILIDAD DEMOCRÁTICA
PERÍODO: III
NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS FELIPE CASTRILLÓN
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
LOGROS INTELECTUALES Y
ACTITUDINALES
1. Identificara los mecanismos de
participación
ciudadana
contemplados en la constitución de
1991.
2. Reconocerá los derechos
fundamentales de las personas.
INDICADORES DE LOGROS
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Conoce la estructura de la
constitución de 1991.
Confron los mecanismos de
participación con la vida cotidiana.

Jerarquiza los derechos consagrados
en la constitución.
 Distingue instituciones protectoras
de derechos humanos.
 Describe la situación humanitaria
del siglo XX.
3. Asumirá, en todo momento, actitud de Escucha con atención las explicaciones
respeto en las relaciones interpersonales de la clase.
tanto en el aula como en actos de
 Manifiesta actitud de respeto hacia sus
comunidad.
compañeros y profesores.
4. Demostrará responsabilidad en
todos los procesos de formación
humana, individual y social.
 Cumple con el desarrollo de las
actividades propuestas en la asignatura.
 Posee disciplina de trabajo en clase.
ACTIVIDADES DE APLICACION
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GRADO: 11
RECURSOS Y BIBLIOGRAFIA
Proyección de acetatos.
Explicación y análisis del
contenido de la guía.
Interpretación de textos.
Cine foro.
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Proyector, textos, documental,
grabadora y guías de trabajo.
El poder político en Colombia.
Fernando Guillen.
Lectura y análisis de la guía.
Realización de actividades.
Proyección de diapositivas.
Analisis de textos y de
documentales.
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Guías de trabajo.
Video beam.
Documentos.
Revistas de historia.
Diccionario.
INSTITUCION EDUCATIVA CARTAGENA
NOMBRE DE LA UNIDAD: PSICOLOGÍA DE LAS MASAS Y METOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PERÍODO: IV GRADO: 11
NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS FELIPE CASTRILLÓN
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
LOGROS INTELECTUALES Y
ACTITUDINALES
1. Analizará desde El punto de vista
político, económico, social y cultural la
psicología de las masas las condiciones
ideológicas de los nacientes movimientos
sociales.
INDICADORES DE LOGROS

Identifica los sistemas de alianzas y la
razón de algunos movimientos
sociales.
 Sustenta las consecuencias del los
conflictos generados por los massmedia.
 Reconoce
las
características
sociológicas del movimiento de las
masas.
2. Realizará un proyecto investigativo
 Identificas una problemática a
basado en movimientos sociales por medio
analizar.
de la metodología de la investigación.
 Realizas estudios de campo para
compilar información..
 Producirás una explicación
explicación coherente ante la
problemática analizada..
3. Asumirá, en todo momento, actitud de
 Escucha con atención las explicaciones de
respeto en las relaciones interpersonales tanto en la clase.
el aula como en actos de comunidad.
 Manifiesta actitud de respeto hacia sus
compañeros y profesores.
4. Demostrará responsabilidad en todos los  Cumple con el desarrollo de las actividades
procesos de formación humana, individual
propuestas en la asignatura.
y social.
 Posee disciplina de trabajo en clase.
ACTIVIDADES DE
APLICACION
 Proyección de acetatos.
 Explicación y análisis del
contenido de la guía.
 Interpretación de textos.
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Lectura y análisis de la
guía.
Realización de
actividades.
Proyección de
diapositivas.
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RECURSOS Y
BIBLIOGRAFIA
Proyector, textos,
documental, grabadora y
guías de trabajo.
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Guías de trabajo.
Video beam.
Documentos.
Revistas de historia.