12 species

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Herramienta para Evaluar las Necesidades de Conservación de Anfibio, Guatemala, Febrero, 2010
Especie en el Rol de Educación para la Conservación
12 especies
Una especie que es seleccionada para manejo – primordialmente en zoológicos y acuarios - con el propósito de inspirar a los visitantes e incrementar su conocimiento
para de esta manera promover un cambio de comportamiento en ellos. Por ejemplo, cuando una especie es utilizada para promover apoyo financiero u otro tipo de apoyo
para proyectos de conservación de campo (incluyendo especies “bandera” o “especies embajadoras” que estén claramente definidas).
Especies
Valor
Filogénico
Distinción Biológica
Importancia
Culturas y
socioeconómica
Si
Dermophis mexicanus
52.99704637 Aspecto biológico único
identificado en esta especie
Cryptotriton monzoni
20.48277059 No se le conoce aspecto
biológico único
No
Duellmanohyla soralia
10.37036994 No se le conoce aspecto
biológico único
No
Importancia
Científica
Potencial de
Educación
Comentarios
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
Única por la forma reproductiva
(Jonathan Campbell).
Si
Se pensaba que no había en su
lugar de descripción, en el 2009
se encontró una población en la
Union Zacapa (Ted Papenfuss
y Carlos Vásquez). Potencial
educaional en el área de sierra
Caral, (Ted Papenfuss y Carlos
Vásquez). La municipalidad
empezó trámites para
declaración del área en La
Unión, Zacapa.
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
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Especies
Valor
Filogénico
Distinción Biológica
Agalychnis moreletii
11.05722562 No se le conoce aspecto
biológico único
Rhinophrynus dorsalis
190.6732646 Aspecto biológico único
compartido con <6
especies
Bolitoglossa salvinii
14.90221941 No se le conoce aspecto
biológico único
Importancia
Culturas y
socioeconómica
No
Importancia
Científica
Potencial de
Educación
Comentarios
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
Se necesita saber qué
personas están realizando
reproducción en cautiverio y en
qué lugar y con qué fines (para
el género Agalychnis (Ted
Papenfuss). Alto potencial para
la programas educacionales en
áreas locales (Manuel Acevedo,
Ted Papenfuss). Estos
proyectos educacionales
pueden ser apoyados por
ONG's ambientalistas tales
como FUNDAECO (Ted
Papenfuss). El géero
Agalychnis está incluída en el
apéndice II de CITES, por lo
que la aprobación del país de
origen debe de ser gestionada
(Ted Papenfuss).
Si
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
Caracteristica especial que
podría ser excepcional en el
comportamiento de los
renacuajos (schooling), que se
mueven en círculos, pero no
sabe si hay otras especies con
esa característica (Jonathan
Campbell). Tiene importancia
en la cultura maya (Jonathan
Campbell).
No
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
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Especies
Valor
Filogénico
Distinción Biológica
Bolitoglossa dofleini
14.90221941 No se le conoce aspecto
biológico único
Rhinella marina
4.137558004 No se le conoce aspecto
biológico único
Agalychnis callidryas
11.05722562 No se le conoce aspecto
biológico único
Importancia
Culturas y
socioeconómica
No
Importancia
Científica
Potencial de
Educación
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
Si
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
Si
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
Comentarios
Especies de amplia
distribución, la propuesta para
generar un reserva en sierra
caral cubriría poblaciones
importantes paa su
conservación (Ted Papenfuss,
Carlos Vásquez y Jonathan
Campbell). Tiene importancia
por ser importante en el
mercado de mascotas y
potencialmente vector del
hongo quítrido (Ted
Papenfuss).
La gente cree que esta especie
es venenosa tiene una especie
de "leche" (sustancia blanca)
venenosa (Carlos Vásquez,
Manuel Acevedo).
No posee historia cultural en
Guatemala, pero importancia
económica como especie
fotografiada por sus colores
vívidos y su belleza (Jonathan
Campbell). Algnas
investigaciones pueden ser
hecas ex situ con Agalychnis
(reproducción en cautiverio no
necesariamente en Guatemala,
pero el género sí (Ted
Papenfuss). Alto poencial para
la educación (Jonathan
Campbell, Manuel Acevedo).
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Especies
Valor
Filogénico
Distinción Biológica
Importancia
Culturas y
socioeconómica
No
Smilisca baudinii
6.163153526 No se le conoce aspecto
biológico único
Triprion petasatus
6.851145499 No se le conoce aspecto
biológico único
No
Bolitoglossa mexicana
14.90221941 No se le conoce aspecto
biológico único
No
Importancia
Científica
Potencial de
Educación
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
No se conoce de
investigaciones que
dependan de la especie
Si
Si
Comentarios
Se encuentra principalmente en
lugares perturbados, por lo que
no necesita específicamente
áreas protegidas como tal.
Posee colores distinguibles y
varibales y su llamado es muy
carácterístico y puede ser
reconocido por la mayoría de
las personas que viven en el
área. Es quizá la especie más
comun de rana arborícola en
Guatemala.
Varias poblaciones se
encuentran en la reserva de la
biosfera Maya - RBM (Ted
Papenfuss, Gustavo Ruano y
Carlos Vásquez).