12354

COMISIÓN C y E -
HSN -
2008
- 1 - Procedimientos y Criterios para la Gestión de Proyectos de Declaración
y Resolución en la Comisión de Educación y Cultura
(Acta Comisión 15 04 08)
a.
En sesión de trabajo con los asesores de todos los bloques se formularon y ajustaron
criterios de revisión de los proyectos de declaración derivados en primer giro a la
Comisión de Educación y Cultura, con el propósito de agilizar la preparación de
dictámenes de los proyectos presentados, a través de una serie de pautas objetivas de
contenidos y formalidades. Cabe destacar que no limitan ni confrontan con los textos
presentados por los señores y señoras Senadores y Senadoras.
b.
Contando con aprobación de estos criterios, la Secretaría de la Comisión realiza una
primer revisión de los proyectos de declaración a medida que ingresan (solicitando
antecedentes, ajustando los aspectos formales, efectúe los cambios en aspectos formales
necesarios de modo que los dictámenes tengan el tratamiento más fluido posible en el
Plenario de Asesores y pasen con su aval a la firma de los Sres. Senadores.
c.
Los criterios son aplicables solamente a los proyectos de DECLARACIÖN /RESOLUCIÖN
(aprox. el 80% de los ingresados, unos 300 mensuales) Los proyectos de
COMUNICACIÓN (para pedidos de informes, respuestas, subsidios etc. ), y de LEY,
serán revisados por los asesores caso por caso, preparando para los senadores un
predictamen que contenga un detalle de las sugerencias consensuadas total o
parcialmente, en relación con el proyecto en general y con cada uno de sus artículos
d.
Los proyectos de declaración se revisarán en las reuniones de asesores, a la luz de los
criterios aprobados, con el propósito de viabilizar con fluidez los proyectos.. Los disensos
parciales –si los hubiera- constarán en un breve informe, que aportará el/los asesores que
los expresen.
e.
La revisión realizada sobre la totalidad de los proyectos de declaración pendientes del
2007 (aproximadamente 450) y los ingresados en 2008, permite construir una
clasificación temática en 5 grupos :
1. Celebraciones – aniversarios - efemérides
2. Premios – honores
3. Producciones Culturales y Científicas
4. Hechos negativos
5. Realizaciones – acciones
f.
La revisión realizada de los aspectos formales utilizados o aplicables, permite construir
una especie de “graduación” o “escala” de las expresiones a utilizar en los dictámenes
en función de la magnitud de los eventos considerados, según este esquema:
• Declaración de pláceme o satisfacción
• Declaración de Adhesión del HSN
• Declaración con Expresión de Reconocimiento del HSN
• Declaración con Expresión de Reconocimiento y Congratulación del HSN
• Declaración con Expresión de Beneplácito del HSN
• Resolución estableciendo el Interés Educativo y/o Cultural y/o Científico
del HSN
COMISIÓN C y E -
HSN -
2008
Y en relación con los hechos negativos
• Declaración con Expresión de pesar /repudio del HSN
g.
Si se ratifican prácticas vigentes, los dictámenes de proyectos de declaración circulan a
la firma de los Senadores, para agilizar su trámite parlamentario. En caso de no tener
consenso total por parte de los asesores, la circulación de los dictámenes a la firma
contarán con una breve descripción de los puntos de desacuerdo.
- 2 - CRITERIOS PARA EL TRATAMIENTO DE PROYECTOS DE
DECLARACION
Tipo de acontecimiento
Categorías
Celebración o aniversario de “entidades
particulares individualizables” en años clave
(1, 5,25,75 y todos los múltiplos de 10)
1 - CELEBRACIONES /
ANIVERSARIOS
Celebración, aniversario de “entidades
genéricas no individualizables” en años
clave o efemérides nacionales
Ídem en años no claves
Premios, cargos, honores, etc. obtenidos
provinciales, nacionales, , internacionales
( individuales o grupales, siempre a todos
los ganadores)
Formato del Pronunciamiento
Declaración de Adhesión del HSN a la
celebración o festejo ....
Declaración de pláceme o satisfacción
Declaración con Expresión de
Reconocimiento y Congratulación del
HSN por .....
2 - PREMIOS /
HONORES
Premios, cargos, honores nominados
provinciales, nacionales, regionales,
internacionales
(particulares o colectivos)
Ídem alcance “muy local”
3 - PRODUCCIONES
Producciones culturales “objetivas” varias
de interés y con alcance provincial,
regional, nacional
Producciones culturales “objetivas” varias
de interés y con alcance “muy local”
Acontecimientos negativos / luctuosos /
repudios (actuales o años claves)
4 - HECHOS
NEGATIVOS
Ídem años no claves
Declaración con Expresión de
Reconocimiento del HSN por .....
Declaración de pláceme o satisfacción
Declaración con Expresión de
Reconocimiento del HSN por .....
Declaración de pláceme o satisfacción
Declaración con Expresión de
pesar / dolor / repudio del HSN
Declaración de acompañamiento
COMISIÓN C y E -
5 - REALIZACIONES /
ACCIONES
HSN -
2008
Realización de actividades de impacto
provincial, regional, nacional por parte
de:
• gobierno
• instituciones oficiales
reconocidas
Resolución estableciendo el
• ONG reconocidas
Interés Educativo y/o
• personas físicas reconocidas
Cultural y/o Científico del
HSN para la realización de
•
instituciones privadas, con
.......
antecedentes sólidos y que
no tengan como motivación
principal/excluyente el lucro
contando con Declaración de Interés
de estamentos provinciales
/locales/Univ. Nacionales
IDEM pero sin contar con Declaración
de Interés de estamentos provinciales
/ locales /Univ. Nacionales
Realización de actividades de impacto
local por parte de:
• gobierno
• instituciones oficiales
reconocidas
• ONG reconocidas
• personas físicas reconocidas
• instituciones privadas, que no
tengan como motivación
principal/excluyente el lucro
y antecedentes sólidos
Inicio , anuncio o puesta en marcha
de actividades que cuando se
concreten tendrán impacto provincial,
regional por parte de:
• gobierno
• instituciones oficiales
reconocidas
• ONG reconocidas
personas físicas reconocidas
Declaración con Expresión
de Beneplácito del HSN por
la realización de.....
Declaración con Expresión
de Reconocimiento del
HSN por la realización
de.....
Declaración con Expresión
de reconocimiento del HSN
por la iniciativa anunciada
referida a .....