supervivencia en el mar

R.O.U. ESCUELA NAVAL
DIVISION CURSOS
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACION EDUCATIVA
ASIGNATURA: SUPERVIVENCIA EN EL MAR
SIGLA: CA - 50
CURSO: 1º PM/IM/CAPACITACION PARA GENTE DE MAR DURACION: 48
Hrs.
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UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº1: (0.75 horas teóricas). "INTRODUCCION,
SEGURIDAD Y SUPERVIVENCIA".- 1.1. Introducción sobre seguridad. Enunciar las
reglas de seguridad (especialmente en ejercicios prácticos). 1.2 Principios de supervivencia
en el mar. 1.3. Definiciones, embarcaciones y dispositivos de supervivencia, bote de rescate,
puesta a flote por medios autozafables, puesta a flote por caída libre, traje de inmersión,
dispositivo inflable, ayuda térmica, dispositivo de puesta a flote.UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº2: (1.5 horas teóricas). "SITUACIONES DE
EMERGENCIA".- 2.1 Tipos de emergencia, abordaje, variada, reacción adversa de
mercancías peligrosas o de materiales a granel potencialmente peligrosos, corrimiento de
carga explosión o incendio en sala de máquinas. 2.2. Precauciones. 2.3. Dispositivos contra
incendios. 2.4. Hundimiento. 2.5. Competencia de la tripulación. 2.6. Cuadro de obligaciones
y señales para casos de emergencias. 2.7. Tripulación e instrucciones de emergencia.
Significado de las señales de emergencia, instrucciones relativas al cuadro de obligaciones y
el rol de cada tripulante. Emplazamiento y uso del equipo de salvamento y del equipo de
lucha contra incendios, vías y equipo de evacuación. Casos de emergencia en que se produce
el hundimiento del buque. Los medios provistos para la supervivencia en el buque y en las
balsas. 2.8. Equipo adicional y supervivencia. 2.9. Abandono del buque - complicaciones.UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº3: (0.75 horas teóricas). "EVALUACION".
3.1 Abandono del buque - último recurso. 3.2 Preparación individual para el abandono del
buque. 3.3 Necesidad de prevenir el pánico. 3.4 Obligaciones de la tripulación para con los
pasajeros. 3.5 Obligaciones de la tripulación. 3.6 Orden del Capitán de abandono del buque.
3.7 Medios de supervivencia.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº4: (2.25 horas teóricas). "EMBARCACIONES DE
SUPERVIVENCIA Y BOTES DE RESCATE". 4.1 Botes salvavidas, distintos tipos:
Abiertos, parcialmente cerrados, autoadrizables, totalmente cerrados, totalmente cerrados
provistos de un sistema autónomo de abastecimiento de aire protegidos contra incendios;
describir la puesta a flote de los botes salvavidas: con rescate, caída libre. 4.2 Balsas
salvavidas. Describir : inflables, rígida; describir los dispositivos de puesta a flote. 4.3 Botes
de rescate: enunciar número mínimo de botes para buques de pasaje y carga. Describir
características que permiten clasificar a un bote como de rescate.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº5: (0.75 horas teóricas). "DISPOSITIVOS
SALVAVIDAS INDIVIDUALES". 5.1 Aros salvavidas - distribución. 5.2 Chalecos
salvavidas, número total provisto para buques de pasaje y de carga. Describir que flotabilidad
del aro salvavidas, como se consigue, enumerar equipo que lleva los chalecos salvavidas. 5.3
Trajes de inmersión, describirlo. Quien debe tenerlo, las especificaciones que debe de haber
para buques de pasaje. 5.4 Ayudas de protección térmicas.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 6: (3.75 horas prácticas). "DISPOSITIVOS
SALVAVIDAS INDIVIDUALES". 6.1 Aros salvavidas, lanzarlo al agua y verificar el
correcto funcionamiento. 6.2 Chalecos salvavidas, colocación práctica, saltar al agua con el
chaleco puesto, nadar una distancia con chaleco puesto, prueba de los implementos del
chaleco. 6.3 Chalecos salvavidas inflables, igual al punto 6.2. 6.4 Trajes de inmersión,
colocación práctica, llevándolo puesto realizar ciertas pruebas:
- subir y bajar una escalera vertical.
- saltar al agua desde una altura de 4.5 metros.
- nadar una distancia corta y subir a una embarcación
- realizar tareas asignadas durante un ejercicio simulado.
6.5 Ayudas de protección térmicas. 6.6 Supervivencia individual sin chaleco salvavidas. 6.7
Embarco en la embarcación de supervivencia.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 7: (1.5 horas teóricas). "SUPERVIVENCIA EN EL
MAR".
7.1 Peligros para los supervivientes, golpe de calor, insolación, exposición al frío e
hipotérmia, efectos del mareo, deshidratación, beber agua de mar, las llamas o petróleo sobre
el agua, tiburones. 7.2 Uso adecuado de las embarcaciones de supervivencia y su equipo.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 8: (1.5 horas teóricas). "AUXILIO PRESTADO POR
HELICOPTEROS". 8.1 Comunicación con el helicóptero, señales a brazo, comunicación por
intermedio de una estación costera. 8.2 Evacuación desde el buque o la embarcación de
supervivencia. 8.3 Recogida por helicóptero; describir métodos de recogida, explicar las
señales a brazo o mano, colaboración del helicóptero, importancia de cumplir las órdenes. 8.4
Uso adecuado de la linga del helicóptero, descripción, colocación correcta y postura.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 9: (1.5 horas teóricas)."EQUIPO RADIOELECTRICO
DE EMERGENCIA". 9.1 Instalación radiotelegráfica para botes salvavidas, ubicación,
correcto uso, recarga de bateria, colocación del equipo para su mejor uso. 9.2 Aparato
radioeléctrico portátil para embarcaciones de supervivencia, ubicación , correcto uso, recarga
de bateria, colocación del equipo para su mejor uso. 9.3 Radiobalizas de localización de
siniestros (RLS) propósito, ubicación y cantidad; uso correcto.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº10: (1.5 horas teóricas). "REPASO Y EVALUACION
FINAL".-