1 periodo

GRADO DECIMO
RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
De donde viene la palabra robotica?
Que es un robot?
Haga un breve resumen sobre la historia de la robotica
Cual es la diferencia entre robot y robotica?
Que es la robotica?
Explique cada una de las leyes de la robotica
Haga un ensayo minimo de 4 paginas de la película vista en clase.
8. Busque una noticia que este relacionada con el tema del primer periodo,
haga un resumen, dos opiniones y un dibujo relacionado con esta.
GRADO NOVENO
RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUSTENTE LA RESPUESTA
CORRECTA
1.
Un navegador de Web es:
A) un motor de búsqueda
B) Internet Explorer
C) Un programa que lee hipertexto
D) Ninguna de las anteriores
2. Un vínculo es:
A) otra página para encontrar información
B) otro nombre para el URL
C) un punto de navegación para ir a otra página
D) una propaganda
3. El Internet es una buena forma para:
A) encontrar direcciones
B) ir al World Wide Web
C) Comunicar y compartir información
D) Todo lo anterior
4. Cuando el mouse cambia y es una mano señalando significa:
A) que hay algo para ver
B) que hay un vinculo para otra pagina
C) que la pagina está abriendo
D) que hay una ventana púrpura
5. Es quien nos da acceso a Internet
A) Access
B) ISP
C) Modem
D) Reuter
6. Es una gran red mundial de ordenadores:
A) INTERNTES
B) COMPUTADORES
C) EXCEL
D) WORD
7. Cual de las siguientes direcciones de correo electrónico está correctamente
estructurada: A) lopez@hotmail.com
B) Ana.com
C) www.cooperativa.net
D) Carlos Jimenez @hotmail.com
8. Haga un ensayo de 4 paginas sobre la película vista en clase.
9. Busque una noticia que este relacionada con el tema del primer periodo, haga un
resumen, dos opiniones y un dibujo relacionado con esta.
GRADO 11
Software Libre
Software Libre” es un asunto de libertad, no de precio. Para entender el concepto,
debes pensar en “libre” como en “libertad de expresión”, no como en “cerveza gratis” (en
inglés una misma palabra (free) significa tanto libre como gratis, lo que ha dado lugar a cierta
confusión). “Software Libre” se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar,
distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De modo más preciso, se refiere a cuatro
libertades de los usuarios del software:
La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (libertad 0).
La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades
(libertad 1). El acceso al código fuente es una condición previa para esto.
La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino (libertad 2).
La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo
que toda la comunidad se beneficie. (libertad 3). El acceso al código fuente es un requisito
previo para esto.
Un programa es software libre si los usuarios tienen todas estas libertades. De esta
manera deberías tener la libertad de distribuir copias, sea con o sin modificaciones, sea gratis
o cobrando una cantidad por la distribución, a cualquiera y a cualquier lugar. El ser libre de
hacer esto significa (entre otras cosas) que no tienes que pedir o pagar permisos.
También deberías tener la libertad de hacer modificaciones y utilizarlas de manera
privada en tu trabajo u ocio, sin ni siquiera tener que anunciar quedichas modificaciones
existen.
Si publicas tus cambios, no tienes por qué avisar a nadie en particular, ni de ninguna
manera en particular.
La libertad para usar un programa significa la libertad para cualquier persona u
organización de usarlo en cualquier tipo de sistema informático, para cualquier clase de
trabajo, y sin tener obligación de comunicárselo al programador o a alguna otra entidad
específica.
La libertad de distribuir copias debe incluir tanto las formas binarias o ejecutables del
programa como su código fuente, sean versiones modificadas o sin modificar (distribuir
programas de modo ejecutable es necesario para que los sistemas operativos libres sean
fáciles de instalar). Está bien si no hay manera de producir un binario o ejecutable de un
programa concreto (ya que algunos lenguajes no tienen esta capacidad), pero debes tener la
libertad de distribuir estos formatos si encontraras o desarrollaras la manera de crearlos. Para
que las libertades de hacer modificaciones y de publicar versiones mejoradas tengan sentido,
debes tener acceso al código fuente del programa. Por lo tanto, la posibilidad de acceder al
código fuente es una condición necesaria para el software libre.
1) porque es importante el software libre en los colegios públicos, según el
2) Enumere las cuatro libertades que hay en el software libre y porque se dan?
3) Porque el software libre es utilizado hoy en las empresas?
4) Según el video porque el uso privativo de software genera dependencia?
5) Que ventajas tiene el software libre a las Empresas que lo usan?
6) Cual es el inconveniente que tienen los usuarios que usan software propietario y
las empresas donde trabajan migran a software libre, cual es la actitud de estas personas?
explica tu respuesta
7) Haga un ensayo de 4 paginas sobre la película vista en clase.
8) Busque una noticia que este relacionada con el tema del primer periodo,
haga un resumen, dos opiniones y un dibujo relacionado con esta.
9) Cual es la relación del tema visto durante el primer periodo con la media técnica,
explique, sustente su respuesta con algún escrito, haciendo referencia a este.