Práctica Educativa III Profesorado en Computación QUINTA GENERACION En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control especializados. Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera: · Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseños especiales y circuitos de gran velocidad. · Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial. El futuro previsible de la computación es muy interesante, y se puede esperar que esta ciencia siga siendo objeto de atención prioritaria de gobiernos y de la sociedad en conjunto. En un sistema de proceso de datos convencional, el soporte lógico esta formado por un conjunto de programas (procesadores de lenguaje de alto nivel, editores, interpretes de JCL, sistemas de comunicaciones, etc.), coordinados por el sistema operativo. Los distintos componentes del soporte lógico se estructuran en capas según su relación jerárquica y entornos según la función que realicen. Se distingue normalmente dos clases de entorno: 1. ENTORNO DE PROGRAMACION.- orientado a la construcción de sistemas, están formados por un conjunto de herramientas que asisten al programador en las distintas fases del ciclo de construcción del programa (edición, verificación, ejecución, corrección de errores, etc.) 2. ENTORNO DE UTILIZACIÓN.- orientado a facilitar la comunicación del usuario con el sistema. Este sistema esta compuesto por herramientas que facilitan la comunicación hombre – máquina, sistemas de adquisición de datos, sistemas gráficos, etc. COMPUTADORAS SIN GENERACION Podemos tener definida nuestra ultima generación de computadoras y decir al mismo tiempo que estamos ante las computadoras sin generación no obstante los fabricantes de computadoras hablan de una quinta y hasta una sexta generación, esto no es más que un truco comercial, ya que los últimos avances que han ocurrido en la materia solo son mejoras de los procesos antiguos, por lo tanto no puedo afirmar categóricamente la existencia de una quinta o sexta generación. Los dispositivos electrónicos se utilizan como herramientas en muchas áreas de la investigación avanzada. En la ilustración vemos un microscopio de electrones de barrido, que emplea electrones para generar una imagen muy ampliada en una pantalla de computadora. EVOLUCIÓN EN LOS EQUIPOS Equipo XT, año 1981, con procesador 8086 u 8088 de Intel, máquina pionera de los PC, usaba 128K, 256 o 512 Kilobytes de memoria RAM. Se le instalaba el sistema operativo D.O.S 1.0., disco duro de 5 o 10 megabytes de capacidad, su gabinete era horizontal, el monitor era monocromático con fondo negro y letras de color verde. Su velocidad de procesamiento estaba entre los 4 y 8 MHz 1 Práctica Educativa III Profesorado en Computación Equipo AT 80286. Su memoria RAM podía alcanzar los 16 MB adicionándole una placa de expansión especial, el disco duro normal para él era de 30 o 40MB, las unidades de diskettes de 1.2 y 1.44 MB de capacidad. Sistema operativo DOS 2.1, gabinete horizontal, los monitores eran a color con tecnología EGA (baja resolución comparada con los actuales VGA). Su velocidad promediaba los 25MHz. Equipos AT 80386, usaban en promedio 8 y 16 MB de RAM, utilizando módulos removibles de memoria, tipo SIMM de 32 pines, el disco duro promediaba los 512 MB, DOS 4.0, monitores super VGA, modem interno de 14.400 baudios por segundo. Velocidad promedio: 40MHz. Aparece la unidad CD ROM de simple velocidad. Equipos AT 80486, RAM promedio de 8 y 16 MB, discos duros de 1 gigabyte promedio, DOS 6.22, modem de 28.800 bps, monitores con resolución .28. Unidad de CD ROM de 2, 4 y 8 velocidades. Equipos Pentium de 75MZ, RAM promedio de 16 MB expandible a 128 MB, discos duros de 3 gigas o mayor, MODEM de 33.600 bps, Windows 95, coprocesador matemático y memoria caché interna. Unidad de CD ROM de 16 velocidades. Otros procesadores: el 586 y 686 de AMD. Pentium MMX, tecnología con prestaciones para multimedia, con velocidades de 200, 233 y 266 MHz, discos duros de 4 y 6 gigas, RAM promedio de 16 y 32 MB expandible, unidad de CD ROM de 24 y 36 velocidades. Sistema Operativo Windows 95 A y Windows 95 B. Pentium Celeron, con velocidades desde 300 MHz a 1.3 GHz, caché de 128 KB, discos duros mayores de 6 gigas como promedio, monitores no entrelazados, RAM promedio de 32 MB expandible, motherboard multifuncional, tanto en equipos genéricos como de marca, incluyen normalmente sonido, video y modem fax incorporado en la placa madre, la velocidad de los modems promedio es de 56.600 bps, las unidades de CD ROM alcanzan velocidades de 40X, se mejora Windows 95 creando Windows 98.Las generaciones de de Pentium II, Pentium III y Pentium IV básicamente utilizan los mismos elementos de base: motherboard multifuncional, RAM promedio de 128 MB, discos de 15, 30, 40 o más gigas, multimedias de 52x, modem de 56.600, y sus velocidades varían desde los 350MHz a 550MHz los Pentium II, de 500, 1 GHz los Pentium III y 1.4 a 2GHz los Pentium IV. Sistemas Operativos: Windows 98, Windows 2000, Windows NT y Windows Me. Otros procesadores: los K6-2 y Athlon de AMD. CARACTERÍSTICAS DE LA QUINTA GENERACIÓN ^^ Robótica: Arte y ciencia de la creación y empleo de robots. ^^ Inteligencia Artificial: Campo de estudio que trata de aplicar a la computadora los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas. ^^ Sistemas Expertos: Aplicación de inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar en la solución de problemas. ^^ Redes de Comunicación: Colección de computadoras conectadas entre sí de manera que puedan compartir recursos. ^^ Realidad Virtual: Uso de la computadora para crear un medioambiente artificial con el cual el usuario puede interactuar. ^^ Microprocesador Intel Pentium Pro 2