4 LAAP-ANº12 4º BIOLOGIA COMUN GUIA Nº4

I. MUNICIPALIDAD DE PROVIDENCIA
CORPORACIÓN DE DESARROLLO SOCIAL DE PROVIDENCIA
LICEO POLIVALENTE ARTURO ALESSANDRI PALMA
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
PROFESORA: ROSA GUZMÁN BASTIDAS
e-Mail de contacto: departamentobiologia.a12@gmail.com
GUIA N° 4 DE APRENDIZAJE
EL SISTEMA INMUNE TIPOS DE INMUNIDAD
Nombre: _____________________________________________4º______
SECTOR:
BIOLOGIA
PROFESOR-A:
Nivel/curso: CUARTO MEDIO
Rosa Guzmán Bastidas
UNIDAD TEMÁTICA:
CONTENIDO:
COMÚN
Plazo: 11 de Noviembre
Micro-organismos y sistemas de defensa
El sistema inmune y tipos de inmunidad
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Comprender como funciona el sistema inmune
 Comparar los tipos de inmunidad
Instrucciones:
Estimado alumno:
La presente guía es de aprendizaje, “trabajando con tu texto Y PPT” por ello ten en cuenta
lo siguiente:
 Léela atentamente tu texto de estudio (páginas 75 a 86), observa la presentación de power
point y después realiza las actividades propuestas en la guía
 Para comprobar tus respuestas, selecciona los recuadros en blanco y cambia el color de la
fuente y así podrás leer la respuesta
 Debes registrar tus respuestas en este documento (impreso) y archivarlo en una carpeta
 Administra tu tiempo de realización de la guía con intervalos de descanso, para que tu trabajo
sea efectivo
En la guía anterior nos referimos a los microorganismos patógenos y cómo
actuaban algunos antibióticos. Sabemos que nosotros tenemos defensas para
atacar a los microorganismos. ¿Cuáles?
La respuesta la encontrarás en ésta guía
El Sistema Inmune
¿Qué es el Sistema inmune?
 Corresponde al conjunto de células, tejidos y órganos que defienden al organismo del ataque
de agentes patógenos
 Inmunidad, son los mecanismos que hacen posible la defensa del organismo.
 La inmunología, es la ciencia que estudia al sistema inmune.
Un poco de historia
Durante los siglos XVII y XVIII se creía que el hombre nacía con las enfermedades, es decir,
traía semillas de diferentes enfermedades en su organismo y cuando la enfermedad se presentara
ésta no volvería a aparecer. (Inmunidad adquirida)
Este concepto cambia gracias al trabajo de Louis Pasteur, Robert Koch y otros científicos que
lograron identificar agentes infecciosos y esclarecer sus mecanismos de acción. Más adelante
demuestran que la inmunidad puede ser inducida
SISTEMA INMUNE
1
NM4
Los chinos son los primeros en inducir la inmunidad, mediante la variolación, pues hacían
inhalar polvo de lesiones que se estaban recuperando de la viruela. Ésta técnica fue mejorada por E.
Jenner desarrollando la vacuna contra la viruela (ver explicación de experimento pág. 75)
Pasteur y Roux descubrieron que existen diferentes cepas de un determinado microorganismo
y algunas de estas cepas producían enfermedades menos severas que otras. Con estos trabajo y
basados en el trabajo de Jenner, logran desarrollar vacunas para otras enfermedades.
Con el tiempo se trabaja con sueros obtenidos de la sangre de organismos que lograron
neutralizar o destruir las toxinas, aplicándolo en niños infectados, y se observa una mejoría en ellos,
por lo cual deducen que estos sueros deben contener anticuerpos, capaces de bloquear al antígeno
(cuerpo extraño)
Actividad 1:
1. Indique el aporte científico relevante de:
a) Los chinos
b) Jenner
c) Pasteur
La variolación para inducir inmunidad
Vacuna contra la viruela
Vacuna para otras enfermedades
2. De acuerdo a su contenido ¿Qué diferencia a los sueros de las vacunas?
R: Las vacunas tienen microbios atenuados o sus toxinas, en cambio los sueros tienen
anticuerpos
TIPOS DE INMUNIDAD
Nuestro organismo tiene tres líneas defensivas
Defensas externas
Defensas internas
Primera: barreras
que impiden el paso
de microbios
Segunda: NO específica
Tercera: específica
Las líneas defensivas permiten clasificar la inmunidad
INMUNIDAD
SE CLASIFICA EN
INMUNIDAD INNATA O NATURAL
INMUNIDAD ADAPTATIVA O ADQUIRIDA
(respuesta inespecífica)
(respuesta específica dada por anticuerpos)
Se divide en:
Son todos los
mecanismos
propios de los
organismos,
dados por su
genética
ACTIVA
(anticuerpos propios)
Se divide en:
Se divide en:
NATURAL
ARTIFICIAL
NATURAL
ARTIFICIAL
(desarrollada
luego de una
infección)
Inducida por
introducción de
microbios o toxinas
(maternos)
(de otro
organismo)
Ejemplo:
VACUNAS
SISTEMA INMUNE
PASIVA
(anticuerpos exógenos)
2
Ejemplo:
SUEROS
NM4
Actividad 2
En base al mapa conceptual responde:
1. ¿Qué tipo de inmunidad se otorga durante el embarazo y/o lactancia?
R: Inmunidad adquirida, pasiva, natural
2. Si sufriste la peste cristal, ¿con qué inmunidad queda tu organismo?
R: Inmunidad adquirida, activa, natural
3. ¿Que tipo de inmunidad otorgan las vacunas y sueros, respectivamente?
R : Inmunidad adquirida, activa, artificial y Inmunidad adquirida, pasiva, artificial
Inmunidad Innata o natural
Trabaja con tu texto ( pág 77 a la pág 79)
Lee tu texto y luego completa el ítem I, II y III del cuadro que tienes a continuación
Componente
a)
b)
c)
d)
características
Cómo actúan
I) Barrera física o mecánica
Piel
Membranas mucosas
Células ciliadas
Ácido clorhídrico
II) Barreras Químicas
a) Lágrimas y saliva
b) Sebo
c) Sudor
III) células fagocíticas
a) Neutrófilo
b) Macrófagos
c) Células asesinas
IV) Proteínas Plasmáticas
Proteínas
plasmáticas Inducen la respuesta inflamatoria y
o específicas
regulan la producción de glóbulos
blancos
Proteínas liberadas por Se unen a células con receptores
células
que
fueron específicos para ellos y liberan un
infectadas por virus
péptido que inhibe la replicación viral o
la interfiere
Estimulan actividad fagocitaria
c) Proteínas del sistema Son más de 20 proteínas Se pueden activar de dos formas: a)
del complemento
plasmáticas y de unión de cómo una respuesta inmune mediada
membranas, generalmente por
anticuerpos
y
b)
por
inactivas
microorganismos invasores. Cuando se
activan, se complementan, potenciando
respuestas
inmunes,
alérgicas
e
inflamatorias pues forman un complejo
de ataque de membrana que genera
lisis (ruptura) celular
a) Citoquinas,
interleuquinas
linfoquinas
b) Interferones
Actividad nº 3
1- Imagina que te hiciste una herida en la piel, con un cortante contaminado producto de ello la
región está inflamada y con pus. ¿Qué líneas defensivas actúan y cómo lo hacen?
R: Al romperse la piel deja de proteger, por ello deben actuar los glóbulos blancos con su
acción fagocitaria, junto a ello actúan las citoquinas y se activa el sistema del complemento,
para destruir a los microbios
2- Realiza la actividad nº9 de la página 77
SISTEMA INMUNE
3
NM4
Inmunidad adquirida o adaptativa
Es una respuesta altamente específica, con “memoria” y “recuerdo”, es decir responde a exposiciones
repetidas de un microbio.
Las células encargadas de éste tipo de inmunidad son los linfocitos que responden frente al
ataque de “antígenos” (agentes extraños)
Dependiendo de su acción se clasifican en:
Linfocitos B
Linfocitos
T
Producen anticuerpos específicos al reconocer a un antígeno,
con ello lo inactivan para hacer más fácil su destrucción
(helpers)
Reconoce al antígeno y secretan citoquinas, generando
respuesta inflamatoria y la especialización de otros linfocitos
Células asesinas Destruyen células infectadas por agentes patógenos invasores
naturales
(virus) o alteradas por mutación (células cancerosas).
Debido a su acción generan dos tipos de inmunidad
Inmunidad adaptativa Humoral
o Participan linfocitos B
o Genera anticuerpos (inmunoglobulinas) que circulan
por el torrente sanguíneo.
o Forman complejo “antígeno-anticuerpo”.
o Actúan sobre microbios extracelulares y sus toxinas
Inmunidad Adaptativa Celular
o Participan linfocitos T (helper y citolitico)
o Actúan sobre microbios intracelulares
¿Cómo se desarrolla nuestra respuesta inmune adaptativa?
Se realiza en tres etapas
I)
Reconocimiento
del
antígeno
Existe una gran variedad de
linfocitos y cada uno tiene
proteínas
de
superficie
especificas que son receptoras
del antígeno( específico)
II) Activación de linfocitos
III) Fase efectora
Requiere de dos señales:
a) 1º señal: presencia del
antígeno
b) 2º señal: Manifestación de
respuesta inmune innata
Eliminación del antígeno. Si son
extracelulares
actúan
los
anticuerpos y si están dentro de
la célula participan los linfocitos
T
¿Cómo se
realiza la
activación?
Actividad nº 4
En base al esquema de la página 83 completa el cuadro de las etapas de activación de lifocitos
Tipo de linfocito
Síntesis de nuevas Proliferación
Diferenciación
proteínas
B
T
¿Qué son los anticuerpos?
Son proteínas de tipo inmunoglobulinas (Ig), producidas por linfocitos B. Tienen forma de Y, donde se
identifican cadenas largas y cadenas livianas, ambas poseen una región constantes y una variable
Existen diversos tipos de anticuerpos: Ig M, Ig A, Ig E, entre otros.
¿Qué órganos nos entregan inmunidad?
Son los órganos linfoides, se clasifican en primarios y secundarios
Primarios
Generan y capacitan linfocitos
Secundarios
Generan la respuesta ante el
antígeno
SISTEMA INMUNE
Timo
Médula ósea
Bazo
Ganglios
Nódulos linfáticos
Placa de Peyer
4
Capacitación de linfocitos T
Producción de líneas celulares
Contiene linfocitos
Impiden la diseminación de antígenos
Se forman en el lugar de la infección
Se ubica en el intestino delgado
NM4
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
Luego de responder tu evaluación debes enviarla al correo:
departamentobiologia.a12@gmail.com
Fecha de entrega el día 11 de Noviembre de 2011, 14:00 hrs
Consultas en Parroquia Italiana
Completa el cuadro de los tipos de Inmunidad, de acuerdo a los criterios
solicitados
Tipo de inmunidad
Adaptativa
Activa
Innata
Criterios
Natural
Pasiva
Artificial
Natural
Artificial
1.Momento en que se
desarrolla
2.Desarrollo
de
células de memoria
3.Duración
4.Especificidad
5.Proteínas
plasmáticas
asociadas
6.Células y/o tejidos
participantes
7.Tiempo
de
respuesta
Rubrica para la corrección del cuadro
CATEGORÍA
Excelente (5)
Muy bueno (4)
Bueno (3)
Suficiente (2)
Deficiente (1)
Criterios
(Para cada uno
de los 7
criterios)
Completa
correctamente, los
5
tipos
de
inmunidad,
de
acuerdo al criterio
solicitado
Completa
correctamente, sólo
4
tipos
de
inmunidad,
de
acuerdo al criterio
solicitado
Completa
correctamente, sólo
3
tipos
de
inmunidad,
de
acuerdo al criterio
solicitado
Completa
correctamente, sólo
2
tipos
de
inmunidad,
de
acuerdo al criterio
solicitado
Completa
correctamente, sólo
1 tipo de inmunidad,
de acuerdo al criterio
solicitado
Puntaje máximo : 35 puntos
100% = 35 puntos = nota 7
50% = 18 puntos = nota 4
La rúbrica es común para los 7 criterios, pero cada una posee puntaje individual.
SISTEMA INMUNE
5
NM4