Descargar la s ntesis de las propuestas

Síntesis de los proyectos de voluntariado universitario a ejecutarse en 2015
1.
Construyendo Inclusión juvenil.
Este proyecto tiene como objetivo principal generar dispositivos/talleres en ámbitos
sociocomunitarios con la finalidad de que se constituyan como espacios de reflexión y
expresión en los cuales puedan transitar jóvenes atravesados por el Sistema Penal Juvenil, que
hayan sido derivados al Centro de Referencia La Plata (dispositivo penal de atención
ambulatoria dependiente de la Secretaría de Niñez y Adolescencia) para el cumplimiento una
medida alternativa a la restricción o privación de la libertad ambulatoria, en el marco de un
proceso penal.
2.
La 630 de Villa Elvira.
El proyecto “La 630 de Villa Elvira” propone visibilizar espacios de reconocimiento y de diálogo
que recuperen las identidades e historias de las personas que viven en el barrio Villa Elvira de
La Plata. A través de la intervención con un taller de producción gráfica con jóvenes, se
intentará generar un intercambio entre comunicadores/educadores y los chicos que
concurren a la Asociación Civil “Madres Trabajando”, ubicada en calle 7 bis y 630.
3.
Mujeres, salud y derechos.
Este proyecto propone trabajar en capacitaciones a mujeres de organizaciones sociales y/o
sindicales, cuyos ejes centrales serán violencia contra mujeres, salud sexual y problemáticas
asociadas a las migraciones, desde una perspectiva interdisciplinaria y de género. Se tenderá
al fortalecimiento de organizaciones de mujeres y a la emergencia de dispositivos de
acompañamiento y asesoramiento en estas temáticas.
La metodología de trabajo será la de talleres que se llevarán adelante en Barrios de La Plata,
Berisso y Ensenada.
4.
Educación en cárceles.
Este proyecto busca profundizar las actividades que actualmente se encuentra desarrollando
la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP), en pos de facilitar las condiciones de
acceso y permanencia de la población privada de libertad a la Universidad Pública.
5.
El barrio con voz propia.
Esta propuesta busca desarrollar la comunicación como herramienta de emancipación y
transformación de realidades, como puntapié inicial de este proyecto que involucra a jóvenes
de un barrio periférico de la ciudad de La Plata que tomarán las herramientas del lenguaje
audiovisual para tener su propia voz dentro del barrio y poder expresarse. De esta manera se
busca valorizar los discursos sociales hasta ahora invisibilizados, que se encuentran por fuera
de la agenda mediática, fomentando la producción de materiales y mensajes propios.
6.
Cine debate en Barrio Jardín.
La propuesta de este proyecto es lograr a través de un Taller de Cine Debate que los jóvenes
que participan en las actividades del Centro de Fomento Barrio Jardín logren un proceso
colectivo de reflexión sobre sus derechos básicos como integrantes activos de la sociedad.
7.
La igualdad es digital.
La igualdad es digital” surge de la necesidad que tienen los estudiantes con discapacidad
visual de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La
Plata, de contar con los textos en tiempo y forma, para poder llevar la cursada de las distintas
materias con normalidad.
8.
Comunicatón Progresar.
El proyecto apunta al desarrollo colectivo de productos comunicacionales desde una lógica
transmedia. Esto implica la producción de diferentes materiales online y offline
complementarios que brinden información construida por los propios jóvenes sobre oferta
educativa, carreras, cursos y espacios de formación, técnicas de estudio, centros de cuidado
infantil cercanos y cuestiones referidas a requerimientos del PROGRESAR.
9.
La radio sin muros.
Este proyecto busca generar un intercambio entre comunicadores/educadores y personas que
estuvieron en situación de encierro y jóvenes que se encuentran en situaciones de
vulnerabilidad social y son reinsertados laboralmente en la radio “Kaos” (FM105.7) de Los
Hornos, partido de La Plata.
10.
Promotores ComunicAmbientales
El proyecto busca la formación de agentes comunitarios para que actúen como promotores de
prácticas sustentables en sus barrios a partir de la planificación y gestión de estrategias de
comunicación sobre Residuos Sólidos Urbanos (RSU).
11.
Productores Estudiantiles
Esta propuesta pretende realizar talleres de capacitación en producción de contenidos
audiovisuales destinados a estudiantes de sexto año de la Escuela Secundaria Nº 31 de la
ciudad de La Plata, a fines de aportar herramientas para que puedan generar contenidos que
transformen en protagonistas a los miembros de la comunidad educativa de la institución.
12.
Responsabilidad penal juvenil.
El proyecto busca fortalecer procesos educativos y comunicacionales que tiendan a impulsar
el ejercicio del derecho a la comunicación por parte de los jóvenes en conflicto con la ley del
Conurbano Bonaerense.
13.
Cine en el barrio.
Es una propuesta cultural que busca hacer vivir experiencias artísticas de cine y videos para
motivar a los espectadores, a discernir y expresarse, ante películas de corta y larga duración,
nacionales e internacionales.
14.
Escuelas, Comunicación y DD.HH.
El presente proyecto apunta a desarrollar un proceso de formación con jóvenes acerca de las
temáticas de comunicación y derechos humanos, a través de la producción de cortometrajes
como nuevos modos de narrar sus perspectivas subjetivas. Se presenta como continuidad de
los talleres que el equipo voluntario viene llevando a cabo desde 2012.
15.
Consultoras por la igualdad
El proyecto consiste en el desarrollo de un espacio interdisciplinario que pueda generar redes
de contención y detección de casos de violencia familiar o de género, así como la constitución
de un Consultorio Interdisciplinario que realice acciones de acompañamiento y asesoramiento
integral, legal y psicológico en los casos donde ya se haya evidenciado el delito.
16.
Cine en mi barrio.
La propuesta busca desarrollar un proyecto de "cine en mi barrio" basado en la proyección del
ciclo “VeoVeo”, perteneciente al Programa “Cine para Todos” del Instituto Nacional de Cine y
Artes Audiovisuales (INCAA), en los barrios pobres del Gran La Plata. Estará basado en la
experiencia previa en el Barrio Savoia de La Plata, desarrollada por estudiantes y docentes de
las Carreras de
Cine y Periodismo de la UNLP a lo largo del año 2013.
17.
Rodando historias del barrio.
La propuesta desarrolla procesos de reflexión y producción con jóvenes, para construir
sentidos que permitan abordar la temática del mundial de fútbol 2014. Los destinatarios de la
propuesta, compartirán distintos momentos en los talleres en los cuales se intercambiarán
herramientas audiovisuales para la
construcción de mensajes propios.
18.
Taller de periodismo barrial.
El proyecto propone desarrollar un espacio de enseñanza- aprendizaje estimulando la
creatividad y reconociendo los saberes propios de cada uno de los integrantes, para fortalecer
los trayectos formativos de la educación formal que transitan los niños/as de San Carlos.
19.
Proyecto Casa Escuela.
El proyecto apunta a la construcción colectiva de saberes alternativos y/o
complementarios a los procesos de aprendizaje formales del sistema educativo; a través de
talleres de producción de mensajes, muestras y jornadas de encuentro y producción, con el
objetivo de “facilitar” el acceso a la adquisición, construcción y transmisión de saberes y
procedimientos de diversas artes y oficios.
20.
Juntos a la alegría
El proyecto se propone crear la murga del barrio “La Piedad”, entendiendo la
misma como una actividad artística integral para promover la participación comunitaria como
eje para de inclusión, contención y organización territorial de los niños y los jóvenes. A través
del baile, la música, la decoración de los trajes, el canto busca recuperar la alegría del hacer
entre todas y todos,
entretejer intereses, saberes y experiencias que promuevan aprendizajes.
21.
Periodismo y deporte local.
Entendiendo al deporte como una herramienta de transformación e inclusión, y reconociendo
el trabajo que llevan adelante los distintos clubes de barrio, se propone, a través del
desarrollo de herramientas sobre el deporte y el periodismo deportivo, llevar adelante este
proyecto de creación de una agencia de noticias sobre el deporte local con una fuerte mirada
social. Y generar herramientas de producción y difusión desde los clubes, para así aportar al
desarrollo de las organizaciones, no sólo vinculado al
deporte, sino también al rol social de las instituciones barriales.
22.
Apoyo para la inclusión.
El proyecto consiste en brindar apoyo escolar en materias como matemática y lengua,
considerándolas pilares del desarrollo educativo de los alumnos, en articulación con
diferentes programas que atienden a la población joven en situación de vulnerabilidad social,
induciendo la permanencia educativa.
23.
Periodismo Ciudadano
El proyecto propone una experiencia de Periodismo Ciudadano impulsada de manera
conjunta por la Asociación de Víctimas de Familiares de la Inundación, el Plan Fines
instrumentado en el barrio "La Piedad" de Los Hornos, Radio Universidad de La Plata y la
Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la
UNLP. La misma está orientada a desarrollar capacitaciones barriales para la detección,
producción y socialización de noticias, destinados a vecinos particulares nucleados en
Asambleas Vecinales, frente a una problemática en común.
24.
Incluir Salud.
Esta propuesta busca la conformación de un voluntariado universitario para la realización de
talleres que funcionen como un espacio de reflexión sobre el derecho que las/los jóvenes
tienen a una salud pública integral, prestando especial atención a los sentidos que los medios
de comunicación construyen acerca de esta población y el tratamiento mediático sobre las
adicciones y el embarazo adolescente.
25.
Construyendo Patria
El proyecto propone crear un espacio de discusión y democratización de la comunicación en el
barrio de Villa Elvira. Es un barrio en el que estamos trabajando otras temáticas relacionadas
con la niñez, como el apoyo escolar, actividades deportivas y recreativas.
26.
Revista Popular.
El proyecto apunta a fortalecer la comunicación como derecho humano, a partir de
entenderla como una construcción colectiva, que apela a la creación de medios alternativos
de difusión en contraposición a los grandes medios masivos. Nuestro objetivo es desarrollar
una revista barrial, que comente las cuestiones que nos atraviesan a nosotros como colectivo,
y a las cuales no tenemos acceso por otros medios.
27.
Periodismo y memoria
Este proyecto propone la reconstrucción de nuestra identidad como pueblo, a través de la
producción y el desarrollo de distintas herramientas comunicacionales, orientadas a entender
los procesos políticos y sociales a partir de una matriz de pensamiento latinoamericana.
28.
Balcarce cuenta.
El proyecto pretende promover la participación entre varias generaciones a partir de la
producción de mensajes propios en diferentes lenguajes comunicacionales. Para ello se
llevarán a cabo talleres orientados a alumnos de la Tecnicatura Superior en Periodismo
Deportivo (Extensión Balcarce) y a
adultos mayores de los Centros de Jubilados de la misma ciudad.
29.
Corré la voz.
El proyecto consiste en el abordaje de la comunicación popular como herramienta pedagógica
para el desarrollo de los jóvenes residentes en el Hogar Ángel Azul en el Barrio Hipódromo de
la ciudad de La Plata.
30.
Agua, arte y reconstrucción.
La propuesta tiene como objetivo dar cuenta de cómo se realiza el proceso de reconstrucción
del Conservatorio Gilardo Gilardi, luego de los graves daños ocasionados en el establecimiento
como consecuencia de la devastadora inundación del 2 de abril de 2013.
31.
Cuidando al consumidor.
El proyecto consiste en el desarrollo de un espacio itinerante para la promoción de derechos
al consumidor, con el objetivo de garantizar el acceso a la justicia y la inclusión social para
sectores en condiciones de vulnerabilidad orientado a la publicidad y conocimiento de la
nueva línea implementada por el Gobierno Nacional, denominada “Precios Cuidados”.
32.
Soberanía Nacional.
Con este proyecto se tratara de buscar como objetivo principal que los estudiantes del plan
FinES 2 puedan participar e involucrarse en la producción de un documental audiovisual sobre
la Batalla de la Vuelta de Obligado, y sobre el día de la soberanía nacional.
33.
Educación y nuevas tecnologías.
Este proyecto pretende colaborar con la incorporación de las tecnologías de la información y
de las comunicaciones (TIC’s) como herramienta pedagógica para acompañar el procesos de
enseñanza/aprendizaje de jóvenes en edad escolar.