Epidemiología - Universidad del Azuay

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UNIVERSIDAD DEL AZUAY
ESCUELA DE MEDICINA
EPIDEMIOLOGIA
SYLLABUS
Docentes: Dr. David Acurio Páez
M.D. M.PH.
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Cuenca
Master en Salud Familiar y Comunitaria por la Universidad de Cuenca
Diploma en Salud Internacional por la Organización Panamericana de la
Salud.
Dr. Luis Ochoa
M.D. M.P.H.
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Cuenca.
Master en Salud Familiar y Comunitaria por la Universidad de Cuenca.
Master en Edu-comunicación por la Universidad Politécnica Salesiana.
Carga Horaria:
Período:
4 horas semanales - 64 horas.
Desde el Lunes 18 de Septiembre hasta el 2 Febrero de 2004.
Horario:
Lunes a Jueves de 07h:00 a 08h:00
OBJETIVOS
Desarrollar en los estudiantes las capacidades necesarias para que al final del curso
puedan:
1. Manejar los conceptos básicos de epidemiología y el lenguaje necesario para la
comunicación e información epidemiológica con equipos multidisciplinarios de
salud.
2. Interpretar un reporte epidemiológico y un análisis de situación de salud.
3. Recolectar, procesar y analizar información epidemiológica.
CONTENIDOS
UNIDAD 1.Marco Conceptual (Concepto salud y enfermedad, concepto de epidemiología)
Diversas percepciones de salud en la historia de las culturas.
Conceptos y utilidad de la epidemiología.
1
Las grandes epidemias de la humanidad.
VIH-SIDA pandemia del siglo XX.
UNIDAD 2.Salud – enfermedad de la población (Historia Natural de la Enfermedad)
Enfoque epidemiológico.
Causalidad
Historia natural de la enfermedad.
Enfermedades re-emergentes
Relaciones multicausales
Cadena Epidemiológica
Relaciones entre desarrollo y salud.
Estilos de vida y enfermedad.
UNIDAD 3.Clasificación internacional de enfermedades (CIE – 10)
Definición de casos y síndrome.
Sistemas de clasificación de las enfermedades (SIE 10)
Perfil epidemiológico
UNIDAD 4.Medición de las condiciones de salud y enfermedad en la población
Tipos y Fuentes de datos epidemiológicos.
Medidas de tendencia central
Medidas de dispersión.
Medidas de frecuencia.
Tasas – razones y proporciones.
Prevalencia e incidencia.
Vulnerabilidad
Trascendencia (capacidad de respuesta)
Medidas de asociación.
Medidas de impacto potencial.
Sensibilidad y especificidad (la base de las evidencias).
Epidemiología de la desigualdad.
UNIDAD 5.Investigación epidemiológica de campo (Estudio de brotes)
¿Qué, cuando, como, donde y porque investigar?
2
Investigación de brotes
Métodos epidemiológicos
Epidemiología descriptiva
Gravedad de la enfermedad.
UNIDAD 6.Control epidemiológico. (Vigilancia en salud pública y control de enfermedades)
Sistemas de vigilancia y monitoreo epidemiológico
Programas epidemiológicos.
Campañas.
Eliminación y erradicación.








Tema
Presentación y explicación de la
materia.
Aplicación de Pre –test
.Concepto salud enfermedad. –
preparación de trabajos sobre
grandes epidemias
25 años de la epidemia del
VIH-SIDA, lecciones parar
aprender.
Conceptos y utilidad de la
epidemiología
Determinantes de la Salud.
Las grandes epidemias de la
humanidad – presentaciones
Las grandes epidemias de la
humanidad

Historia Natural de la
Enfermedad
 Enfoque epidemiológico
(tiempo, lugar y persona)
 Enfermedades emergentescadena epidemiológica
 Enfermedades re-emergentes preparación estudio “Cómo y
donde se generan
enfermedades”
 Causalidad
 Presentación trabajos  Historia natural de la
Horas
Fechas
1hora
1 hora
1hora
18 septiembre
19 septiembre
20 septiembre
1 hora
21 septiembre
Observaciones
25 septiembre
1hora
1hora
26 septiembre
27 septiembre
1hora
28 septiembre
1hora
2 octubre
1hora
3 octubre
1hora
4 octubre
1hora
1hora
1hora
5 octubre
10 octubre
11 octubre
3
enfermedad
 Historia natural de la
enfermedad
 Taller historia natural de la
enfermedad
Clasificación internacional de
enfermedades
 Definición de casos y síndrome.
 Definición de casos y síndrome.
 Sistemas de clasificación de las
enfermedades (tradicional,
popular, O.M.S.)
 Sistemas de clasificación de las
enfermedades (tradicional,
popular, O.M.S.)
 CIE 10 y diagnósticos de
 centros de salud- trabajo de
campo
 CIE 10 y diagnósticos de
centros de salud. - - trabajo de
campo
 Presentación de avances de CIE
10
 Perfil epidemiológico
 Perfil epidemiológico
 Presentación en plenaria de
trabajos.
 Presentación en plenaria de
trabajos.
Medición de las condiciones de
salud y enfermedad en la
población.
 Tipos de datos, fuentes y
tabulación.
 Medidas de tendencia central
 Medidas de tendencia central
 Medidas de dispersión
 Preparación de trabajo de
medición en centros de salud o
DPSA.
 Visita a centros de salud o
DPSA para conocer sistema
información
 Medidas de Frecuencia
 Medidas de Frecuencia
 Medidas de Frecuencia
 Medidas de Frecuencia
 Evaluación de medio período
1hora
12 octubre
1hora
16 octubre
1hora
17 octubre
1hora
1hora
18 octubre
19 octubre
1hora
23 octubre
1hora
24 octubre
1hora
25 octubre
26 octubre
1hora
1hora
1hora
30 octubre
31 octubre
1 noviembre
1hora
6 noviembre
1hora
7 noviembre
1hora
1hora
1hora
1hora
8 noviembre
9 noviembre
13 noviembre Fuentes
14 noviembre Tendencia central
1hora
15 noviembre Dispersión
1 hora
1hora
1hora
1 hora
1 hora
16 noviembre frecuencia
20 noviembre
21 noviembre
27 noviembre
28 noviembre
4





Medidas de Asociación
Medidas de Asociación
Medidas de Impacto Potencial
Vulnerabilidad
Trascendencia (capacidad de
respuesta)
 Trascendencia (capacidad de
respuesta)
 La interpretación de los datos
diagnósticos (sensibilidad y
especificidad de un test)
 La interpretación de los datos
diagnósticos (sensibilidad y
especificidad de un test)
 Epidemilogía de la desigualdad
 Epidemilogía de la desigualdad
 Epidemilogía de la desigualdad
 Epidemilogía de la desigualdad
Investigación epidemiológica de
campo (estudio de brotes)
 Conglomerados, brote y
epidemias.¿ Cuando, como,
donde y porque investigar.?
1 hora
1 hora
1 hora
1hora
1hora
29 noviembre
30 noviembre
4 diciembre
5 diciembre
6 diciembre
1hora
6 diciembre
1hora
7 diciembre
1hora
11 diciembre
1hora
1hora
1hora
1hora
12 diciembre
13 diciembre
14 diciembre
18 diciembre
19 diciembre



Seminario sobre VIH/SIDA
Métodos epidemiológicos
Cuando una enfermedad es
prioritaria
 Enfermedad nueva?, de interés
público?
 Epidemia
 Como confirmar la ocurrencia
de un brote
 Pandemia - Endemia
 Seminario sobre mortalidad
materna
 Gravedad de la enfermedad.
Vigilancia y Control
epidemiológico.
 Medidas de vigilancia,
prevención y control.
 Sistemas de vigilancia y
monitoreo epidemiológico
1hora
1hora
1hora
20 diciembre
21 diciembre
2 enero
1hora
3 enero
1hora
1hora
4 enero
5 enero
1hora
1hora
8 enero
9 enero
1hora
1hora
9 diciembre
10 de enero
1hora
11 de enero

1hora
16 de enero
Examen final
5
BIBLIOGRAFÍA

Libro Guía: “Módulos de principios de epidemiología para control de
enfermedades” – Organización Panamericana de la Salud – segunda edición –
Washington D.C. OPS 2002. 6 Unidades.

Bibliografía complementaria: Epidemiología Clínica – Investigación Clínica
Aplicada – Editorial médica Panamericana. Bogota 2004.

Clinical Epidemioogy - A basic sciencie for clinical medicine.

Epidemiología de la desigualdad. Organización Panamericana de la Salud.

Epidemiología Economía, medicina y política – Jaime Breilh Fontamara 1986.

CIE 10 – Organización Mundial de la Salud.
SISTEMA DE CALIFICACIONES.
El curso será calificado sobre 100 puntos:
25% del trabajo y participación en el aula
25% por trabajos, lecturas y tareas.
50% por el trabajo final.
6
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