Informaci n para alumnos de 3 ESO

I.E.S. “RAMÓN Y CAJAL”
Curso 2015/16
SESIÓN
INFORMATIVA
PARA FAMILIAS Y
ALUMNADO
3º DE E.S.O.
1.- CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN LOMCE
LOMCE
Durante el presente curso 2015-16 se
ha implantado la L.O.M.C.E. en:
• 2º, 4º y 6º de Ed. Primaria.
• 1º y 3º de Ed. Secundaria.
• 2º Formación Profesional Básica.
• 1º Ciclos Formativos Grado Medio.
• 1º Bachillerato.
Orientación en 3º ESO
LOMCE
Orientación en 3º ESO
CON EL TÍTULO de Graduado en
Enseñanza Secundaria Obligatoria
M
u
n
d
o
Estudios Universitarios
prueba
Ciclo Formativo de
Grado Superior
EFB
prueba
L
a
b
o
r
a
l
Graduado en E.S.O.
u
n
d
o
Prueba de acceso a
Ciclos G. Superior
Ciclo Formativo de
Grado Medio
Bachillerato
EFB: Evaluación Final de Bachillerato
Orientación en 3º ESO
Prueba de Acceso
voluntaria para
M
subir nota
L
a
b
o
r
a
l
LOMCE
Orientación en 3º ESO
MT: Mundo del trabajo
¿A los actuales alumnos y
alumnas de 3º ESO les afecta?
Si no repiten curso:
- Cursarán 4º ESO con la ley L.O.M.C.E.
- Sí les afectará en Bachillerato o Formación
Profesional.
- NO realizarán Selectividad.
- SÍ realizarán la Evaluación Final de Bachillerato.
Orientación en 3º ESO
2.- EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN EN LA ESO (LOE)
• Las decisiones de promoción se adoptarán colegiadamente.
• Los alumnos promocionarán cuando hayan superado todas las
materias o tengan suspensas 2 como máximo. Repetirán con 3
suspensas o más.
¡MUY IMPORTANTE!
La LOMCE introduce un cambio en la consideración de
las pendientes:
Las materias pendientes de cursos anteriores NO
recuperadas computan una cada año,
independientemente de que tengan la misma
denominación.
Orientación en 3º ESO
Repetición ESO (LOE)
Con carácter general, los alumnos
tendrán derecho a permanecer en régimen
ordinario hasta los 18 años de edad
cumplidos en el año que finalice el curso.
•
• El alumnado que curse la Educación
Secundaria Obligatoria y NO obtenga el
título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria, recibirá un certificado de
escolaridad en el que consten los años y
materias
cursadas,
así
como
las
calificaciones obtenidas.
Orientación en 3º ESO
TITULACIÓN GESO (LOE)
Actualmente (LOE) Superado 4º curso de
ESO, se obtiene el
TITULO DE GRADUADO EN
EDUCACIÓN SECUNDARIA
que da derecho a acceder a Bachillerato
o a Ciclos Formativos de Grado Medio.
¡ATENCIÓN A LOS CAMBIOS QUE
INTRODUCE LA LOMCE!
Orientación en 3º ESO
LOE
¿Qué opciones tendrán los alumnos
al terminar 3º ESO en 2015-16?
a) Promocionar a 4º curso.
b) Repetir 3º curso ordinario.
c) Incorporarse a 2º curso de PMAR (*). (un año)
d) Incorporarse a F. P. BÁSICA.
e) Realizar la prueba acceso a C.F. Grado Medio.
f) Continuar estudios en Ed. Permanente de Adultos.
(*) PMAR = Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento.
¿Qué opciones tendrán los alumnos
al terminar 3º ESO en 2015-16?
a) Promocionar a 4º curso
Requisitos:
No tener más de dos materias
suspensas, que NO sean:
Lengua Castellana y Literatura y
Matemáticas . ¿o que no sean
Lengua y Matemáticas?
Orientación en 3º ESO
4º ESO
ASIGNATURAS TRONCALES
MODALIDAD
ENSEÑANZAS ACADÉMICAS
h
3
4
GEOGRAFÍA E HISTORIA
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
3
4
MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS
ACADÉMICAS
4
MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS
ENSEÑANZAS APLICADAS
4
INGLÉS
TUTORÍA
4
1
16
INGLÉS
TUTORÍA
4
1
16
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
3
CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD
PROFESIONAL
3
FÍSICA Y QUÍMICA
3
INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y
EMPRESARIAL
3
LATÍN
ECONOMÍA
3
3
6
2
1
TECNOLOGÍA
3
TOTAL
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
EDUCACIÓN FÍSICA
RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS
TOTAL
(Se elegirán de 1 a 4 por curso, MÚSICA
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
en función de la oferta del
Centro)
TECNOLOGÍA
FRANCÉS
CULTURA CIENTÍFICA
CULTURA CLÁSICA
FILOSOFÍA
TIC
TOTAL
MATERIAS / HORAS
h
GEOGRAFÍA E HISTORIA
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
TOTAL
MATERIAS TRONCALES DE
LA OPCIÓN
(el alumno elegirá DOS)
MODALIDAD
ENSEÑANZAS APLICADAS
10 MATERIAS
3
3
3
3
2
2
2
2
2
5
30h
TOTAL
TOTAL
6
2
1
TOTAL
3
3
3
EDUCACIÓN FÍSICA
RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS
MÚSICA
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
TECNOLOGÍA
FRANCÉS
CULTURA CIENTÍFICA
CULTURA CLÁSICA
FILOSOFÍA
TIC
TOTAL
10 MATERIAS
3
2
2
2
2
2
5
30h
ENSEÑANZAS ACADÉMICAS (Iniciación al Bachillerato)
Lengua Castellana y Literatura (4h)
Inglés (4h)
Geografía e Historia(3h)
Educación Física (2h)
Elegir una de las dos materias siguientes:
Religión (1h)
Valores Éticos (1h)
Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas (4h)
Filosofía (2h)
Elegir un bloque
Biología y Geología (3h)
Física y Química (3h)
Economía (3h)
Latín (3h)
ENSEÑANZAS ACADÉMICAS (Iniciación al Bachillerato)
Elegir una de las materias :
Francés (2h)
Cultura Científica (2h)
Educación Plástica y Audiovisual (2h)
Elegir una de las materias :
Cultura Clásica (2h)
Música (2h)
Tecnología de la Información y la Comunicación (2h)
Tecnología Robótica (2h)
ENSEÑANZAS APLICADAS (Iniciación a la Formación
Profesional )
Lengua Castellana y Literatura (4h)
Inglés (4h)
Geografía e Historia (3h)
Educación Física (2h)
Elegir una de las dos materias siguientes:
Religión (1h)
Valores Éticos (1h)
Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Aplicadas (4h)
Tecnología (3h)
Tecnología de la Información y la Comunicación (2h)
Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial (3h)
ENSEÑANZAS APLICADAS (Iniciación a la Formación
Profesional )
Elegir una de las materias:
Cultura Científica (2h)
Educación Plástica y Audiovisual (2h)
Elegir una de las materias:
Cultura Clásica (2h)
Música (2h)
Filosofía (2h)
TITULACIÓN - LOMCE
LOMCE
NOVEDAD
• Tras el 4º curso se realizará una prueba por cada una de las dos
opciones para poder titular.
• Se podrá realizar la prueba por cada opción, con independencia
de la opción cursada, o por ambas opciones.
• Se podrán presentar los que aprueben todo o con un máximo de
2 suspensas, que no sean a la vez Lengua y Matemáticas
• El Ministerio de Educación establecerá para todo el sistema
educativo español los criterios de evaluación y las características
de la prueba.
• Habrá al menos dos convocatorias anuales.
• La prueba será de las siguientes materias: (Art. 29.2)
• Todas las asignaturas troncales (4 materias).
• Dos de las asignaturas troncales de la opción.
• Una de las asignaturas específicas.
Orientación en 3º ESO
LOMCE
2. Novedades en la ESO: titulación
Para titular se requerirá:
• La superación de la prueba (con una
calificación final igual o superior a 5 puntos
sobre 10)
y
• Una calificación media de la etapa igual o
superior a 5 puntos sobre 10.
Orientación en 3º ESO
LOMCE
2. Novedades en la ESO: titulación
Calificación final de la etapa: se
seguirá la siguiente ponderación:
a) 70 %,
la media de cada una de las
materias de ESO (de los cuatro cursos).
b) 30 %,
la nota obtenida en la evaluación
final de ESO. Si se ha examinado por las
dos opciones, se tomará la nota más alta.
LOMCE
Título de Graduado en ESO
• Permite el acceso
postobligatorias:
a
enseñanzas
• Por la opción de Enseñanzas Académicas dará
acceso a Bachillerato.
• Por la opción Enseñanzas Aplicadas dará acceso
a Formación Profesional, pero no al revés.
• Los alumnos/as que NO titulen recibirán certificación
oficial con el número de años cursados y el grado de
logro de los objetivos y la adquisición de
competencias.
Orientación en 3º ESO
¿Qué opciones tendrán los alumnos
al terminar 3º ESO en 2015-16?
Si no promocionan……
b) Repetir 3º curso ordinario. LOMCE
Requisitos:
No estar repitiendo 3º curso en la
actualidad.
Tener 3 materias o más
suspensas, o 2 si son matemáticas
y lengua.
Orientación en 3º ESO
¿Qué opciones tendrán los alumnos
al terminar 3º ESO en 2015-16?
Si no promocionan……
c) Incorporarse a 2º curso del
PMAR
(*)
(*) PMAR = Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento.
Orientación en 3º ESO
Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento
Será un programa con un año de duración.
Se utilizará una metodología específica a través de la
organización de contenidos, actividades prácticas y, en su
caso, de materias, diferente a la establecida con carácter
general, con la finalidad de que los alumnos y alumnas
puedan cursar el 4º ESO por la vía ordinaria y
obtengan el título de Graduado en Educación
Secundaria Obligatoria.
Estos programas irán dirigidos preferentemente a
aquellos alumnos y alumnas que presenten dificultades
relevantes de aprendizaje, no imputables a falta de
estudio o esfuerzo.
Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento
PROPUESTA DE INCORPORACIÓN A LOS PMAR:
La realiza el Equipo Docente.
REQUISITOS:
Aquellos alumnos y alumnas que,
habiendo cursado 3º ESO, no estén en
condiciones de promocionar al 4º
curso,
podrán
incorporarse
excepcionalmente a un Programa de
Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento
para repetir 3º.
Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento
La incorporación requerirá :
La propuesta del equipo docente.
Evaluación
tanto
académica
como
psicopedagógica.
La intervención de la Administración educativa
en los términos que esta establezca, y se
realizará una vez oídos los propios
alumnos o alumnas y sus padres, madres
o tutores legales.
MATERIAS/ÁMBITOS
ÁMBITO DE CARÁCTER LINGÜÍSTICO Y SOCIAL
3º ESO
8
Lengua Castellana y Literatura
5
Geografía e Historia
3
ÁMBITO DE CARÁCTER CIENTÍFICO Y MATEMÁTICO
10
Matemáticas
4
Física y Química + Biología y Geología
6
ÁMBITO DE LENGUAS EXTRANJERAS
4
EDUCACIÓN FÍSICA
2
RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS
2
CULTURA CLÁSICA / MÚSICA ACTIVA Y MOVIMIENTO
2
TECNOLOGÍA
2
¿Qué opciones tendrán los alumnos al terminar 3º ESO
en 2015-16?
Si no promocionan……
d) Incorporarse a FORMACIÓN
PROFESIONAL BÁSICA.
Requisitos:
Tener 15-17 años a 31 de diciembre.
Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria
Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el 2º curso de
la Educación Secundaria Obligatoria.
Ser propuesto por el Equipo Docente.
Consejo orientador.
Aceptación del alumno y sus padres.
Autorización del Servicio Provincial.
Orientación en 3º ESO
¿Qué opciones tendrán los alumnos al terminar 3º ESO
en 2015-16?
Si no promocionan……
e) Realizar la prueba de acceso a
C.F. Grado Medio
Con la prueba de acceso aprobada, tienen la
posibilidad de solicitar plaza en cualquier Ciclo
Formativo de Grado Medio.
Para poder inscribirse, tienen que tener como
mínimo 17 años, o cumplirlos antes del 31 de
diciembre.
Orientación en 3º ESO
¿Qué opciones tendrán los alumnos al terminar 3º ESO
en 2015-16?
Si no promocionan……
f)Continuar estudios en Educación
Permanente de Adultos
1. Pueden acceder a la Educación de Adultos todos
aquellos que tengan 18 años cumplidos antes del
31 de diciembre.
2. Para menores de esta edad, se exige solicitar
autorización en el Servicio Provincial de Educación,
justificando la petición de esta modalidad.
3. Poseer un contrato de trabajo o ser deportista de
alto rendimiento.
Orientación en 3º ESO
CRITERIOS DE DECISIÓN:
Debemos EVITAR que un
alumno/a permanezca 4, 5
ó hasta 6 cursos en
Secundaria para terminar
saliendo SIN título de
GESO, ni de FPB.
Orientación en 3º ESO
Gracias por escucharnos