PLAN ANUAL DE TRABAJO 2008 NORMAS DE CONDUCTA

ASOCIACIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA SOP
Urb. Parque Industrial A - 9 Wanchaq
PLAN ANUAL DE NORMAS DE CONDUCTA - 2012
I.
INTEGRANTES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
II.
……………………………….
……………………..
……………………
………………………………
……………………………….
………….i
-
Director General.
Director de Estudios.
Capellán.
Psicóloga.
Dir. Normas.
Pastor Distrital.
FUNDAMENTACIÓN
El presente reglamento regula la responsabilidad disciplinaria de los estudiantes del Colegio
Adventista “José Pardo” con el objeto de resguardar la convivencia interna, el desenvolvimiento de las
actividades del Colegio y el prestigio e integridad del mismo.
El propósito de este documento es proveer a los estudiantes, padres de familia y personal de escuela
una descripción concisa y comprensible de las expectativas del comportamiento de los estudiantes
matriculados en el Colegio Adventista “José Pa rdo”. Este reglamento contiene definiciones de la
conducta inapropiada de los estudiantes y los cursos de acción que pueden ser utilizados por el
personal del Colegio para disciplinar a los estudiantes que se portan mal. El énfasis se pone en el
derecho de todos los estudiantes de aprender en una atmósfera libre de interrupciones.
III.
OBJETIVOS:
1.
2.
3.
4.
5.
IV.
Lograr que el alumno aprenda a convivir con sus compañeros y personal de la institución con
respeto a cumplir las normas establecidas.
Promover la formación de hábito s de responsabilidad, limpieza y presentación personal.
Desarrollar la comunicación, la cooperación, la gestión democrática de las normas, la expresión
positiva de las emociones y la resolución constructiva de los conflictos.
Promover un clima de confianza y seguridad en el centro.
Trabajar la cohesión en el grupo que favorezca las relaciones entre iguales.
DEBERES DE LOS ESTUDIANTES:
Nuestro Colegio, en el ejercicio de la autonomía que le confiere la Ley vigente, establece estas
Normas de Conducta que co ntemplan las siguientes obligaciones por parte de los alumnos:
a. La asistencia a clase.
b. La puntualidad a todos los actos programados por el colegio.
c. El respeto a la autoridad del Profesor, tanto dentro de la clase como en el resto del recinto
escolar.
d. El trato correcto hacia los compañeros, no permitiéndose, en ningún caso, el ejercicio de violencia
física o verbal.
e. La realización y entrega oportuna de los trabajos y/ o tareas que los Profesores manden realizar
fuera de las horas de clase.
f. El cuidado y respeto de todos los materiales que el centro pone a disposición de alumnos y
Profesores.
g. El cuidado de las instalaciones y del conjunto del edificio escolar.
Las Normas de Conducta son de obligado cumplimiento para todos los alumnos del colegio.
Dichas Normas responden a la necesidad de mantener, tanto dentro de las aulas como en el resto del
recinto escolar o durante la realización de actividades complementarias y extraescolares y servicios
educativos complementarios, un clima adecuado a la tarea formativa propia del centro. Igualmente se
podrán corregir todos aquellos actos de alumnos realizados fuera del recinto escolar cuando tengan
su origen o estén directamente relacionadas con la actividad escolar o afecten a los miembros de la
comunidad educativa.
Compromiso con tu futuro
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El Profesor tendrá la responsabilidad de que se mantenga, dentro del aula, el necesario clima de
sosiego para que los alumnos estudien, trabajen y aprendan.
Todos los Profesores del colegio estarán involucrados en el mantenimiento de un buen clima de
convivencia, y en el cumplimiento de las Normas de Conducta establecidas.
Cualquier Profesor testigo de una infracción a dichas Normas, cuando tenga la consideración de leve,
está facultado para imponer la sanción correspondiente.
V.
LOGROS DURANTE EL 2012 :
1.
2.
3.
4.
VI.
DIFICULTADES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
VII.
Incremento del compromiso positivo de alumnos para mejorar la disciplina en el colegio.
Los profesores mejoraron en cuanto a la asistencia y puntua lidad en comparación al año 200 8.
Los alumnos asistían debidamente uniformados y peinados (las chicas con moños)
los alumnos mostraron mayor disposición a mantener los ambientes aseados, especialmente en
primaria.
Número considerable de alumnos que llegan tarde a la hora de ingreso y después de los recreos.
Algunos alumnos del nivel secundario tuviero n serios problemas de disciplina.
Interrupción de Padres de Familia en horas de clase.
Venta de alimentos en el kiosco en horas de clase.
Demasiados permisos en horas de clase por parte de los docentes y docentes que terminan
sus sesiones de clases antes de tiempo.
Uso inadecuado de agendas.
Uso de celulares durante las clases por parte de alumnos y algunos maestros.
SOLUCIONES Y ACCIONES:
1.
No más tardanzas:
 Los alumnos que llegan después de las 7:45 a.m. deben ingresar al aula en el período del
culto, previo saludo al profesor y autorización del mismo.
 Los alumnos que llegan después del culto ingresarán al aula a las 7:55 a.m. Después de esta
hora lo harán al finalizar la primera hora.
 Los alumnos que tengan exceso de tardanzas al plantel, previo proces o, se quedarán a
trabajar al finalizar las clases . Previa comunicación con sus padres de la hora o el
tiempo que ejecutara el trabajo.
2.
Todos los docentes debemos “hablar el mismo idioma” y dar las reglas claras .
 Todos los docentes debemos conocer y aplic ar las reglas sin distinción alguna.
 Los alumnos no deben andar en pareja o estar a solas en lugares apartados.
 Las amistades entre alumnos deben desarrollarse únicamente en grupo.
 A partir de la fecha las alumnas de nuestra institución deberán ingresar al colegio bien
peinadas y en caso de tener el cabello largo, este debe de estar sujetado con una cinta de
color azul.
 Los alumnos que no cuenten con el corte de cabello (corte escolar) apropiado tienen un
plazo de tres días para hacerlo, caso contrario l a institución brindará el servicio de corte de
cabello para aquellos alumnos que infrinjan la norma, todo esto previo proceso .
 Todo caso de indisciplina dentro del aula es responsabilidad del maestro de turno y debe de
seguir el proceso disciplinario .
Este será el año de “TOLERANCIA CERO” para la agresión.
 Los juegos bruscos, las agresiones físicas y verbales, los sobrenombres, palabras de doble
sentido, gestos malintencionados, la ley del hielo y otros serán sancionados y considerados
como falta grave .
 En la hora del recreo, refrigerio y salida todos los profesores deben ser los últimos en
salir del aula y cerrar la puerta para evitar la indisciplina,
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3.
4.
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Por ningún motivo los padres de familia debe ingresar a las aulas en horas de clase, se
debe respet ar el horario de atención de cada profesor.
Para mantener la disciplina se realizarán las siguientes acciones:
 Después del recreo, no se debe dar permiso para el baño u otro lugar. Los permisos son para
un solo alumno y con tarjetas de autorización dados por el profesor de la hora de clase.
 Por ningún motivo, los profesores, dejarán salir a los alumnos antes de que toque el
timbre de finalización de las labores del día.
 Los alumnos al finalizar las clases saldrán en forma ordenada hasta la puerta de salida .
5.
Bajo ninguna circunstancia las personas encargadas del kiosco deben vender productos en
horas de clase.
 Ningún profesor puede quitarle ningún producto golosinario a los alumnos y menos
guardárselo, ¿Qué se debe hacer? El profesor pedirá a los alumnos q ue guarden de
inmediato o que se deshagan de los mismos.
6.
Para un mejor uso de la agenda se tomó el siguiente acuerdo:
 Los profesores deben revisar la agenda cuando mand en anotaciones o citaciones a los
padre. También deberán llenar un formulario de citac iones para ser remitido a l departamento
de normas de Conducta para recibir el respectivo apoyo.
 Las agendas deben ser devueltas en forma personal y en la misma hora de clase, en caso de
pérdida el profesor se hace responsable y debe comprar una nueva agend a y comunicar
inmediatamente al departamento de normas educativas
7.
Sobre los celulares:
 Ningún profesor está autorizado para retener o guardar los celulares de los alumnos que
decomisa; los profesores que detecta ran algún alumno con celular lo recogerá n y se lo
entregarán inmediatamente al dpto. de normas.
 Previa autorización de Dirección algunos alumnos encargarán sus celulares en recepción o
secretaría.
 Los profesores deben evitar el uso su celular, en horas de clases.
VIII.
PROCESO DISCIPLINARIO:
Del profesor;
 Primera Incidencia : El alumno recibe una llamada de atención verbal, aconsejamiento y
meditación (oración) y el maestro comunica en forma escrita al dpto. de normas para su
conocimiento el mismo día del incidente.
 Segunda Incidencia : Segunda llamad a de atención verbal, registro en el anecdotario y la firma
respectiva del alumno. y el maestro comunica en forma escrita al dpto. de normas para su
conocimiento el mismo día del incidente.
 Tercera Incidencia: El alumno recibirá una amonesta ción, pegada y una nota en la agenda:
“Lleva amonestación por ….”
La copia debe ser entregada a Normas de Conducta el mismo día.
Del Departamento de Normas de Conducta:
 Primera Amonestación - Llamada de atención y aconsejamiento verbal.
 Segunda Amonestación - Se comunica al padre de familia vía agenda, firma un compromiso y
es derivado su caso a psicología o capellanía según sea el motivo.
 Tercera Amonestación - Se cita al padre o apoderado para firmar un compromiso con el
departamento; se le advierte que si re incide pasará a la comisión de disciplina .
En caso de que el padre hiciera caso omiso a la citación se le visitará en su domicilio.
Comisión de disciplina:
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 Suyos fallos son inapelables y definitivos.
 La comisión se reserva el derecho de tomar las decisi ones correctivas y necesarias según sea el
caso.
IX.
SOLUCIONES Y ACCIONES: DE LAS TARDANZAS:
El alumno tiene como tolerancia, sin ser afectado en su conducta, hasta 3 veces como máximo para
llegar tarde durante el mes. A partir de la 4ta. Tardanza se seguirá el siguiente proceso:
4ta. tardanza - El alumno recibe una llamada de atención y un sello de advertencia de Normas de
Conducta en la agenda.
5ta. tardanza - Recibe una amonestación escrita por exceso de tardanza durante el mes , se llama
al padre de familia para saber el motivo de la s tardanzas. Se le avisa que si reincide recibirá una
sanción al finalizar las clases. El caso será derivado a psicología o capellanía.
6ta. tardanza - El alumno recibe la sanción según lo acordado con el padre – al término de clases.
7ma. tardanza - Recibe una segunda sanción y es derivado a la comisión de disciplina .
8va. tardanza - El alumno retorna a casa.
X.
LOS INCENTIVOS. Por:
1.
2.
3.
Puntualidad: personal y grupal.
Ornato y limpieza: personal y por grados.
Respeto:“El mejor amigo” (cortés, buen amigo, solidario, otros) “ Líder en Valores”
Premios o incentivos:
a.
Por grados:




Deportes por grados, tres últimas horas.
Permiso para salida.
Estandartes.
Publicación de ganadores.
b. Por alumnos:



XI.
Medalla.
Diploma.
Premio sorpresa.
LAS INCIDENCIAS CONDUCTUALES
1.
Presentación Personal
A. Cabello largo (varones).
B. Cabello no recogido correctamente o pintado (damas).
C. Mal uniformado(a).
D. Traer y usar accesorios no permitidos (anillos, brazaletes, uñas pintadas y largas,
collares, cosméticos etc.).
2.
Respeto
A. Vocabulario soez y de doble sentido.
B. Enamoramiento en el colegio y ambientes externos mientras permanece con el
uniforme.
C. Excesiva familiaridad con el sexo opuesto o del mismo sexo.
D. Insubordinación a las autoridades.
E. Indisciplina en formación , en horas de clase y en el auditorio.
F. Destrucción de propiedad ajena.
G. Irreverencia (templo, oración y culto).
H. Todo tipo de atentado contra la autoestima e integridad moral y física.
3.
Responsabilidad
A. No trae la agenda.
B. Agenda sin firmar.
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C. Incumplimiento del compromiso de honor al traer: celulares, reproductores de música y
otros mencionados en el compromiso del alumno.
4.
Honradez
A. Robo
B. Deshonestidad en pruebas y otros documentos.
5.
Puntualidad
A. Exceso de tardanzas al colegio (5ª tardanza).
B. Tardanza a clases
6.
Faltas Graves
A. Falta de respeto al profesor.
B. Todo tipo de agresión .
C. Portar y/o consumir bebidas alcohólicas, cigarrillos, drogas, pornografía y otros.
7.
Otros del reglamento del estudiante.
Cusco, abril de 2012
Carlos Moncayo Ferrer
Director General
Compromiso con tu futuro
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INCIDENCIAS CONDUCTUALES
INCIDENCIAS CONDUCTUALES
1. PRESENTACIÓN PERSONAL
A. Cabello largo (varones).
B. Cabello no recogido correctamente o pintado (damas).
C. Mal uniformado(a).
D. Trae y usa accesorios no permitidos (anillos, brazale tes, uñas
pintadas y largas, collares, cosméticos etc.).
2. RESPETO
A. Vocabulario soez y de doble sentido.
B. Enamoramiento
en el colegio y ambientes externos mientras
permanece con el uniforme.
C. Excesiva familiaridad con el sexo opuesto o del mismo sexo.
D. Insubordinación a las autoridades.
E. Indisciplina en formación.
F. Destrucción de propiedad ajena.
G. Irreverencia (templo, oración y culto).
H. Todo tipo de atentado contra la autoestima e integridad moral y física.
3. RESPONSABILIDAD
A. No trae la agenda.
B. Agenda sin firmar.
C. Incumplimiento del compromiso de honor al traer: celulares,
reproductores de música y otros mencionados en el compromiso del
alumno.
D. Incumplimiento de tareas.
4. HONRADEZ
A. Robo
B. Deshonestidad en pruebas y otros documentos.
B.
5. PUNTUALIDAD
A. Exceso de tardanzas al colegi o (5ª tardanza).
B. Tardanza a clases
6. FALTAS GRAVES
A. Falta de respeto al profesor.
B. Todo tipo de agresión .
C. Portar y/o consumir bebidas alcohólicas, cigarrillos, drogas,
pornografía y otros.
1. PRESENTACIÓN PERSONAL
A. Cabello largo (varones).
B. Cabello no recogido correctamente o pintado (damas).
C. Mal uniformado(a).
D. Trae y usa accesorios no permitidos (anillos, brazaletes, uñas
pintadas y largas, collares, cosméticos etc.).
2. RESPETO
A. Vocabulario soez y de doble sentido.
B. Enamoramiento
en el colegio y ambientes externos mientras
permanece con el uniforme.
C. Excesiva familiaridad con el sexo opuesto o del mismo sexo.
D. Insubordinación a las autoridades.
E. Indisciplina en formación.
F. Destrucción de propiedad ajena.
G. Irreverencia (te mplo, oración y culto).
H. Todo tipo de atentado contra la autoestima e integridad moral y física.
3. RESPONSABILIDAD
A. No trae la agenda.
B. Agenda sin firmar.
C. Incumplimiento del compromiso de honor al traer: celulares,
reproductores de música y otros mencionados en el compromiso del
alumno.
D. Incumplimiento de tareas.
4. HONRADEZ
A. Robo
Deshonestidad en pruebas y otros documentos.
5. PUNTUALIDAD
A. Exceso de tardanzas al colegio (5ª tardanza).
B. Tardanza a clases
6. FALTAS GRAVES
A. Falta de respeto al profesor.
B. Todo tipo de agr esión.
C. Portar y/o consumir bebidas alcohólicas, cigarrillos, drogas,
pornografía y otros.
Dpto. de Normas
Dpto. de Normas
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RESPONSABILIDADES NORMAS DE CONDUCTA – 2012
POR SECCIONES Y GRADOS:





1° A y 1B
2do
3ro
4to
5to
-
David
David
David
David
David
Gonzales
Gonzales
Gonzales
Gonzales
Gonzales
Cahuana
Cahuana
Cahuana
Cahuana
Cahuana
REVISIÓN DE AGENDAS AL FINALIZAR CADA BIMESTRE Y VACIADO EN REGISTRO
AUXILIAR

1° A, 1° B ; 2° A, 2° B; 3°; 4° y 5°
- David Gonzales Cahuana.
PROMEDIOS Y ESTADÍ STICAS:
-
Todos, de las secciones y grados de nuestra responsabilidad (los tutores)
PROFESORES RESPONSABLES
DEL CONTROL EN LAS HORAS DE SALIDA Y RECREO
FECHA
DOCENTE
MARTES 03- MARZO
MIÉR. 04 – MARZO
JUEVES 05 – MARZO
VIERNES 06 – MARZO
LUNES 09 – MARZO
MARTES 10 – MARZO
MIER. 11 - MARZO
JUEVES 12 – MARZO
VIERNES 13 - MARZO
LUNES 16 – MARZO
MARTES 17 – MARZO
MIER. 18 - MARZO
JUEVES 19 – MARZO
VIERNES 20 - MARZO
LUNES 23 – MARZO
MARTES 24 – MARZO
MIER. 25 – MARZO
JUEVES 26 – MARZO
VIERNES 27 - MARZO
LUNES 30 – MARZO
MARTES 31 – MARZO
PD. El regente estará presente todos los días como parte del equipo de trabajo.
Cusco, febrero de 2012
Normas de Conducta
Compromiso con tu futuro
ASOCIACIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA SOP
Urb. Parque Industrial A - 9 Wanchaq
DIA
ACTIVIDAD
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIÉRNES
SELLO
HORA DE INGRESO : 05 - 09 MAYO
FORMACIÓN Y CULTO
CONTROL INGRESO
INGRESO A LAS AULAS
CONTROL INGRESO
INGRESO A LAS AULAS
CONTROL INGRESO
INGRESO A LAS AULAS
HORA DE INGRESO : 12 - 16 MAYO
DIA
ACTIVIDAD
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIÉRNES
SELLO
FORMACIÓN Y CULTO
HORA DE INGRESO: 19 – 23 MAYO
DIA
ACTIVIDAD
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIÉRNES
SELLO
FORMACIÓN Y CULTO
Compromiso con tu futuro
ASOCIACIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA SOP
Urb. Parque Industrial A - 9 Wanchaq
DIA
ACTIVIDAD
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIÉRNES
FECHA
SELLO
PROFESOR
HORA DE INGRESO: 26 - 30 MAYO
FORMACIÓN Y CULTO
CONTROL DE TARDANZAS DE PROFESORES
MES DE ________
PERIODO
HORA DE
MINUTOS
CLASES
LLEGADA
TARDE
CONTROL INGRESO
ASIGNATURA
INGRESO A LAS AULAS
GRADO
Y SEC.
FIRMA
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MEDICAMENTOS PARA ATENCIÓN ALUMNOS




















PARACETAMOL
IBUPROFENO
PONSTAN
PLIDAN COMPUESTO
TUBO GRANDE DE DICLOFENACO
CLOROALERGAN
TUBO DE CICATRIN
ALCOHOL
ISODINE ESPUMA
ISODINE SOLUCIÓN
GASEOVET
NASTIZOL PEDIÁTRICO
NASTIZOL ADULTOS
DONOFAN
VENDITAS
SEDOTROPINA EN GOTAS
ALGODÓN
GASA
VENDAS ELÁSTICAS
VIC VAPORU
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