Contexto filosófico • Platón vive en Atenas en un momento con muchas corrientes presocráticas. • Viajó muchoten ía distintas influencias • Fue discípulo de Crátilo, que a su vez fue discípulo de Heráclito. • Conoció al matemático­pitagórico Arquitas. • Su maestro sin duda fue SÓCRATESle ense ña su repulsión hacia los sofistas. • De los pitagóricos recoge la idea del alma inmortal, el traslado de las mismas y su perfección según el tipo de vida. • Desarrolla su propia idea del conocimiento y a razón de esta idea del alma inmortal, se aleja del mecanicismo Jónico y se acerca a un teleologismo de la materia que armoniza el universo desde un principio único. Contexto histórico y sociocultural • Vivió en Grecia (formada por polis independientes) • Las polis más influyentes fueron Atenas y Esparta • Guerras médicas. Los Griegos vencen gracias a Atenas (comienza el esplendor de Atenas). • El gobierno era directo del pueblo DEMOCRACIA. Isonomía (igualdad entre la ley) Isegoría (todos los ciudadanos podían tomar palabra en la asamblea) • Atenas tenía el máximo poder. • Decadencia de Atenas • Guerras del Peloponeso (Atenas y Esparta)victoria Esparta • Gobierno de los treinta tiranos en Atenas (ordenado por Esparta) • Retorno de la democracia a Atenas. • Auge de Macedonia • Imperio de Alejandro. Helenismo • Tienen una sociedad agraria, y un gran comercio marítimo. • Sociedad dividida en: ciudadanos, esclavos, extranjeros y bárbaros. • Sociedad democrática en Atenas y militarista en Esparta. • Tragedias de Sófocles, Eurípides… • Esculturas • Arquitectura