ACTIVIDAD ELECTIVA LA CRONOBIOLOGÍA EN SALUD: Historia, actualidad y Futuro CURSO TEÓRICO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD Responsable y Dictante: Prof. Dra. Nelia T. Vermouth Dictantes: Dr. Eduardo GARBARINO PICO Dr. Rubén H. PONCE Od. Pablo A. FONTANETTI Biol. Carla D. CISTERNAS El apasionante mundo de los ritmos biológicos. ¿Por qué es importante que Ud. los conozca? Si bien la Biología y la Medicina suelen construirse alrededor del dónde y cómo suceden las cosas, el cuándo es una variable fundamental para comprender la armonía del cuerpo sano, sus trastornos en la enfermedad y los nuevos enfoques en los tratamientos clínicos. La cronobiología se ocupa del estudio de los fenómenos biológicos que se expresan con un patrón rítmico. Por medio de ella podemos acercarnos al estudio sistemático de las características temporales de la materia viva en todos sus niveles. La cronobiología como especialidad médica es bastante nueva aunque la presencia de ritmos en el universo es muy antigua. Ya desde la organización de nuestro sistema solar, la tierra esta sometida a interacciones que involucran fuerzas de atracción planetaria. Las interacciones Tierra/Sol con la Luna dan como resultado los ciclos asociados al día y la noche, las estaciones del año, las fases de la Luna y la oscilación de las mareas. Ya Hipócrates y Galeno postulaban interacciones entre estos ciclos geofísicos y la vida orgánica. Recién a mediados del siglo XX se comprobó que todas las funciones fisiológicas, bioquímicas y comportamentales son periódicas, las que se expresan como ritmos biológicos con diferentes frecuencias. Todos los seres vivos presentan ritmos. Ya hay ritmos simples en los procariontes y eucariontes primitivos suficientemente demostrados en bacterias. Las plantas exhiben épocas de floración que alternan con fases vegetativas. Los animales inferiores ya alternan actividad y reposo. Los animales multicelulares tienen ciclos más complejos, que por cuestiones de adaptación para lograr la supervivencia son generalmente coincidentes con el ritmo externo. Es decir, en un organismo vivo todas sus variables presentan valores cambiantes, oscilantes, siguiendo en muchos casos patrones circadianos predecibles como los de sueño-vigilia, contracción del corazón, alteración en la polaridad de las neuronas, etc.. La expresión de estos procesos homeodinámicos se modifican a través de las diferentes etapas de la vida, marcando nuestra infancia, adolescencia, adultez y vejez. Así, el estudio de la ritmicidad biológica no es solamente la evaluación de los ritmos aisladamente sino que abarca, también, la interacción de frecuencias, con o sin correlatos geofísicos, así como procesos temporales de desarrollo, crecimiento y maduración. Es decir aspectos ontogenéticos y filogenéticos de la organización biológica. En los últimos años se han identificado gran parte de los engranajes moleculares de estos relojes circadianos, aunque su conocimiento sobre variables biológicas tan diversas es limitado. En los adultos, el ciclo de luz-oscuridad actúa como una potente señal sincronizadora de los ritmos circadianos. Esta sincronización fotoperiódica comienza antes del nacimiento y permite a los fetos sincronizar su sistema circadiano con el ciclo diario de luz-oscuridad a través de la madre. Este fenómeno de programación materna puede ser alterado por diferentes factores estresantes sufrido por la madre durante la gestación. Independientemente del nivel de conocimiento que podamos tener acerca de los mecanismos que generan un determinado ritmo biológico, la caracterización y cuantificación del mismo aporta datos de máximo interés desde el punto de vista práctico. Es posible constatar que, el efecto que ejerce un determinado fármaco sobre el organismo o la toxicidad de una terapia citostática depende de la hora del día de su administración, todo lo cual conlleva a determinar cuáles son los momentos óptimos para realizar los diversos tratamientos. Contenidos Unidad Temática Nº 1: Aspectos generales de la CronobiologíaRitmos Biológicos, definición de términos: RITMO, PERIODO, AMPLITUD, FASE, ACROFASE y NADIR. Los ritmos endógenos pueden ser: CIRCADIANOS, ULTRADIANOS, INFRADIANOS y CIRCANUALES Unidad Temática Nº 2: Zeitgebers y relojes internos Ciclo de luz oscuridad. Otros zeitgebers (del alemán "dadores de tiempo"): disponibilidad de comida, presión atmosférica, campos electromagnéticos, temperatura extrema. Ritmos endógenos free running Unidad Temática Nº 3: Circuito Retino-Supraquiasmático-Pineal Sincronizador endógeno principal: núcleo supraquiasmático hipotalámico (NSQ). Circuito retino hipotálamo pineal. Fotorreceptores retinianos específicos y especializados (en anfibios, reptiles, aves y mamíferos). Células ganglionares. Vía retino-hipotalámica y tracto geniculotalámico. Regiones del NSQ según el contenido de péptidos: región dorsomedial-rostral y la región ventrolateral. Eferencias del NSQ. Circuito de conexión entre los ciclos ambientales, el sistema endócrino y el sistema autónomo. Unidad Temática Nº 4: Pineal o epífisis La glándula pineal (tercer ojo según Descartes) en peces, anfibios y mamíferos. Pinealocitos y evolución filogenética de células fotorreceptoras. Interrelación entre el ciclo luz-oscuridad y los sistemas psicológico, neurológico y endocrino. Traducción química de estímulos físicos en señales psiconeuroendócrinas en consonancia con el ecosistema. Unidad Temática Nº 5: Aspectos básicos y clínicos de la Melatonina. Síntesis y secreción de Melatonina. Ciclo luz-oscuridad y ritmo de melatonina. Relación niveles de indolamina y la edad, estación del año, stress y el ejercicio físico. Receptores específicos (ML1 en NSQ y retina; ML2 en hipotálamo y corteza cerebral y ML3 en la pineal). Síntesis extrapineal. Funciones de la melatonina: regulador del sueño, activador de la vigilia, activador de la osteointegración, inhibidor de la ovulación en condiciones adversas. Antioxidante, antiapoptótico, moduladora de los ritmos circadianos y estimuladora de la formación ósea. Acción biológica sobre osteoblastos y osteoclastos. Melatonina como potencial agente terapéutico. Relación entre la información lumínica ambiental, la pineal y el eje límbicohipotálamo-hipófiso-gonadal sobre: - niveles plasmáticos de gonadotrofinas - conducta sexual - el ciclo estrual Unidad Temática Nº 6: Trastornos de conducta (ansiedad, angustia, depresión). Trastornos del sueño. Estrés prenatal y ritmos biológicos. Casos clínicos. Unidad Temática Nº 7: Melatonina y osteointegración implantaria. Mecanismos propuestos. Metodología - Exposición - Resolución de casos - Debate con expertos Requisitos de aprobación: Asistencia al 90% de las clases Presentación de una monografía. Cantidad de inscriptos: 20 alumnos Duración: dos jornadas semanales durante octubre y noviembre. Carácter de las jornadas de trabajo: Obligatorias Fecha y horario: a acordar. Carga horaria: 40 horas presenciales. Bibliografía: Cronobiología Humana. Ritmos y relojes biológicos en la salud y en la enfermedad. Segunda Edición 2007. Compilador D.A. Golombek. Ed. Univ. Nac. de Quilmes.