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Finaliza la 4º Edición de la asignatura
de libre elección del COIT en la ETSITUPM. Curso académico 2003-2004
l pasado 25 de mayo finalizaron las clases de
la asignatura de libre elección "La práctica del
ejercicio profesional por los ingenieros de Telecomunicación", que por cuarto año consecutivo se
imparte en la E.T.S.I. Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid. La asignatura ha
sido coordinada por José-Ignacio Alonso Montes,
miembro de las Juntas del COIT y de la AEIT y profesor de la citada Escuela. El objetivo fundamental
que se persigue con la citada asignatura, además
de presentar a los alumnos los objetivos y funciones que desempeñan los Colegios Profesionales, y
en concreto el COIT, es mostrar a los futuros ingenieros de telecomunicación las modalidades del ejercicio profesional, ya sea como libre ejerciente o en
el marco de una relación laboral o de una actividad
empresarial.
Ha sido habitual, al finalizar la asignatura, la realización de una encuesta a los alumnos, en la que
se pretende, entre otras cosas, conocer la opinión
que les ha merecido y si consideraban útil este tipo de asignaturas desde el punto de vista formativo. La encuesta se completaba con otras preguntas relacionadas con la forma en la que la asignatura se imparte, con los temas tratados y posibles
modificaciones y sugerencias para próximas ediciones.
La opinión general reflejada en las respuestas
de la encuesta es, que en general, consideran que
se trata de una asignatura interesante y útil para
su formación. Aunque, se aleja de la formación técnica que habitualmente se recibe en la Escuela la
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consideran de gran utilidad para su futuro profesional, pues les permite conocer las distintas posibilidades que existen en el mun- JOSÉ IGNACIO ALONSO
do laboral, que en algunos
casos ni conocían ni se habían planteado, y que estiman conveniente conocer al finalizar sus estudios.
Desde esta perspectiva, consideran que la asignatura les aporta una visión muy clara sobre el trabajo que pueden desarrollar los ingenieros de telecomunicación y de gran utilidad para perfilar su
futuro profesional. En algunos casos, imprescindible para complementar la formación recibida.
En cuanto a los temas desarrollados, de algunos
han oido hablar, como por ejemplo de la ICT, pero,
en general desconocían la mayor parte de los temas tratados y de las posibilidades que existían de
ejercer la profesión como ingenieros no asalariados.
Por lo que respecta al modo de impartirla, en
general, les gusta. No hay que olvidar que un alto
porcentaje de las clases son conferencias impartidas por ingenieros de Telecomunicación que desarrollan su trabajo en distintos ámbitos profesionales, lo que permite al futuro ingeniero de Telecomunicación conocer de primera mano los pro y contras de las distintas opciones profesionales.
Esperamos y deseamos que pueda seguir impartiéndose en futuras ediciones y que goce de la
aceptación del alumnado.
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