EVALUACIÓN CLASE N° 14: TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

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EVALUACION 14
TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
Enviar este cuestionario para su evaluación, en un plazo no mayor de 14 días, con las
respuestas correspondientes, a:
instituto@apsa.org.ar y a lvmoneta@lexa.com.ar
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1- Según su criterio; ¿Qué parámetros se deberán tener en consideración a la
hora de realizar el diagnóstico diferencial entre ‘una crisis adolescente
normal’, y un T.P. en un adolescente? Realice un cuadro conciso con las
características que pueden diferenciar a ambos.
R:
2- En relación a la etiopatogenia de los T.P.; ¿Cuáles son los ‘modelos’ o
‘esquemas’ que se toman en cuenta a la hora de relevar cuales serían los
‘factores’ que entran en juego para su aparición (o surgimiento). Enumérelos.
R:
3- ¿Qué diferencias existirían entre el ‘modelo eco-cultural’ y el ‘modelo de
Guralnick’. Enumérelas.
R:
4- En relación a los ‘objetivos’ del tratamiento; ¿Qué sería lo prioritario a
tomar en consideración?
R:
5- ¿En que criterios se basa la APA (Asociación Americana de Psiquiatría)
para realizar el abordaje psicofarmacológico de los T.P.?
6- ¿Cuál considera Ud. Los fármacos de primera elección en el tratamiento
de los síntomas afectivos?
a- IRSS + BZDPS del tipo ALPRAZOLAM (ALPZ), cuando estos van
acompañados de ansiedad.
b- IRSS + BZDPS del tipo CLONAZEPAM; cuando estos van
acompañados de ansiedad.
c- IMAO (Inhibidores de la Mono-amino-oxidasa).
d- ESTABILIZDORES DEL ÁNIMO tipo: Li; CARBAMAZEPINA
(CBMZP) y VALPROICO.
e- Ninguna de las anteriores es correcta.
R:
7- En el tratamiento de los síntomas impulsivos y del descontrol conductual
¿Cuál considera Ud que son los fármacos de primera elección?
a- IRSS.
b- IRSS + ANTIPSICÓTICOS (TÍPICO O ATÍPICOS) en bajas dosis,
cuando el comportamiento está severamente afectado, poniendo en
riesgo la vida del paciente.
c- IRSS + Li; cuando la respuesta al IRSS es parcial.
d- IRSS + CLOZAPINA cuando presentan auto-mutilaciones.
e- Todas las respuestas anteriores son correctas.
f- Ninguna de las anteriores es correcta.
R:
8- En el tratamiento de los síntomas cognitivos y preceptúales donde se
implementan los antipsicóticos; ¿Cuál es el lapso de tiempo que se debe
considerar antes de realizar un re-ajuste de la dosis por falta de respuesta; y
cual es el tiempo de mantenimiento del tratamiento?
a- Si la respuesta no es la adecuada después de dos (2) semanas de
tratamiento, se deberá re-ajustar la dosis, y la duración del tratamiento
no será mayor a seis (6) semanas.
b- Si la respuesta no es la adecuada después de cuatro (4) a seis (6)
semanas de tratamiento se deberá re-ajustar la dosis; y la duración del
mismo no deberá exceder las doce (12) semanas.
c- Si la respuesta no es la adecuada después de una (1) semana de
tratamiento; se deberá reajustar la dosis, y su la duración de tratamiento
no será mayor a cuatro (4) semanas.
d- Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
R:
9- Los T.P. en la población adolescente se presentan con frecuencia en comorbilidad con otros trastornos psiquiátricos del Eje I del DSM-IV.
Enunciélos.
10- ¿Cuántos CLUSTERS (SUB-TIPOS) se describen desde la bibliografía
para agrupar a los T.P.? ¿En base a que criterios se definen estos
CLUSTERS?
Enuncie a cuales de los T.P. engloba cada uno de los CLUSTERS.
R:
11) Podría mencionar cinco antecedentes sociales predictores de TP en la
infancia.
R:
12) Cuál de los siguientes síntomas no presenta el trastorno esquizotípico?
a) Ideas de referencia
b) suspicacia
c) delirios mal sistematizados
d) ideación paranoide
R:
13) Cual de los siguientes componentes básicos del funcionamiento interpersonal no se desarrolla en la infancia temprana en el TDP?
a) La impulsividad
b) La empatía
c) trastorno del pensamiento
e) a y c son correctas
d) todas son correctas
R:
14) Cual de los siguientes trastornos de la infancia pueden ser predoctores
de TDP?
a) TDAH
b) T. Disocial
c) Fracaso académico
d) todas son correctas
R:
15) Podría mencionar diferencia entre narcisismo normal y narcisismo
patológico:
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