PROSOLI en cifras

PROSOLI en cifras
La Vicepresidencia de la República lleva alegría y regocijo a 6,000
niños de escasos recursos, hijos de familias Progresando con
Solidaridad (PROSOLI) mediante el reparto de juguetes través de los
Enlaces Familiares.
Estadísticas y Resultados de
Ejecución
Enero 2015
Volumen No. 13
¿Que es Progresando con Solidaridad?
Progresando con Solidaridad (PROSOLI) es el principal programa de protección social del Gobierno Dominicano,
que surge de la fusión de dos programas, Progresando y Solidaridad. PROSOLI constituye un programa de intervención
social focalizada que integra transferencias monetarias condicionadas, acompañamiento socioeducativo y vinculación
con pro-gramas y servicios, articulados en intervenciones que se fundamentan en siete líneas de acción o componentes: Identificación, Salud Integral, Educación, Formación Humana y Conciencia Social; Seguridad Alimentaria, Nutrición y
Generación de Ingresos; Habitabilidad y Protección al Medio Ambiente; Acceso a las Tecnologías de Ia Información y
Comunicación (TIC) y Reducción de la Brecha Digital.
Progresando con Solidaridad involucra, además, a las familias en proceso de desarrollo integral, a través de corresponsabilidades vinculadas a subsidios, contribuye a la seguridad alimentaria y nutricional, propiciando la generación
de ingresos de éstas para inversión en la educación y salud de sus miembros.
Transferencias Condicionadas:
Subsidios Focalizados
Las transferencias monetarias están condicionadas al cumplimiento de corresponsabilidades de acceso
a los servicios de Salud y Educación. En la actualidad, las
transferencias son tres: Comer es Primero, el Incentivo
la Asistencia Escolar y el Bono Escolar Estudiando Progreso.
Estas subvenciones están orientada a auxiliar a
familias de escasos recursos económicos en el pago de
los servicios eléctricos y el combustible que necesitan
para cocinar.
Comer es Primero
Comer es Primero (CEP) es condicionada a que las familias lleven a sus niños y niñas con edades entre 0 y 5 años a
recibir sus vacunas y chequeo médico habitual para control de
peso y talla. Las embarazadas de la familia asisten a consulta
pre y posnatal de acuerdo al esquema del Ministerio de Salud
Pública.
Cantidad de hogares Comer es Primero por Regional
Hogares CeP
Participación del CEP del total de montos
erogados en Enero 2015
Cantidad de familias beneficiarias y montos erogados
Comer Es Primero
Enero 2015
Región/Provincia
Hogares
Monto
Cibao Central
La Vega
Monseñor Nouel
Sanchez Ramírez
El Valle
Azua
Elías Piña
San Juan
Distrito Nacional
Enriquillo
Bahoruco
63,894
35,775
11,263
16,856
70,214
25,662
8,934
35,618
55,099
45,535
11,228
52,712,550
29,514,375
9,291,975
13,906,200
57,926,550
21,171,150
7,370,550
29,384,850
45,456,675
37,566,375
9,263,100
Barahona
24,491
20,205,075
Independencia
5,931
4,893,075
Pedernales
Este
El Seibo
Hato Mayor
La Altagracia
La Romana
3,885
88,417
10,437
12,866
13,935
21,956
3,205,125
72,944,025
8,610,525
10,614,450
11,496,375
18,113,700
San Pedro de Macorís
Norcentral
Espaillat
Puerto Plata
Santiago
Nordeste
Duarte
Hermanas Mirabal
María Trinidad Sánchez
Samaná
Noroeste
Dajabón
Montecristi
Santiago Rodríguez
Valverde
Santo Domingo
Valdesia
Monte Plata
Peravia
San Cristóbal
San José de Ocoa
Total
29,223
91,383
20,616
21,498
49,269
78,758
39,475
11,192
24,108,975
75,390,975
17,008,200
17,735,850
40,646,925
64,975,350
32,566,875
9,233,400
17,232
14,216,400
10,859
46,935
8,151
14,236
7,167
17,381
100,076
85,451
23,269
11,598
41,366
9,218
725,762
8,958,675
38,721,375
6,724,575
11,744,700
5,912,775
14,339,325
82,562,700
70,497,075
19,196,925
9,568,350
34,126,950
7,604,850
598,753,650
2
BONOLUZ
BONOLUZ es una estrategia del Estado Dominicano para
reemplazar el Programa de Reducción de Apagones (PRA), cubriendo 100 Kilovatios al mes, y en caso de mayor consumo, el
usuario paga la diferencia de forma particular.
Cantidad de hogares con BONOLUZ por Regional
Hogares BONOLUZ
Participación del BONOLUZ del total de
montos erogados en Enero 2015
Cantidad de familias beneficiarias y montos erogados
BONOLUZ
Enero 2015
Región/Provincia
Hogares
Monto
Cibao Central
La Vega
Monseñor Nouel
Sanchez Ramírez
El Valle
Azua
Elías Piña
San Juan
Distrito Nacional
Enriquillo
Bahoruco
43,462
25,983
7,839
9,640
35,203
2,978
5,506
26,719
42,872
23,778
6,606
18,933,248
11,248,722
3,435,494
4,249,031
12,973,573
755,213
2,102,478
10,115,883
15,507,446
8,686,749
2,499,138
Barahona
13,254
4,681,358
Independencia
3,918
1,506,252
Pedernales
Este
El Seibo
Hato Mayor
La Altagracia
La Romana
1,016
58,047
5,051
7,370
8,878
13,691
414,341
20,150,589
2,041,201
3,067,401
3,155,539
4,625,019
San Pedro de Macorís
Norcentral
Espaillat
Puerto Plata
Santiago
Nordeste
Duarte
Hermanas Mirabal
María Trinidad Sánchez
Samaná
Noroeste
Dajabón
Montecristi
Santiago Rodríguez
Valverde
Santo Domingo
Valdesia
Monte Plata
Peravia
San Cristóbal
San José de Ocoa
Total
23,057
53,255
11,350
12,863
29,042
44,573
25,011
5,440
7,261,429
22,960,572
4,991,617
5,507,971
12,460,984
19,489,584
10,878,662
2,406,143
9,951
4,171
31,873
5,472
9,018
4,212
13,171
81,242
46,646
18,106
7,814
20,251
475
460,951
4,360,018
1,844,762
14,136,383
2,426,784
3,998,584
1,868,188
5,842,827
28,186,115
16,373,042
5,855,401
2,879,500
7,465,829
172,312
177,397,301
3
BONOGAS
BONOGAS surge como una medida del Estado Dominicano para proteger a las familias pobres ante el elevado costo
del combustible para cocinar. Consiste en una ayuda a los hogares pobres y de clase media baja para la compra del Gas Licuado de Petróleo (GLP) a fin que puedan cocinar sus alimentos.
Cantidad de hogares con BONOGAS por Regional
Hogares BONOGAS
Participación del BONOGAS del total de
montos erogados en Enero 2015
Cantidad de familias beneficiarias y montos erogados
BONOGAS
Enero 2015
Región/Provincia
Hogares
Monto
Cibao Central
La Vega
Monseñor Nouel
Sanchez Ramírez
El Valle
Azua
Elías Piña
San Juan
Distrito Nacional
Enriquillo
Bahoruco
76,400
43,370
13,715
19,315
76,905
28,369
9,494
39,042
70,324
45,938
12,441
17,419,200
9,888,360
3,127,020
4,403,820
17,534,340
6,468,132
2,164,632
8,901,576
16,033,872
10,473,864
2,836,548
Barahona
26,975
6,150,300
Independencia
6,522
1,487,016
Pedernales
Este
El Seibo
Hato Mayor
La Altagracia
La Romana
4,235
102,267
11,702
14,564
16,178
25,092
965,580
23,316,876
2,668,056
3,320,592
3,688,584
5,720,976
San Pedro de Macorís
Norcentral
Espaillat
Puerto Plata
Santiago
Nordeste
Duarte
Hermanas Mirabal
34,731
108,782
23,319
24,695
60,768
90,800
45,748
13,157
7,918,668
24,802,296
5,316,732
5,630,460
13,855,104
20,702,400
10,430,544
2,999,796
María Trinidad SánSamaná
Noroeste
Dajabón
Montecristi
Santiago Rodríguez
Valverde
Santo Domingo
Valdesia
Monte Plata
Peravia
San Cristóbal
San José de Ocoa
Total
19,471
12,424
53,664
9,342
16,240
8,134
19,948
134,195
107,611
25,873
17,822
53,606
10,310
866,886
4,439,388
2,832,672
12,235,392
2,129,976
3,702,720
1,854,552
4,548,144
30,596,460
24,535,308
5,899,044
4,063,416
12,222,168
2,350,680
197,650,008
4
Matriculación Escolar
Cantidad de matriculados por año
En educación Prosoli entrega Transferencias
Monetarias Condicionadas al cumplimiento de
corresponsabilidades de matrícula y asistencia
escolar diferenciadas según el nivel que cursan
los y las estudiantes integrantes de familias
beneficiarias; con lo cual Prosoli busca impactar de manera positiva en la reducción de la
deserción, rezago y sobre edad escolar.
ILAE
BEEP
336,340
279,916
125,542
Porcentaje de miembros matriculados
en educación, por tipo de transferencia.
101,030
13-14
14-15
13-14
14-15
Distribución de matriculados por nivel
68%
1.3%
Nivel Inicial
30.7%
Nivel Básico
Nivel Medio
Distribución de matriculados por transferencia
72.8%
ILAE
27.2%
BEEP
5
Visitas Domiciliarias
164,840 Hogares fueron visitados con el tema: Retroalimentación del componente Formación Humana y Conciencia Ciudadana, en Enero del 2015.
El acompañamiento familiar: Es un proceso socioeducativo realizado por un personal
denominado Enlace Familiar seleccionado en la comunidad y capacitado al efecto, el
cual se compromete a acompañar a un núcleo de familias, (en una cantidad
que oscila entre 40 y 50 familias en promedio) y tiene como objetivo motivar a los integrantes del hogar a mejorar sus condiciones de vida, en
base a planes familiares relacionados con indicadores de bienestar
en los siete componentes o líneas de acción del programa.
El proceso de acompañamiento se desarrolla a partir de las visitas domiciliarias, las cuales se llevan a cabo en
sesiones mensuales coordinadas por el personal de Enlace Familiar Voluntario, que es una persona entrenada por el Programa en la metodología de intervención y en sus componentes.
Escuelas de Familia
Es un espacio educativo formal donde se reúnen de manera periódica las
familias para compartir ideas, propósitos, actividades, experiencias y
soluciones, en procura de contribuir de manera colectiva con el mejoramiento de la calidad de vida de los miembros
de las familias y de las relaciones armoniosas
con la comunidad.
En las Escuelas de Familias el Supervisor
de Enlace trata con las familias beneficiarias
temas de interés sobre las líneas de acción del
Programa y temas que en la actualidad estén afectando a la comunidad.
97,633 Beneficiarios participaron en escuelas de familia con el tema: Retroalimentación del tema Prevención de la Tuberculosis, en Enero 2015
6
El Árbol del Progreso
El programa Progresando con Solidaridad, trabaja la metodología de
intervención utilizando como herramienta el Árbol del Progreso, el cual es
utilizado como instrumento para reflejar el progreso de la familia. En este
sentido, el contenido de las visitas a las familias se desarrolla siguiendo una
metodología de intervención participativa que adopta la analogía del Árbol
del Progreso, debido a la similitud existente entre el desarrollo de un árbol
que necesita cuidados e insumos y el Desarrollo Integral de la Familia.
El Árbol simboliza el progreso a partir de:

Concienciación sobre las responsabilidades de la familia para
que el árbol dé sus frutos (impactos del programa). La concienciación busca que las familias tengan en claro sus responsabilidades para
lograr el desarrollo de sus miembros, induce a las familias a entender
cuál es su papel y la importancia de su involucramiento en el proceso
de desarrollo.

Acción de la familia en aras de su progreso. La acción busca que,
una vez la familia esté consciente de su papel en el proceso de desarrollo de sus integrantes, éstas desarrollen
las acciones necesarias y pertinentes para lograr el desarrollo de sus miembros.

Integración de la familia a los servicios del Estado y la Sociedad Civil. La integración representa el disfrute de
los miembros de la familia de los servicios que ofrece el Estado, a través de sus instituciones y los servicios ofrecidos por otras instituciones privadas y del sector no gubernamental.

Participación de los y las integrantes de la familia y de otras familias en el proceso de desarrollo. La participación de las familias busca crear un mecanismo que multiplique el proceso de concienciación, acción y participación de otras familias, motivadas por familias beneficiarias, como forma de crear un mayor recurso humano y
social en la comunidad.
7
Salud
Las Familias Progresando con Solidaridad se integran a los servicios de atención primaria y toman las medidas de
prevención necesarias para que cada integrante tenga una vida saludable.
538
Miembros beneficiarios
integrados en operativos
odontológicos "Sonrisa
Feliz".
1,016
Miembros beneficiarios
integrados en operativos
odontológicos "Sonrisa
Feliz".
529
Miembros del personal operativo capacitados en temas de
Prevención de Enfermedades
de la Cavidad Oral y Prevención
de la Depresión y la Demencia.
Educación
Cada integrante de la familia se incorpora a la educación inicial, básica, secundaria o técnico-vocacional según su
edad y formación. Personas adultas y jóvenes de la familia que no sepan leer y escribir se integran a los programas de alfabetización a través de iniciativas gubernamentales.
822
Jóvenes de 3ro y 4to de
bachillerato participaron
en la conferencia "Decide
Correctamente"
232
Jóvenes de diferentes comunidades de la provincia
Santo Domingo participaron en la final de Debate
Juvenil.
125
Miembros PROSOLI integrados
a la estrategia nacional de alfabetización "Quisqueya Aprende
Contigo"
8
Seguridad Alimentaria y Generación de Ingresos
Las Familias Progresando con Solidaridad producen ingresos para su sustento mediante su participación en la
capacitación técnico-profesional para la instalación de microempresas, cooperativas, el trabajo independiente o
el acceso al empleo.
Así mismo, se integran a la producción agropecuaria para autoconsumo y venta de excedentes y, en algunos casos, para el desarrollo de emprendimientos colectivos.
7,200
Familias capacitadas en la
producción de huertos familiares
61
Miembros de familias Prosoli
capacitados en reciclaje.
2,300
Familias capacitadas e
involucradas en la producción y siembra de plantas
de caoba
313
Jóvenes egresados de los
CCPP y miembros de familias beneficiarias referidos
a entrevistas laborales
con empresas.
5,601
Integrantes de familias Progresando
con Solidaridad fueron capacitados
en acciones técnico- vocacional
250
Beneficiarios integrados a jornadas de nutrición.
9
Formación Humana y Conciencia Ciudadana
Las Familias Progresando con Solidaridad desarrollan habilidades de comunicación, orientación para la prevención de violencia intrafamiliar y de género, disciplina positiva, solución pacífica de conflictos y práctica de la solidaridad. Participan en alguna actividad cultural, deportiva, recreativa o de expresión artística, así como en diversos espacios y grupos de su comunidad para la vigilancia y protección de sus derechos y el cumplimiento de los
deberes de cada integrante de la familia.
5,740
Personas que visitan la Biblioteca Infantil y Juvenil de la República Dominicana para el uso
de sus instalaciones.
1,356
Niños, niñas y adolescentes
integrados al proyecto
"Mejora tu ortografía".
12,767
Niños, niñas y adolescentes recibieron refuerzo
escolar
2,018
Niños, niñas y adolescentes integrados en lectura
de cuentos
2,509
Niños, niñas y adolescentes
integrados al proyecto "Mejora
tu caligrafía, Escribir bien para
ser mejores".
1,891
Niños, niñas y adolescentes
orientados y motivados a realizar sus tareas.
10
Formación Humana y Conciencia Ciudadana
3,069
Beneficiarios integrados a
la realización de intercambios en el proyecto "Libro
a Libro".
6,836
1,351
Niños, niñas y adolescentes realizaron actividades
recreativas y de ocio
sano.
Niños, Niñas y Adolescentes involucrados en el Movimiento Progresando en
Valores.
5,048
Niños, niñas y adolescentes realizaron actividades
recreativas y de ocio
sano.
5,290
Niños, Niñas y Adolescentes involucrados en la Red
por un País Libre de Abuso Infantil.
11
Acceso a las TIC’s
Las niñas, niños y adolescentes deben tener su acta de nacimiento y las personas adultas su Cédula de Identidad
y Electoral, para garantizar el ejercicio del derecho fundamental al nombre y, a partir de este, puedan acceder a
servicios de salud y educación, entre otros igual de importantes.
11,975
Usuarios se beneficiarios con el
uso gratuito de servicios de internet y salas de lectura en los
compumetros.
170
Adolescentes alfabetizados digitalmente en el uso de las redes
sociales en los compumetros.
12