UNQ, Ingreso 2015 Exámenes para mayores de 25 años (Ley de Educación Superior, art 7º) Preguntas modelo para el examen de Biología Pregunta 1: En el contexto de las relaciones que los seres vivos son capaces de establecer con el ambiente, defina y/o explique a- Porqué los seres vivos son considerados sistemas abiertos b- A qué llamamos: estímulo, respuesta, receptor y efector c- Compare las posibles respuestas frente a un estímulo en animales y vegetales, estableciendo similitudes y diferencias. Pregunta 2: Respecto de la captación y respuesta frente a estímulos por parte de los animales y/o plantas a- Dibuje y explique brevemente una estructura encargada de la captación de estímulos químicos y otra relacionada a la captación de estímulos mecánicos b- ¿Qué son las feromonas? Mencione y explique un ejemplo de su utilidad en algunos grupos de organismos Pregunta 3: Los sistemas nervioso y hormonal contribuyen a mantener la homeostasis (condiciones internas estables) en los seres vivos. En este contexto, responda: a- ¿Cómo se organiza el sistema nervioso en humanos, teniendo en cuenta su estructura? Mencione los distintos componentes y la función que cumplen b- Defina los términos “hormona” y “endocrinología” Pregunta 4: a- ¿Qué es la diabetes y porqué se clasifica como una enfermedad metabólica? b- Mencione las hormonas involucradas en el control de la glucemia y el papel que desempeñan. En este punto, tener en cuenta que otros temas importantes relacionados a los ya mencionados son: eje hipotálamo-hipofisario, hormonas y desarrollo (pubertad, ciclo menstrual, embarazo y lactancia). Hormonas vegetales. Pregunta 5: Algunas macromoléculas como las proteínas y el ácido desoxirribonucleico (ADN) son fundamentales en el mantenimiento de las funciones celulares en los seres vivos. En relación a esto, responda a- ¿Qué son las enzimas? ¿Qué función cumplen y cómo llevan a cabo esa función? b- ¿A qué hacen referencia los términos genotipo y fenotipo? Pregunta 6: c- ¿A qué hacen referencia los términos transcripción y traducción en biología? d- ¿Qué son los ribosomas y qué función cumplen en la célula? Pregunta 7: Respecto del intercambio de materia y energía entre los seres vivos y su ambiente, mencione o defina y explique brevemente: a- Nutrición autótrofa y nutrición heterótrofa, dar ejemplos de organismos que llevan a cabo cada uno de estos procesos b- Los órganos del sistema digestivo y el proceso de digestión en seres humanos. c- Los componentes de la sangre, tanto celulares como no celulares. Otros temas importantes relacionados con este punto son: sistemas respiratorio y circulatorio. Pregunta 8: Se dice comúnmente que “la célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos”, teniendo en cuenta esto: a- Describa la estructura y la función de al menos dos organelas (u orgánulos) rodeados por membranas que estén presentes en una célula eucariota. b- Defina los términos catabolismo y anabolismo, estableciendo diferencias entre los procesos que involucran. c- ¿Qué son las enzimas y cuál es su papel en el metabolismo celular? Pregunta 9: Teniendo en cuenta el flujo de materia y energía en una comunidad o ecosistema: a- Defina a qué se denomina redes tróficas b- Mencione los niveles tróficos que pueden estar presentes en un ecosistema como por ejemplo una pequeña laguna. c- ¿Qué papel cumplen los organismos descomponedores en un ecosistema? Pregunta 10: Dibuje el ciclo del agua en nuestro planeta y mencione su importancia para el mantenimiento de la vida.