Pontificia Universidad Javeriana Modelación de unidades de información Análoga Documentalista de la clase: Alejandra Aristizabal Otalvaro Relatoría No: 6 Fecha: 13 de Agosto de 2013 En este documento vamos a encontrar los siguientes aspectos como los son el objetivo de la clase, la selección de la persona que hará la próxima relatoría, y la explicación que llevo a cabo del curso en cuanto al problema planteado en la clase anterior de bibliotecas P2P, con una posterior retroalimentación del profesor . 1) Objetivo: Revisar la propuesta de diagrama entidad - relación de los estudiantes 2) Se elige a la persona que hará la relatoría correspondiente a la clase del 13 agosto la cual será presentada el día 14 de agosto, por Alejandra Aristizabal O. Se realizó la lectura de la relatoría a cargo de la estudiante Viviana Hernández, la cual describe aspectos importantes de la clase pasada. Empezando así con el objetivo de la clase que era hablar y aclarar el diagrama de entidad relación, donde se trae a colación a Benchmarking http://es.wikipedia.org/wiki/Benchmarking el cual nos dice que la evaluación comparativa en términos generales es una comparación, posteriormente de hacer esta pequeña revisión se hace un conversatorio del trabajo realizado, donde se tocan puntos tales como la dinámica que se implementó en el trabajo y las dificultades que se tuvo para realizar este. Se hace un paréntesis para hablar de las notas de talleres, donde se establecen tres notas 1 Exponer nuestra unidad de información, con sus respectivas necesidades y dejarla en el Pad. 2 Aplicación de Kendall & Kendall a la unidad de información 3 Trabajo de entidad relación realizado en grupo Continuando así con la exposición del trabajo, realizado por los estudiantes los cuales explicaron punto por punto lo que se había realizado. Explicadas las diapositivas se recibe una retroalimentación por parte del profesor David con respecto a lo expuesto, explicando de nuevo el diagrama entidad – relación agregándole una matriz, la cual muestra las relaciones que hay entre las entidades. Compromisos para la próxima clase: Revisar nuevamente el diagrama de entidad-relación Lectura recomendada: Functional Requirements for Authority Data Escuchar podcast de lecturas de caballería quinta carta Ernesto Sábato Agregar al trabajo realizado en grupo: Una matriz Un diagrama entidad relación Conclusión: La clase propició la debida retroalimentación del trabajo elaborado por los estudiantes proporcionando así la claridad del tema, para sus debidas correcciones, se nos aporta una mirada más amplia del diagrama de entidad- relación, facilitando así la realización de este. Link vistos en clase: http://es.wikipedia.org/wiki/Benchmarking http://www.zoociedad.org/wiki/images/5/5c/ModeloDeDatos.png https://twitter.com/IFLADPA