El niño al que se le murió el amigo - Reeths

El niño al que se le murió el amigo
de Ana María Matute
Pre-reading:
Vocabulario –Matamoscas al revés:
la valla/cerca, el pozo, el polvo, el juguete, el argumento, el/la
protagonista, las canicas, el quicio
R: Lee la introducción, especialmente lo de que ‘a veces algo ocurre en la vida
de un niño y de repente el niño pasa a ser algo más, casi una persona mayor.’
S: Preguntas: (discusión-con pareja y con la clase)
¿Qué significa el título?
¿Qué crees que va a pasar?
¿Has perdido alguien en tu vida?
¿De dónde es la autora?
¿Cómo es/qué saben de Barcelona?
Reading:
L: Escucha el cuento con los libros cerrados. Imagina lo que piensas del cuento.
L: Escucha el cuento de nuevo y escribe unos apuntes sobre lo que piensas es
lo más importante.
R: Lee el cuento con otra persona.
S: En tus propias palabras, habla con tu pareja de lo que pasa en el cuento.
Post-Reading:
W: Contesta las preguntas (niveles) sobre el cuento.
W: Escribe una carta/un ensayo.
INTRODUCCIÓN
Ana María Matute nació en Barcelona en 1926 pero pasó una gran parte de su vida en
Madrid. Hizo sus estudios en estas dos ciudades principales de su país. Su primera
novela, Los Abel, se publicó en 1948. Unos años más tarde se publicó Los niños tontos,
donde aparece El niño al que se le murió el amigo. En 1998 ella ingresó en la Real
Academia Española.
A veces algo ocurre en la vida de un niño y de repente el niño pasa a ser algo más, casi
una persona mayor. A ver lo que le pasó al niño en este cuento de Ana María Matute.
El niño al que se le murió el amigo
Ana María Matute
Una mañana se levantó y fue a buscar al amigo, al otro lado de la valla. Pero el amigo no
estaba, y, cuando volvió, le dijo la madre:
-El amigo se murió.
-Niño, no pienses más en él y busca otros para jugar.
El niño se sentó en el quicio de la puerta, con la cara entre las manos y los codos en las
rodillas. «Él volverá», pensó. Porque no podía ser que allí estuviesen las canicas, el
camión y la pistola de hojalata, y el reloj aquel que ya no andaba, y el amigo no viniese a
buscarlos. Vino la noche, con una estrella muy grande, y el niño no quería entrar a cenar.
-Entra, niño, que llega el frío -dijo la madre.
Pero, en lugar de entrar, el niño se levantó del quicio y se fue en busca del amigo, con las
canicas, el camión, la pistola de hojalata y el reloj que no andaba. Al llegar a la cerca, la
voz del amigo no le llamó, ni le oyó en el árbol, ni en el pozo. Pasó buscándole toda la
noche. Y fue una larga noche casi blanca, que le llenó de polvo el traje y los zapatos.
Cuando llegó el sol, el niño, que tenía sueño y sed, estiró los brazos y pensó: «Qué tontos
y pequeños son esos juguetes. Y ese reloj que no anda, no sirve para nada». Lo tiró todo
al pozo, y volvió a la casa, con mucha hambre. La madre le abrió la puerta, y dijo:
«Cuánto ha crecido este niño, Dios mío, cuánto ha crecido». Y le compró un traje de
hombre, porque el que llevaba le venía muy corto.
Post-Reading:
Nivel 1
1. ¿Dónde se sentó el niño?
2. ¿Qué le dijo su mamá?
Nivel 2
1. ¿Cuándo y dónde fue a buscarlo?
2. ¿Por qué regresó a su casa?
Nivel 3
1. ¿Qué significa al final del cuento cuando dice que su mamá le compró un
traje de hombre?
2. ¿Cuál es el momento en que el fin de la inocencia parece ocurrir?
Inserción
1. Ahora es más como un hombre que un niño.
2. El niño se puso muy triste y no quería creerle a su mamá.
Carta
1. Imagina que eres el niño en el cuento. Escribe una carta a tu amigo,
aunque no la pueda leer, diciéndole todas las cosas que nunca le habías
dicho y diciéndole adiós.
Ensayo
1. Escribe un ensayo sobre una vez en tu vida cuando perdiste a un(a)
amigo(a) o alguien de tu familia.
2. Escribe un ensayo sobre el momento en que tú (o alguien más) perdiste
(perdió) la inocencia de niñez.
3. Compara este cuento a otro cuento que hemos leído. (Emma, el cuento
de Juanito y su hermana en Montevideo…)
4. Escribe un ensayo sobre la diferencia en tener amigos de niñez y como
los amigos de los adultos. (Como la mamá le dice que no piense más en
él y que busque otros amigos., la mamá de Emma)
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