Clase: Español Avanzado – Curso de lenguaje y cultura

Clase: Español Avanzado – Curso de lenguaje y cultura
Maestra: Sra. Castillo
emcastillo@cps.edu
Disponibilidad: Periodos 4, 5,8
Descripción del curso: Este curso esta diseñado para estudiantes que van a tomar el examen
avanzado del curso de lenguaje y cultura al final del año escolar durante el mes de mayo. El curso está
dividido en seis unidades temáticas y otras seis de gramática. Cada capítulo provee lecturas con
actividades y preguntas esenciales que prepararan al estudiante para el examen avanzado de AP..
Materiales: libro de texto, cuaderno de práctica, lápiz, pluma negra o azul, pluma roja o verde, libreta
Texto: Abriendo paso: Temas y lecturas
Abriendo paso: Gramática
Reglas: 1. Llegar a tiempo.
2. Asistir a clase diariamente.
3. Estar preparado(a)para la clase con sus útiles y su tarea encima de su escritorio.
4. Hacer la tarea diariamente.
5. Respetar tanto a la maestra como a los compañeros.
6. Siempre usar su identificación escolar alrededor de su cuello.
7. Ser responsible y aplicado(a).
Categorías para la calificación:
Participación/Asistencia
10%
Tareas/Trabajos/Notas Cornell
30%
Pruebas
15%
Exámenes/Ensayos/Proyectos
30%
Final
15%
Primer semester
Unidad 1: Las identidades personales y públicas
26 de agosto-30 de septiembre, 2013
Capítulo 1: La enajenación y la asimilación
Lectura: Naranjas, Angela MsEwan-Alvarado
Capítulo 2: Los héroes y los personajes históricos
Lectura: Tres héroes, José Martí
Capítulo 3: La identidad nacional y la identidad étnica
Lectura: Historias de España- Pere Pi Cabanes
Capítulo 4: Las creencias personales
Lectura: La Eduacación General Básica
Capítulo 5: Los intereses personales
Lectura: Independizarse no es solo asunto de
libertad
Capítulo 6: La autoestima
Lectura: Jóvenes parados “hijos pródigos” de
vuelta a casa
Gramática: el pretérito, el imperfecto, el presente perfecto, el pluscuamperfecto
Unidad 2: La vida contemporánea
1 de octubre- 15 de noviembre, 2013
Capítulo 7: La educación y las carreras profesionales
Lectura: Las mujeres jóvenes eligen estudios y
trabajos estereotipados
Capítulo 8: El entretenimiento y la diversión
Lectura: Música, de los pobres a los ricos
Capítulo 9: Los viajes y el ocio
Lectura: Vamos a buscar inspiración: Lugares
que me inspiran
Capítulo 10: Los estilos de vida
Lectura: Los estilos de vida sostenibles se están
extendiendo por toda Europa
Capítulo 11: Las relaciones personales
Lectura: Al colegio, Carmen LaForet
Capítulo 12: Las tradiciones y los valores sociales
Lectura: Vivir en Uruguay-Cultura y tradiciones
Capítulo 13: El trabajo voluntario
Lectura: América Solidaria: Una oportunidad
para servir
Gramática: los adjetivos y pronombres demostrativos, los adjetivos y adjetivos posesivos
Unidad 3: Las familias y las comunidades
18 de noviembre, 2013-17 de enero, 2014
Capítulo 14: Las tradiciones y los valores
Lectura: Se populariza el disfraz de la Catrina
Capítulo 15: Las comunidades educativas
Lectura: Reforzando la educación en Guatemala
Capítulo 16: La estructura de la familia
Lectura: Nueva estructura familiar crea dificultades
Capítulo17: La ciudadanía global
Lectura: Una boda y un filántropo sueco para proteger
el bosque en Paraguay
Capítulo 18: La geografía humana
Lectura: En Argentina el 92% de la gente ya vive en
ciudades
Capítulo19: Las redes sociales
Lectura: Ser popular en Internet es un valor muy
importante
Gramática: el presente y el presente progresivo
Segundo semestre
Unidad 4: La belleza y la estética
21 de noviembre-21 de febrero, 2014
Capítulo 20: La arquitectura
Lectura: Arq. Santiago Calatrava: Genio de una nueva
arquitectura
Capítulo 21: Definiciones de la belleza
Lectura: La inmolación por la belleza, Marco Denevi
Capítulo 22: Definiciones de la creatividad
Lectura: La hora de la creatividad
Capítulo 23: La moda y el diseño
Lectura: La vestimenta es identidad
Capítulo 24: El lenguaje y la literatura
Lectura: Elogio de la lectura y la ficción, Mario Vargas
Llosa
Capítulo 25: Las artes visuales y escénicas
Lectura: Jordi Mollá
Gramática: el imperativo, el presente de subjuntivo y el presente perfecto de subjuntivo
Unidad 5: La ciencia y la tecnología
24 de febrero-11 de abril, 2014
Capítulo 26: El acceso a la tecnología
Lectura: Aulas con alma digital
Capítulo 27: Los efectos de la tecnología en el individuo y la sociedad
Capítulo 28: El cuidado de la salud y la medicina
Capítulo 29: Las innovaciones tecnológicas
Lectura: La interacción en línea
tiene efectos positivos en la
vida real
Lectura: #médicostuiteros
Lectura: No innovar aceleraría la extinción de la raza
humana
Capítulo 30: Los fenómenos naturales
Lectura: ¿Pueden realmente los animales presentir la
ocurrencia de ciertos fenómenos naturales?
Capítulo 31: La ciencia y la ética
Lectura: Nosotros, no, José Bernardo Adolph
Gramática: el futuro y el futuro perfecto
Unidad 6: Los desafíos mundiales
21de abril-30 de mayo, 2014
Capítulo 32: Los temas económicos
Lectura: No queremos inmigrantes, Anónimo
Capítulo 33: Los temas del medio ambiente
Lectura: GEO Juvenil para America Latina y el Caribe:
Abre tus ojos al medio
Capítulo 34: El pensamiento filosófico y la religión
Lectura: un estudio revela el “ingrediente
secreto” de las religiones
Capítulo 35: La población y la demografía
Lectura: Somos 7.000 millones
Capítulo 36: El bienestar social
Lectura: Como piensan, como sienten las personas
centenarias de Okinawa
Capítulo 37: La conciencia social
Lectura: La gente prefiere ignorar los problemas
sociales, revela una investigación
Gramática: el imperfecto de subjuntivo, el pluscuamperfecto de subjuntivo, el condicional y el
condicional perfecto