INSTITUTO AGROPECUARIO “VERACRUZ”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
INSTITUTO AGROPECUARIO “VERACRUZ”
PLAN DE AREA
ACUERDO PEDAGÓGICO – 2015
AREA:
CATEDRA EMPRESARIAL
DOCENTE:
CLAUDIA MESA, ENRIQUE CONDE, SANDRA CASTRO, MARIA CENAIDA MONTOYA, MARIBEL LONDOÑO, GLORIA AMPARO CIFUENTES
GRADOS:
CUARTO
PERIODO
PRIMERO
CONTENIDOS
TERMINOS DE EMPRENDIMIENTO
Emprender
Emprendimiento
Emprendedor
Cultura del emprendimiento
CREATIVIDAD
Ejercicios y juegos de Creatividad
COMPETENCIAS
Defino el papel que desempeña el
emprendedor en la sociedad y considero las
diferentes facetas que este personaje puede
adoptar
Resuelvo ejercicios de creatividad que retan
mi forma de pensar y actuar.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Asignaciones a los estudiantes:
- Trabajos en clase
- Solución de actividades en clase
- Recuperación de temas vistos
- Participación en el desarrollo de las clases
- Utilización de las TICS en el desarrollo de actividades
acordes con los temas.
Compromisos de los docentes
SEGUNDO
EL LIDERAZGO
Definición y clasificación
Importancia y tendencias
CREATIVIDAD
Ejercicios y juegos de Creatividad
Distingo diferentes clases de emprendedores
en distintos campos de la vida diaria y soy
capaz de identificar al menos cinco aspectos
positivos en cada uno de ellos
Resuelvo ejercicios de creatividad que retan
mi forma de pensar y actuar.
-
TERCERO
DISEÑO DE PROYECTO ECONÓMICO
DE AULA
Metodologia, Planeacion, Ejecución y
Control
CREATIVIDAD
Ejercicios y juegos de Creatividad
Ejercicios y juegos de Creatividad
MI VISION
Comparo distintas formas sobre como los
emprendedores han creado su propia
empresa y establezco elementos y valores
comunes entre ellos.
Resuelvo ejercicios de creatividad que retan
mi forma de pensar y actuar.
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Programador de clase al día.
Documentación oportuna.
Libros reglamentarios al día.
Información oportuna a padres.
Promover actividades de motivación para el
alcance de competencias.
Informe oportuno a los padres de familia sobre el
desempeño académico y disciplinario del
estudiante.
Al finalizar cada periodo académico la docente
entregara plan de mejoramiento a los estudiantes
que hayan presentado dificultades, atendiendo a lo
requerido por el sistema de evaluación institucional
(SIE)
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PLAN DE AREA
CUARTO
EL DINERO
Su valor e importancia
CREATIVIDAD
Ejercicios y juegos de Creatividad
Identifico el papel del dinero en nuestra vida
diaria y conozco con claridad el papel del
Banco de la República y de los bancos
comerciales.
Resuelvo ejercicios de creatividad que retan
mi forma de pensar y actuar.
Compromisos de los estudiantes:
-
-
Cumplimiento de las actividades asignadas en el
acuerdo pedagógico en el numeral asignaciones de
los estudiantes
Aprovechar el tiempo de clase.
Mostrar interés en cada actividad.
–Presentar y sustentar el plan de mejoramiento en
cada periodo cuando haya presentado dificultades,
atendiendo a lo requerido por el sistema de
evaluación institucional (SIE)
Manejo de la disciplina:
- Seguimiento en el observador del estudiante.
- Diálogo directo con los estudiantes que presentan
problemas disciplinarios para que mejoren su
convivencia.
-Diálogo con Padres de familia y/o acudientes
- Firma de compromisos disciplinarios.
- Reporte de estudiantes con dificultades de
comportamiento al comité de acompañamiento.
FIRMAS DEL PROFESOR Y EL REPRESENTANTE DEL GRUPO
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