CASTRO ALBORNOZ, Juan José, “Divergencias en

Diseño curricular para la carrera de contaduría gerencial en el núcleo
de la costa oriental del lago de Maracaibo de la universidad del zulia,
en el marco de la relación universidad-empresa. CASTRO A., Juan,
irajus@hotmail.com. Universidad del Zulia, Cabimas, 2004.
Resumen
En 1992, con la modificación de la Ley de Impuesto Sobre la Renta, la creación
de la Ley a los Activos Empresariales y la creación del Servicio Nacional
Integrado de Administración Tributaria (SENIAT), más el alto grado de
competencia al cual comenzaron a ser sometidas las empresas venezolanas, las
llevaron a sufrir una merma en sus utilidades, quizás por la disminución de las
posibilidades de evasión de impuestos y fiscalización continua y rígida por parte
del SENIAT. Razones por las cuales, en las empresas ha surgido la necesidad
de planificar, controlar y tomar decisiones estratégicas, es decir, obtener
información contable de carácter gerencial. De allí, lo perentorio que resulta
formar profesionales universitarios en Contaduría Gerencial que respondan a los
requerimientos de las empresas. Por ello se desarrollo esta investigación, con el
objetivo de elaborar una propuesta curricular en Contaduría Gerencial,
sustentada en el modelo de currículo integral de la Universidad del Zulia, y en el
marco experimental que presenta el Núcleo de la Costa Oriental del Lago de
Maracaibo. La misma fue de tipo documental, a partir de: la evolución de la
contabilidad, sobre todo de la contabilidad gerencial; de la transformación que se
está produciendo en las empresas, que implica el uso de información contable
(interpretada fuera del marco de los Principios de Contabilidad Generalmente
aceptados) para establecer funciones básicas gerenciales, como: planificación,
control y toma de decisiones. El profesional a formar en Contaduría Gerencial,
sería un profesional capacitado para aportar información relevante, histórica o
predeterminada, monetaria o no monetaria, segmentada o global, sobre la
circulación interna de la empresa para la toma de decisiones. En conclusión,
con esta propuesta se pretende que profesionales en Contaduría Gerencial,
aporten luz sobre interrogantes que no tienen respuestas en la contaduría
pública.
Palabras Clave: Contaduría y Contabilidad Gerencial, Contabilidad de Costos y
Administrativa, currículo integral.