UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA Pruebas de aptitud para el Acceso a la Universidad (Bachillerato L.O.G.S.E. PLAN NUEVO) Materia: BIOLOGÍA Esta prueba consta de tres bloques de preguntas. El primer bloque consta de una pregunta y es OBLIGATORIO (3 puntos). El segundo bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una. El tercer bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una. El examen se valorará sobre 10 puntos. 3 puntos –primer bloque. 3.5 puntos-segundo bloque 3.5 puntos-tercer bloque. Se penalizará más de tres faltas ortográficas con 0.5 puntos. Tiempo de duración de la prueba: 1 h 30 minutos I.- Describa brevemente (con un máximo de 4 renglones) los siguientes conceptos: Valoración: 3 puntos 0.3 puntos/apartado 1.- Cloroplasto. 6.- Mutación cromosómica. 2.- ARN mensajero. 7.- Sacarosa. 3.- Enlace glucosídico. 8.- Primera ley de Mendel. 4.- Saponificación. 9.- Ciclo lítico. 5.- Base Nitrogenada. 10.-Linfocito. II.- Conteste a una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- Observa la siguiente molécula del dibujo: 1.-¿A qué grupo de macromoléculas pertenece?. ¿Cuáles son sus unidades constituyentes básicas?. 2.- ¿Qué enlace une los constituyentes de esta molécula?. ¿Qué grupos funcionales participan en él?. 3.- ¿Qué es la estructura secundaria?. Cite dos tipos. 4.- ¿Qué es la desnaturalización?. Cite dos agentes desnaturalizantes. 5.- ¿Qué es una enzima?. ¿Qué significa que una enzima se sature?. 6.- ¿Qué es un inhibidor?. ¿Qué tipos conoce?. 7.- ¿Qué es un grupo prostético?. ¿Qué papel desempeña la hemoglobina en el organismo?. B.- El dibujo representa células en división: 1.- ¿Qué tipos de división celular se produce en los dos casos representados?. 2.- ¿Qué diferencias existen entre un proceso mitótico y uno meiótico? 3.- Cite las fases del proceso mitótico. 4.- ¿Qué diferencia hay entre una cariocinesis y una citocinesis?. 5.- ¿Podría darse la meiosis en células haploides?. ¿Por qué?. 6.- ¿Qué función tiene el huso mitótico durante la mitosis?. 7.- ¿Qué es la herencia ligada al sexo?. Ponga un ejemplo de una enfermedad ligada al sexo. III.- Conteste a las preguntas de una de las dos opciones: A o B. Valoración: 3.5 puntos 0.5 puntos/apartado. A.- En el dibujo se muestra un esquema de transportes a través de membranas: 1.- Identifique los diferentes tipos de transporte a través de membrana que aparecen en la figura señalados con una letra. 2.- Diferencias fundamentales entre un mecanismo de transporte activo y uno pasivo. 3.- ¿Qué molécula atravesaría mejor la membrana, un glúcido o un lípido?. Razone la respuesta. 4.- ¿Cómo se transportan los iones a b c d Na+ y K+ a través de la membrana?. 5.- ¿Cuáles son los principales constituyentes de una membrana plasmática?. ¿Cuál de ellos es el más abundante?. 6.- Cite dos orgánulos subcelulares que posean membranas y la función que desempeñen dichos orgánulos. 7.- ¿Qué es una trisomía?. Cite un ejemplo. B.- El siguiente esquema representa una ruta metabólica: 1.- ¿Qué diferencias existen entre Anabolismo y Catabolismo?. 2.- ¿Cómo se llama la ruta metabólica que permite transformar la molécula a en d? ¿En qué lugar de la célula se produce?. 3.- Cite los metabolitos señalados con una letra. 4.- ¿Cuál es el metabolito intermediario que relaciona entre sí las rutas metabólicas de las diferentes macromoléculas?. 5.-¿Qué es un proceso de βoxidación?. 6.-¿ Mediante qué mecanismo penetra la glucosa en la célula para su posterior transformación?. 7.-¿Cómo se llama la ruta de transformación de la molécula d en lactato?. ¿Es una ruta aerobia o anaerobia?.