UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios Materia: GRIEGO II EL ALUMNO ELEGIRÁ SÓLO UNA DE LAS DOS OPCIONES OPCIÓN A: ESOPO Una mujer levantaba a currar a sus criadas cuando cantaba el gallo gunh\ filergo\j, eÃxousa tinaj qerapaini¿daj, ai(¿ eÃrga polla¿ e)n oi¹ki¿# e¿)pratton, ei)¿wqe e)piì ta\ eÃrga e)gei¿rein tau/taj pro\j a)lektorofwni¿an. CUESTIONES: 1.- Análisis sintáctico y traducción del texto ( 6 puntos ). 2.- Decir de qué clase son las siguientes oraciones y por qué( 2 puntos ): a) eÃxousa tinaj qerapaini¿daj b) ai(¿ eÃrga polla¿ e)n oi¹ki¿# e¿)pratton c) e)piì ta\ eÃrga e)gei¿rein tau/taj pro\j a)lektorofwni¿an 3.- El alumno únicamente contestará a las cuestiones a + b (2 puntos), o a la cuestión c (2 puntos): a) Analizar morfológicamente estas palabras ( 1 punto ): eÃrga , ai(¿, e¿)pratton , eÃxousa. b) Decir palabras españolas etimológicamente derivadas de las siguientes griegas ( 1 punto ): polla , oi¹ki¿# , e)pi/ , fwnh¿ , au)to\n. c) EL TEATRO EN GRECIA: LA TRAGEDIA Y LA COMEDIA. OPCIÓN B: JENOFONTE Lisandro devuelve a Atenas los guardianes y navega a Lámsaco Lu/sandroj de\ tou/j frourou\j tw½n ¹Aqhnai¿wn a)pe/pempen ei¹j ta\j ¹Aqh/naj kaiì au)to\j, a)popleu/saj ei¹j La/myakon, ta\j polla¿j nau=j, ai(¿ e)keiÍ hÅsan e)peskeu/azen. CUESTIONES: 1.- Análisis sintáctico y traducción del texto ( 6 puntos ). 2.- Decir de qué clase son las siguientes oraciones y por qué( 2 puntos ): a) Lu/sandroj de\ tou/j frourou\j tw½n ¹Aqhnai¿wn a)pe/pempen ei¹j ta\j ¹Aqh/naj b) a)popleu/saj ei¹j La/myakon c) ai ekei hsan 3.- El alumno únicamente contestará a las cuestiones a + b (2 puntos), o a la cuestión c (2 puntos): a) Analizar morfológicamente estas palabras ( 1 punto ): frourou\j , a)popleu/saj, ai,( e)peskeu/azen. b) Decir palabras españolas etimológicamente derivadas de las siguientes griegas ( 1 punto ): au)to\j, nau=j, epi-, mo\noj, li¿qoj. c) LA HISTORIOGRAFÍA.