UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA BORRADOR DE MATRICULA (Sin validez oficial)

CURSO
2015-16
UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA
BORRADOR DE MATRICULA
(Sin validez oficial)
DATOS DE LOS ESTUDIOS
Plan de Estudio: GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL AB
Centro: FACULTAD DE EDUCACIÓN DE ALBACETE
Plan de Estudios publicado en B.O.E. de: 04/03/2010
Código: 301
Código: 101
Nombre y Apellidos
DNI.
Teléfono fijo y móvil
Email:…….
IMPORTANTE: Actualizar el domicilio si es incorrecto o ha cambiado en el último curso
C/______________________________________________________Nº______ piso___ letra___
Código postal__________ Población_______________ provincia__________________________
CLASE DE LIQUIDACIÓN (Marcar con x la/s que corresponda/n)
Ordinaria
Familia Numerosa Categoría General
Familia Numerosa Cª General de 3 hijos
Familia Numerosa Categoría Especial
Huérfanos Func. Civiles y Militares FAS
Becarios MECD
Personal Funcionario/Laboral UCLM

















Es alumno de Programa Simultanea estudios
Internacional/
Convenio (indicar estudios
(indique cual):
universitarios previos)
__________________

Matrícula Global Honor COU/LOGSE
Discapacidad
Alumnos Erasmus
Becario Séneca
Alumnos otros Programas Internacionales
Víctimas del Terrorismo
Alumnos de Convenio Cooperación
Es obligatorio anular la matricula
Es obligatorio anular la matricula
FORMA DE PAGO
 Pago fraccionado
Pago único

Realiza traslado de expediente Realiza cambio de matrícula por
(indicar estudios iniciados)
readmisión

Solicitante de Beca
DOMICILIACIÓN DEL PAGO (En el caso de utilizar esta opción, deberá indicar la cuenta bancaria)
Entidad
Sucursal
D.C.
Nº cuenta
IBAN
Imprescindible aportar FIRMADO por el
Apellidos y nombre del titular:______________________________________,
______________________
titular de la cuenta elDNI:
documento
Firma del titular:_____________________
ORDEN DE DOMICILIACION SEPA
** Es obligatorio cumplimentar este impreso y entregarlo en la UGAC, con el sobre de
matrícula.
101 FACULTAD DE EDUCACIÓN DE ALBACETE AB
CURSO 2015-16
301 GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL
Plan de Estudios publicado en B.O.E. de: 04/03/2010 CARGA LECTIVA GLOBAL: 240 ECTS
Curso
Formación Básica
(FB)
42
18
0
0
60
1
2
3
4
Obligatorias
(B)
18
42
30
12
102
Optativas
(O)
0
0
6
18
24
Prácticas Externas
(PE)
0
0
24
24
48
Trabajo Fin de Grado
(TFG)
0
0
0
6
6
(Señale con una X las asignaturas en las que quiere matricularse):
PRIMER CURSO
CÓDIGO
47300
47301
47302
47303
47304
47305
47306
47308
DESCRIPCIÓN
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN EDAD INFANTIL
HABILIDADES MOTRICES Y SALUD EN EDUCACIÓN INFANTIL
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA INFANTIL
MODELOS Y TENDENCIAS EN EDUCACIÓN INFANTIL
ATENCIÓN EDUCATIVA A LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Y CULTURAL
47307 LENGUA EXTRANJERA Y SU DIDÁCTICA I : INGLÉS*
47350 LENGUA EXTRANJERA Y SU DIDÁCTICA I : FRANCÉS*
* Se elegirá una de las dos asignaturas: o bien la 47307 o bien la 47350
ECTS
TIPO
Cuatrimestre
9
6
6
6
6
6
6
6
FB
B
FB
FB
FB
B
FB
B
ANUAL
1
2
1
2
1
2
ANUAL
9
9
FB
FB
ANUAL
ANUAL
SEGUNDO CURSO
DESCRIPCIÓN
TRASTORNOS DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO
EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
PSICOLOGÍA DE LA SALUD EN EDUCACIÓN INFANTIL
BIOLOGÍA, SALUD Y ALIMENTACIÓN INFANTIL
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE
GESTIÓN E INNOVACIÓN DE LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS
MÉTODOS DE OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA APLICADOS A LA EDUCACIÓN
47316
INFANTIL
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO Y NUMÉRICO EN LA EDUCACIÓN
47317
INFANTIL
47318 DIDÁCTICA DE LA LENGUA EN EDUCACIÓN INFANTIL.
CÓDIGO
47309
47310
47311
47312
47313
47314
47315 LENGUA EXTRANJERA Y SU DIDÁCTICA II: INGLÉS *
47351 LENGUA EXTRANJERA Y SU DIDÁCTICA II: FRANCÉS *
* Se elegirá una de las dos asignaturas: o bien la 47315 o bien la 47351
ECTS
TIPO
Cuatrimestre
6
6
6
6
6
6
FB
FB
B
B
B
FB
1
2
1
2
1
2
6
B
2
6
B
1
6
B
1
6
6
B
B
2
2
TERCER CURSO
CÓDIGO
47319
47321
47322
47323
47324
47325
(1)
DESCRIPCIÓN
PRACTICUM I
DIDÁCTICA DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL
PERCEPCIÓN Y EXPRESIÓN MUSICAL
DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR EN EDUCACIÓN FÍSICA Y
EDUCACIÓN INFANTIL
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ESPACIAL, GEOMÉTRICO Y DE MEDIDA
EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
EXPRESIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
FORMACIÓN DIDÁCTICO-PRÁCTICA VINCULADA MENCIÓN.
MATERIA OPTATIVA
ECTS
18
6
6
TIPO
PE
B
B
B
6
Cuatrimestre
1
2
1
2
B
6
6
6
6
B
E
O
2
2
CUARTO CURSO
ECTS
TIPO
DESCRIPCIÓN
47326 PRACTICUM II
24
E
47327 EXPRESIÓN ARTÍSTICA
6
B
47328 LITERATURA INFANTIL Y ANIMACIÓN A LA LECTURA
6
B
47329 TRABAJO FIN DE GRADO
6
P
(1) - Asignatura de Formación-Didáctico-Práctica vinculada a la mención que se desea obtener
CÓDIGO
Cuatrimestre
2
1
1
MENCIONES DEL PLAN (para conseguirla es necesario superar 30 créditos de dicha mención)
Mención en LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
47377(1)
46378
47387
46380
47388
METODOLOGIA PRÁCTICA PARA LA EDUCACION INFANTIL
DESTREZAS COMUNICATIVAS EN LENGUA INGLESA I
FONETICA INGLESA PARA EL AULA DE INFANTIL
DESTREZAS COMUNICATIVAS EN LENGUA INGLESA II
GRAMATICA Y DISCURSO PARA EL AULA DE INFANTIL
3
3
4
4
4
6
6
6
6
6
E
O
O
O
O
1
2
1
1
1
3
3
4
4
4
4
6
6
4.5
4.5
4.5
4.5
E
O
O
O
O
O
1
2
1
1
1
1
3
3
4
6
6
6
E
O
O
1
2
1
4
6
O
1
4
6
O
1
Mención en EDUCACIÓN FÍSICA
47330(1)
47331
47332
47333
47334
47335
PERCEPCION Y MOVIMIENTO
ACTIVIDAD FISICA Y SALUD DE EDUCACION INFANTIL
JUEGO MOTOR
EXPRESION Y RITMO CORPORAL
AREAS DE JUEGO
INICIACION AL MEDIO ACUATICO
Mención en PEDAGOGIA TERAPEÚTICA
47378(1)
47379
46344
47380
47364
NECESIDADES EDUCATIVAS EN EDUCACION INFANTIL
LA EDUCACION INFANTIL ANTE LA DIVERSIDAD
PROBLEMAS DEL DESARROLLO Y ATENCION PRIMARIA
ESTIMULACION TEMPRANA. PRENVENCION E INTERVENCION EN LAS
DIFICULTADES PSICOLOGÍCAS
TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y
DE LA DIVERSIDAD DE NECESIDADES ESPECIFICAS
Optativas comunes a los cuatro campus fuera de las menciones. Materia: Teología Católica y su Pedagogía
46416
46417
46418
46419
RELIGIÓN, CULTURA Y VALORES
EL MENSAJE CRISTIANO
LA IGLESIA, LOS SACRAMENTOS Y LA MORAL
PEDAGOGIA Y DIDACTICA DE LA RELIGION EN LA ESCUELA
3
6
O
1
3
4
4
6
6
6
O
O
O
2
1
1
INFORMACIÓN ADICIONAL PARA REALIZAR LA MATRÍCULA DE
LOS ESTUDIOS DE 1er CURSO
DEL GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA
1. Toda la información relativa al Plan de Estudios, calendario académico, horarios, calendario
de exámenes y programa de las asignaturas (Guía-e) se encuentra en la Página Web de la
Facultad: http://www.uclm.es/Ab/educacion/
2. En Ed. Infantil solamente habrá un curso en turno de mañana.
En Ed. Primaria habrá tres grupos distribuidos del siguiente modo:
Grupo A (10): turno de mañana.
Grupo B (11) Bilingüe: turno de mañana. En este grupo se matricularán exclusivamente
los alumnos que vayan a cursar en inglés las asignaturas de Sociología de la Educación, Didáctica
de los números y la estocástica, Educación Física como materia escolar y Psicología de la
Educación. Dicho grupo tendrá continuidad en los cursos siguientes para la obtención de la
modalidad bilingüe.
Grupo C (14): turno de tarde.
3. Podrán acceder a la modalidad bilingüe los alumnos que acrediten un nivel B1 en las pruebas,
o que aporten uno de los certificados admitidos (BEC PRELIMINARY.CAMBRIDGE; PET
CAMBRIDGE; Integrated Skills in English Examinations ISE I B1 (Trinity College); TOEFL IBT: 57-86;
TOELF PBT: 487-567; UNED. CUID Nivel B1; Certificado ciclo elemental de Escuelas Oficiales de
Idiomas; Certificado nivel intermedio de Escuelas Oficiales de Idiomas; ESOL 5-6; BULATS 2
Inglés (40-59). (Business Language Testing Service-BRITISH COUNCIL); Más información:
http://blog.uclm.es/clenguas/). Se debe enviar por e-mail a la coordinadora de la modalidad
bilingüe (rosa.lcampillo@uclm.es) el certificado de nivel B1 que se tenga. Si no se dispone de
dicho certificado de nivel, se formalizará la matrícula igualmente indicando la modalidad
bilingüe, debiendo realizar la prueba de nivel para poder entrar en ese grupo. Si no se supera la
prueba, se le asignará a un grupo en español en el que queden vacantes. Si se supera, se le
asignará al grupo bilingüe. Esta prueba en ningún caso certifica oficialmente el nivel B1. Dicha
prueba se celebrará el día 3 de septiembre a las 10:00 h. en el aula de informática (aula 10) de la
Facultad de Educación de Albacete. También en ese día se puede presentar el certificado oficial
si es que no se hizo en el momento de la matrícula.
4. Los alumnos deben matricularse obligatoriamente de todas las asignaturas en el mismo
grupo de clase. En caso contrario se le cambiará de grupo de oficio.
5. El miércoles 9 de septiembre a partir de las 9:00 h. se celebrará la Jornada de Orientación
para los estudiantes de 1er curso. Se llevarán a cabo exclusivamente en turno de mañana, por
lo que los estudiantes del grupo C de Ed. Primaria tendrán que asistir por la mañana.
INFORMACIÓN ADICIONAL PARA REALIZAR LA MATRÍCULA DE
LOS ESTUDIOS DE 2º CURSO Y POSTERIORES DEL
GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA
1. Toda la información relativa al Plan de Estudios, calendario académico, horarios, calendario
de exámenes y programa de las asignaturas (Guía-e) se encuentra en la Página Web de la
Facultad: http://www.uclm.es/Ab/educacion/
2. Distribución de grupos:
Segundo curso:
Tres grupos de Ed. Primaria:
Grupo A (10): turno de mañana.
Grupo B (11) Bilingüe: turno de mañana.
Grupo C (14): turno de tarde.
Un grupo de Ed. Infantil: turno de mañana (grupo 12).
Tercer curso:
Tres grupos de Ed. Primaria:
Grupo A (10): turno de mañana.
Grupo B (11) Bilingüe: turno de mañana.
Grupo C (14): turno de tarde.
Un grupo de Ed. Infantil: turno de mañana (grupo 12).
Cuarto curso:
Dos grupos de Ed. Primaria en turno de mañana (grupos 10 y 11).
Un grupo de Ed. Infantil en turno de mañana (grupo 12).
3. Los alumnos repetidores de Ed. Primaria obligatoriamente se tienen que matricular en los
grupos 15 (turno de mañana) o 16 (turno de tarde). En caso contrario se le cambiará de grupo
de oficio.
En Ed. Infantil de 1º y 2º curso hay un grupo específico de repetidores para la asignatura de
Lengua Inglesa y su Didáctica que va fuera del horario normal de clase.
4. Al realizar la automatrícula deben tener muy en cuenta los grupos de clase que eligen. Deben
matricularse obligatoriamente de todas las asignaturas en el mismo grupo de clase, salvo las
suspensas que se podrán seleccionar a turno cambiado para facilitar la asistencia. En caso
contrario se le cambiará de grupo de oficio. Asimismo, al existir grupos de mañana y tarde
cuanto más tarde realicen la automatrícula desde la fecha y hora de la cita, más opciones
perderán de elegir turno.
5. El proceso de matriculación en las asignaturas optativas de 3º y 4º curso se rige por la norma
establecida para todos los estudios de la Universidad por la Unidad de Gestión de Alumnos,
siguiendo los procedimientos normales de matrícula por cita previa, que se establece a partir de
la nota media del expediente de cada alumno.
El número de plazas por mención para las asignaturas optativas será de 40 para Ed. Primaria
(Inglés, Educación Física, Pedagogía Terapéutica, Música, Historia y Ciencias Experimentales) y
30 para Ed. Infantil (Inglés, Educación Física y Pedagogía Terapéutica).
Los estudiantes irán eligiendo las asignaturas optativas de la mención mientras haya plazas
disponibles. Por tanto, es muy importante hacer la matrícula en el día y la hora asignada en la
cita previa, pues de formalizarla en un día distinto puede perder el derecho de elección.
Recordamos que existen asignaturas llaves para poder acceder a las menciones de Inglés
(Lengua Extranjera y su didáctica I y II) y Pedagogía Terapéutica (Procesos de enseñanza y
aprendizaje y Trastornos de Aprendizaje y Desarrollo, para Ed. Primaria y Atención Educativa a
las Dificultades de Aprendizaje y Trastornos de Aprendizaje y Desarrollo, para Ed. Infantil).
Según establecer la normativa vigente es muy importante que, en relación a la matriculación de
las asignaturas optativas de 3er curso, obligatoriamente tienen que matricularse en una
asignatura de Formación didáctico-práctica de cualquier de las menciones y al menos una
asignatura optativa más de las ofertadas en dicho curso. Y en 4º curso tendrán que cursar al
menos 18 créditos de optativas.
6. El Practicum I de 3er curso se realizará entre el 2 de noviembre y el 22 de diciembre. En
consecuencia, las asignaturas del 1er cuatrimestre se impartirán de forma intensiva del 9 de
septiembre al 30 de octubre. Y el Practicum II de 4º curso se celebrará del 2 de febrero al 15 de
abril.
Se recuerda que para poder cursar el Practicum I de 3º, el alumno tiene que tener superados 81
créditos. Y para poder cursar el Practicum II es obligatorio haber superado el Practicum I.
7. Las clases comenzarán el miércoles 9 de septiembre.