3.1 General - Universidad de Especialidades del Espíritu Santo

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
FACULTAD DE SISTEMAS, TELECOMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA.
PROGRAMA ANALÍTICO
FOR DAC 12 VER 12 03 09
Materia:
UCOM101 Informática I
Periodo:
Septiembre a Diciembre 2010
Créditos:
3
Días:
Lunes y Miércoles 12:00 a 13:20
Profesor(a):
Ing. Mario Sánchez
Martes y Jueves 12:00 a 13:20
Horas Presenciales:
48 H
Paralelos:
06
Lab G5
Horas no Presenciales:
96 H
04
Lab D
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1. DESCRIPCIÓN
Esta asignatura permite conocer el manejo de Excel (opciones avanzadas), de Project y de
aplicaciones Multimedia, lo que permitirá el buen desempeño en su vida laboral, siendo eficiente
puesto que minimizará el tiempo de respuesta en los objetivos asignados.
2. JUSTIFICACIÓN
Aprender Excel Avanzado, Project y Multimedia permitirá al estudiante a utilizar nuevas técnicas para
cálculos, realizar proyectos y manejar el ámbito multimedia a través de herramientas tecnológicas, a
fin de incrementar su eficiencia en actividades profesionales.
3. OBJETIVOS
3.1 General
Aprender el manejo de las herramientas específicas de la aplicación Excel: Manejo de funciones,
Filtros, Tablas dinámicas, estadística, macros; así como también aprender la administración y
gestión de proyectos por medio de la herramienta Project; y manejar el ámbito multimedia utilizando
WordPress a fin de incrementar la productividad y eficiencia en las diferencias funciones
empresariales.
3.2 Específicos
Al finalizar la acción formativa el estudiante será capaz de:
 Generar gráficos personalizados
 Utilizar subtotales
 Utilizar filtros automáticos y avanzados
 Generar macros automáticas
 Utilizar tablas dinámicas
 Manejar listas
 Estructurar un proyecto por medio de tareas y asignación de recursos
 Asignar costos a los proyectos
 Visualizar proyectos en diagramas de Gantt y PERT.
 Realizar seguimientos de proyectos
 Manejar de manera básica blogs
4. COMPETENCIAS GENERALES
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Dominar rápidamente nuevos conocimientos técnicos y comerciales.
Adaptar procedimientos que solucionen problemas.
Generar información que se requiere en las actividades diarias, usando la tecnología.
Trabajar en equipo
5. CONTENIDO PROGRAMÁTICO
MICROSOFT EXCEL
1. Funciones
1.1 Asistente de Funciones:
1.1.1 Matemáticas: suma, sumar si, combinar, factorial, entero, cociente, residuo, entero,
potencia, raíz, redondear, truncar, aleatorio.entre, exp, abs, aleatorio,.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.1.2 Estadísticas: contar.si, frecuencia, mediana, moda
1.1.3 Fecha y Hora:Dias360, mes, num.de.semana, año, días.lab
1.1.4 Lógicas: Si, O, Y.
1.1.5 Texto: Concatenar, mayusc, minusc, largo, derecha, izquierda, espacios, extrae.
1.1.6 Financieras: Pago, pagoint, pagoprin, tasa
1.2 Autosuma
1.3 Pegar función
1.4 Funciones sugeridas
1.5 Funciones anidadas
Cálculos
2.1 Vínculos
2.1.1 Vínculos en el libro de cálculo
2.1.2 Vínculos entre libros de cálculo
2.3 Referencias a celdas y a hojas.
2.4 Control del Cálculo
2.5 Asignar nombre a celdas
2.6 Auditoría de hojas
Listas
3.1 Concepto
3.2 Autocompletar
3.3 Formularios
3.4 Ordenación de una lista
3.5 Validación de datos
3.6 Funciones de búsqueda
Filtros
4.1 Autofiltro
4.2 Filtro avanzado
4.3 Copiar datos filtrados
4.4 Trabajar con listas filtradas
Subtotales y Formato Condicional
5.1 Subtotales automáticos
5.2 Organización de subtotales
5.3 Informes con subtotales
5.4 Total avanzados
5.5 Formato Condicional
Temas avanzados sobre gráficos
6.1 Tipos de gráficos
6.2 Añadir elementos al gráfico
6.3 Formato de elementos gráficos
6.4 Gráficos avanzados (formato)
6.5 Gráficos de dispersión (Análisis de correlación)
Tablas y gráficos dinámicos
7.1 Creación de personalización de tablas
7.2 Actualización y gráficos
7.3 Ocultar datos de detalle
7.4 Consolidación de datos
Macros
8.1 Creación macros
8.2 Modificación macros
8.3 Eliminación macros
MICROSOFT PROJECT
9. La administración de proyectos
9.1 Definir un proyecto
9.2 Crear un plan de proyecto
9.3 Guardar, abrir y cerrar un proyecto
9.4 El ambiente de trabajo de Microsoft Project
10. Diagramas
10.1 Diagrama de Gantt
10.2 Diagrama de Pert
10.3 Gantt de seguimiento
11. Introducir y organizar una lista de tareas
11.1 Utilización de calendarios
11.2 Crear y asignar un calendario a una tarea
11.3 Dependencias y delimitaciones de tareas
12. Gestión y programación de recursos
12.1. Especificar las necesidades de recursos y establecer los períodos laborables
12.2. Los nombres de los recursos
12.3. Información para un recurso de trabajo
12.4. Información para un recurso material
12.5. Asignar un recurso
12.6. Eliminar un recurso
12.7. Las notas
12.8. Períodos laborables, no laborables y vacaciones de los recursos
12.9. Gestión de las cargas de trabajo de recursos
13. Estimar los costos
13.1. Tasas de pago y tarifas para recursos
13.2. Costos fijos de tareas
13.3. Costos de material
13.4. Acumulación de costos
13.5. Asignación de costos a las tareas y a los recursos.
13.6. Costo del proyecto completo
13.7. Costo de tareas y recursos
14. La programación y sus detalles
14.1. El proyecto completo
14.2. La escala temporal
14.3. Fechas de comienzo y fin del proyecto
14.4. Identificar el camino crítico
14.5. Cambiar a una vista diferente
14.6. Ver campos diferentes en una vista
14.7. Aplicación de un filtro
14.8. Ordenar información en una vista
14.9. Agrupar información en una vista
14.10. Personalización de tablas, vistas e informes
MULTIMEDIA
15. Aplicaciones en Internet
15.1 Blogs
15.2 Páginas Web
15.3 Foros
16. Diseño gráfico
16.1 Introducción al software WordPress.
16.2 Manejo básico de WordPress.
6. METODOLOGÍA
 Identificar el contenido de la materia y los parámetros de evaluación.
 Se trabajará en base a competencias, procesos de aprendizaje activos y participativos
 Trabajos de investigación y debates.
 Ejercicios prácticos
 Control de lectura de libros y/o folletos.
 De acuerdo al reglamento de la Universidad sólo se puede faltar al 20% del total de horas
clases por materia; en caso de superar ese porcentaje el estudiante pierde la materia
 La entrada a clases se realizará a la hora en punto. Pasados 5 minutos no se podrá ingresar
al aula.
 Los estudiantes deben adelantar la lectura comprensiva de los contenidos programados para
cada sesión. Así la elaboración del conocimiento en la clase resultará rápida, consistente,
significativa y gratificante.
 No se deben utilizar los teléfonos celulares durante las clases, ni realizar en clases cualquier
actividad ajena a la misma


Los deberes y trabajos no entregados en la fecha señalada serán sancionados hasta con el
30% de la nota.
Cualquier tipo de copia o plagio será motivo de sanción acorde a los reglamentos de la
Universidad
7. EVALUACIÓN
7.1 Criterios de Evaluación
1. Contrastar la efectividad de los métodos de optimización, reconociendo el método más idóneo
para resolver cada problema.
2. Seleccionar el método de optimización mas coherente de acuerdo a los contextos originales
de los problemas, determinando cada paso en forma ordenada, valorando las respuestas,
justificando las respuestas y pronosticando posibles situaciones que puedan presentarse al
aplicar dichas soluciones
3. Participar activamente de encuentros, charlas, seminarios, talleres, jornadas inherentes a su
área de especialización. Identificando los principios del funcionamiento de la economía y la
aplicación en los mismos de la tecnología. Presentando informes de investigación claros y
objetivos en los que demuestre conocer recursos y materiales (computacionales,
audiovisuales, manuales, bibliográficos, etc.) al emplearlos adecuadamente en la solución de
casos
7.2
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Indicadores de Desempeño
Establece conocimientos previos de forma metodológica.
Sabe la forma óptima de movilizarse a través de la herramienta
Audita errores ocurridos en la herramienta y los soluciona
Aplica asistente de funciones según su necesidad
Mejora la presentación de su trabajo
Grafica la solución para mejor entendimiento
Imprime eficientemente la información
Documenta la información para su posterior uso
Practica conocimientos adquiridos
Filtra o escoge información según su necesidad
Consolida información según su necesidad
Gestiona de manera dinámica la información según su necesidad,
Grafica de manera dinámica la información según su necesidad.
Analiza datos buscando la mejor opción
Comparte datos con otras aplicaciones.
Organiza la información según su necesidad
Automatiza procesos repetitivos
7.3
Ponderación
Actividades
 Actuación individual
 Elaboración de ejercicios
 Comprensión de lectura
 Trabajos de investigación
Examen
Promedio final: (Actividades + Examen) / 2
25 pts.
25 pts.
25 pts.
25 pts
100 pts.
100 pts.
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100 pts.
8. BIBLIOGRAFÍA
8.1 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.8.2 PÁGINAS WEB.-
Guía completa de Microsoft Excel 2007 de Mc Graw Hill.
http://www.aulaclic.es/
http://wordpress.com/
9. DATOS DEL CATEDRÁTICO(A)
Nombre:
Mario Sánchez Delgado
Titulo de pregrado: Ingeniero Comercial (U Laica Vicente Rocafuerte)
Analista de Sistemas.(Escuela Superior Politécnica del Litoral)
Titulo de postgrado: Diplomado Superior en Diseño Curricular por Competencias (U Guayaquil)
Maestría en Alta Gerencia (Egresado UEES)
Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa (U Guayaquil)
E- Mail:
maralfsandel@hotmail.com y masanchez@uees.edu.ec
10. FIRMA DEL CATEDRÁTICO(A) Y DEL DECANO(A)
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Ing. Mario Sánchez Delgado
Catedrático
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Ing. Antonio Cevallos
Decano