L7-fis-8º

Liceo Nº7 de Niñas Departamento de Física
Profesoras: Mª Eugenia Lasners T..-Sandra Marin
Guía de recuperación de Estudio Nº 2
Comprensión de la Naturaleza
(Geósfera y Tipos de rocas)
OCTAVO BÁSICO
Nombre alumna
Curso
Profesora
Establecimiento
Fecha de entrega
Fecha de recepción
8ºA Enviar a
8°B Enviar a
Unidad
Sandra Marín; Mª Eugenia Lasners.
Liceo N° 7 de Providencia
Lunes3 Octubre 2011
Domingo 16 Octubre 2011
l7fisica8a2@gmail.com
l7fisica8b2@gmail.com
: Tierra y Universo: Dinamismo del planeta Tierra
Objetivo : Comprender las características básicas de fenómenos naturales de
gran escala que afectan a la Tierra, y sus consecuencias sobre la vida.
Tema
: Geósfera y Tipos de rocas
Objetivos :
- Conocer las principales características de las capas interna de la Tierra
(geósfera)
- Identificar los tipos de fenómenos naturales que existen.
- Reconocer las características que definen las rocas.
- Reconocer los distintos tipos de rocas.
- Promover el interés y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el
conocimiento y seleccionar información relevante.
Instrucciones generales:
- Desarrollo de la guía: De forma individual.
- Tiempo: 2 horas pedagógicas
- Lugar: Casa
En la guía anterior ( Guía de recuperación de Estudio Nº 1) se revisaron lo
contenidos correspondiente a :“ Las capas de la Tierra”. Con la finalidad de
reforzar estos contenidos solicito analizar: Pauta de corrección de las
actividades propuestas en ella (L78ºFISICA01, y PAUTA).
A continuación estudiaremos: “El interior de la Tierra y las rocas”
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Leer cuidadosamente la información que a continuación se registra sobre las
capas internas de la Tierra, luego responda la actividad propuesta (enviar
respuestas vía E- mail.)
Al interior de la tierra se la conoce con el nombre de geósfera, y si se
intenta hacer un estudio directo, solo se puede profundizar unos pocos
kilómetros, por lo que son necesarios métodos indirectos. Acá se presentan los
dos modelos que intentan explicar cómo es la estructura interior de nuestro
planeta.
MODELOS DE LA ESTRUCTURA DE GEÓSFERA
Está claro que el interior terrestre está formado por varias capas, y en esto
coinciden todos los modelos. Pero las investigaciones sobre el interior de la Tierra
se han centrado en dos aspectos: en la composición de los materiales que
forman las distintas capas del planeta y en el comportamiento mecánico de
dichos materiales (su elasticidad, plasticidad, el estado físico...)
Se distinguen dos tipos de modelos que presentan diferentes capas, aunque
coinciden en muchos puntos: el Modelo estático y el Modelo dinámico.
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MODELO ESTÁTICO:
El modelo estático o geoquímico concibe el interior de la Tierra como una
gigantesca estructura rocosa distribuida en capas concéntricas (corteza, manto y
núcleo) separadas por discontinuidades, que son zonas de separación entre
capas que presentan distinta composición química, distinta composición
mineralógica o estado físico diferente.
Capas en el modelo estático
CORTEZA: -Corteza continental
-Corteza oceánica
MANTO : - Manto superior
-Manto inferior
NÚCLEO : -Núcleo externo
-Núcleo externo
CORTEZA: Es la capa más superficial y la más delgada de la Tierra que se
extiende hasta la discontinuidad de Mohorovicic. Abarca toda la superficie bajo
los océanos y los continentes, su espesor promedio es de 35 Km, aunque en
zonas montañosas puede llegar a alcanzar 70 km. y en regiones oceánicas sólo
10Km. Está formada por materiales rocosos en estado sólido y los elementos
químicos predominantes son el oxígeno(O), el silicio (Si) y el aluminio (Al).
Se diferencian dos partes: la corteza continental y la corteza oceánica.
La tabla muestra los elementos más abundantes de la corteza terrestre.
Corteza continental: Está formada por rocas de todo tipo, de composición y
edad variada, en las zonas más profundas predominan las rocas metamórficas;
se pueden encontrar rocas que superan los 3.800 millones de años. Puede llegar
a espesores de 70 Km. La superficie es heterogénea (diferentes formas): valles,
montañas mesetas... (Densidad = 2,7 g/cc)
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Corteza oceánica: - Formada por rocas volcánicas (basaltos) en superficie y
plutónicas (gabros) en profundidad. Sus rocas son relativamente jóvenes, no
superan los 180 millones de años de antigüedad. Su espesor varía entre 5 y 10
km. La superficie es muy homogénea (llanura abisal), alterada sólo por las
grandes cordilleras oceánicas (dorsales centro oceánicas) y por las fosas
marinas. (Densidad = 3.0 g/cc)
Manto: Esta capa se encuentra bajo la corteza y llega a los 2.885 Km. de
profundidad. . Formada por materiales que oscilan entre el estado sólido y el
plástico, dadas las altas temperaturas y la gran cantidad de presión ejercida
sobre ellos, se divide en dos sub-capas: el manto superior (35-670 km. prof.) y
el manto inferior (670-2.885 km. prof.).
Está formado por materiales más densos que los de la Corteza (predominio
de los minerales con hierro y magnesio, como el olivino). Es una capa sólida,
aunque entre los 200 km y los 800 km presenta cierta plasticidad. Esta zona más
plástica se conoce como Astenósfera y se la considera como el motor interno de
la Tierra.
El manto, está constituido por silicatos de hierro y magnesio. La presión y la
temperatura aumentan hasta tal punto, que los átomos de los minerales se ven
obligados a reorganizarse, formando estructuras más compactas y densas, lo que
se conoce como zonas de transición o cambio de fase, que ponen de manifiesto
la aparición de las discontinuidades.
Alrededor de los 400Km de profundidad aparecen las primeras
discontinuidades, ya que tiene lugar la primera transición, cuando el olivino
cambia de fase y origina la estructura más compacta de la espinela.
A los 670Km de profundidad tiene lugar la segunda transición, denominada
discontinuidad de Repetti, ocurre cuando la espinela cambia y se transforma en
el mineral perovskita.
La discontinuidad de Repetti, marca el límite de separación entre el manto
superior (35-670 km. profundidad.), y el manto inferior (670-2.885 km. de
profundidad)
La división se debe principalmente a la densidad de los materiales presentes en
el manto. Los más densos se encuentran a mayor profundidad y los menos
densos, más superficiales.
El núcleo: se extiende desde la discontinuidad de Gutenberg hasta el centro de
la Tierra.
Tiene un espesor de 3486 Km.
Núcleo Externo: Abarca desde los 2.885 km. de profundidad hasta los 5.144
km, En total tiene 2259 Km. de espesor. Es de carácter metálico y muy denso, la
temperatura en esta zona es muy alta, capaz de fundir cualquier tipo de
material, debido a las condiciones de presión y temperatura se encuentra en
estado líquido. Los elementos químicos que se encuentran en mayor cantidad
en esta capa son el hierro (Fe) y el níquel (Ni).
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Núcleo Interno: Ocupa la esfera central de la Tierra. Va desde los 5.144 km. de
profundidad hasta los 6.371 km. En total tiene un espesor de 1.227 km. La
presión que soporta es tan grande que, aunque la temperatura puede superar los
6.000º C, se encuentra en estado sólido. , y los elementos químicos que hay en
mayor abundancia son, al igual que en el núcleo externo, hierro y níquel. Es la
capa más densa de la Tierra.
El núcleo externo
interno.
está separado por la discontinuidad de Lehmann del núcleo
MODELO DINÁMICO
Según el estado físico, las capas serían las siguientes:
Litósfera: Es la capa externa de la Tierra, formada por materiales rocosos y
sólidos, que se formaron mediante diferentes procesos geológicos. Tiene entre
20 y 70 km. de espesor; comparativamente, abarcaría toda la corteza y parte del
manto superior, según la primera clasificación. Está dividida en 12 enormes
piezas muy rígidas y que encajan entre sí, llamadas placas tectónicas. Estas
placas tectónicas se mueven unos centímetros al año, chocan, se alejan y se
rozan entre sí, generando diversos fenómenos geológicos.
Discontinuidad de Mohorovicic (Moho): Es una pequeña capa situada entre la
litósfera y la astenósfera, formada por una mezcla de los materiales de ambas
capas.
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Astenósfera: Es una capa compuesta por material en estado viscoso, que
abarcaría la "zona media" del manto superior. Debido al calor que genera el
centro de la Tierra, se producen corrientes de convección en esta capa.
Se generan cuando hay presente una fuente de calor (núcleo Tierra) y material
en cualquier estado, ya sea sólido, líquido o gaseoso (magma, roca, etc.). La
fuente de calor calienta el material y lo vuelve menos denso, lo que propicia que
suba. Una vez que ha llegado a la superficie y que ha estado un tiempo en
contacto con ella, el material se enfría y, como se vuelve más denso, desciende
nuevamente. Al descender, la fuente de calor lo calentará y se repetirá el ciclo.
Para comprender mejor el efecto, se puede aplicar con una estufa en una casa,
como en el esquema siguiente
Discontinuidad de Repetti: posee las mismas características que la de Moho, pero
está situada entre la astenósfera y la mesósfera.
Mesósfera: Está compuesta por los mismos materiales que la astenósfera, la
única diferencia es que la mesósfera se encuentra en un estado más cercano al
líquido. Abarcaría la zona baja del manto superior y todo el manto inferior.
Núcleo Externo: Ocupa el mismo lugar que el de su homólogo en la
clasificación por composición química. Se encuentra en estado líquido.
Núcleo Interno: Sucede lo mismo respecto a su ubicación que con su par de la
composición química. Se cree que está en estado sólido.
Actividad 1
Indica, de los siguientes pares de conceptos, cual es característico de la corteza
continental y cual es de la corteza oceánica.
Continental
Rocas volcánicas
Poco espesor
Moderna
Heterogénea
Oceánica
rocas metamórficas
gran espesor
antigua
homogénea
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Selección única
1. ¿ Qué parte de la Tierra se encuentra en estado líquido?
a)
b)
c)
d)
ninguna,toda la Tierra es sólida.
El manto, pues los continentes flotan en él
Todo el núcleo,debido a la temperatura que posee
Sólo el núcleo externo.
2. ¿ Dónde se encuentra la “astenósfera”?
a) justo bajo la corteza
b) es una parte del manto
c) se corresponde con el núcleo externo
d) es un “cinturon de asteroides” que rodea a la tierra
3. ¿Cuál de las siguientes características no corresponden a la geósfera?
a) La corteza es la capa más externa.
b) El manto inferior está en contacto con el núcleo.
c) La litósfera está compuesta por una parte líquida y otra sólida.
d) El núcleo es la capa mas interna, conformada por metales densos.
4. ¿Cuál de las siguientes oraciones es la correcta?
a)
b)
c)
d)
La corteza está constituida por la litósfera y el manto residual.
La litósfera está constituida por la corteza y el manto residual.
El manto residual está constituido por la corteza y la litósfera.
La litósfera sólo está constituida por la corteza.
5. ¿ Qué elementos químicos forman más del 50% de la corteza?
a) ninguno,ya que son los 8 mayoritarios los que forman mas del 50%.
b) el calcio y el hierro.
c) el oxígeno y el silicio.
d) el oxígeno solo ya forma más del 50%.
6. Corteza, Manto y Núcleo:
a) Hacen referencia a la composición química terrestre
b) Hacen referencia a la estructura dinámica
c) No transmiten las ondas S
d) Transmiten perfectamente las Ondas P y S
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Leer cuidadosamente la información que a continuación se registra, sobre la
formación de las rocas, luego responda la actividad propuesta (enviar
respuestas vía E- mail.)
LAS ROCAS:
Las rocas son agregados de diversos minerales, aunque, en ocasiones,
pueden estar formadas por un único mineral. Pueden formarse de muy diversas
maneras y a distintas profundidades. Una vez formadas, afloran y se las
encuentra por toda la superficie terrestre.
Los diferentes tipos de rocas se pueden dividir, según su origen en tres
grandes grupos:
-ÍGNEAS, formadas por la solidificación del magma.
-METAMÓRFICAS, formadas por transformación de otros tipos.
-SEDIMENTARIAS, originadas a partir de los materiales de la erosión
acumulados en una zona concreta.
Rocas ígneas
Las rocas ígneas se forman por el enfriamiento y la solidificación de materia
rocosa fundida, el magma. Según las condiciones bajo las que el magma se
enfríe, las rocas que resultan pueden tener granulado grueso o fino.
Las rocas ígneas se subdividen en dos grandes grupos:
Las rocas plutónicas o intrusivas fueron formadas a partir de un enfriamiento
lento y en profundidad del magma. Las rocas se enfriaron muy despacio,
permitiendo así el crecimiento de grandes cristales de minerales puros.
Ejemplos: granito y sienita, diorita y el gabro.
Las rocas volcánicas o extrusivas, se forman por el
enfriamiento rápido y en superficie, o cerca de ella, del
magma. Se formaron al ascender magma fundido
desde las profundidades llenando grietas próximas a la
superficie, o al emerger magma a través de los
volcanes. El enfriamiento y la solidificación posteriores
fueron muy rápidos, dando como resultado la
formación de minerales con grano fino o de rocas
parecidas al vidrio. Ejemplos: basalto y riolita. La
obsidiana y la pumita (piedra pómez)
Existe una correspondencia mineralógica entre las rocas plutónicas y
volcánicas, de forma que la riolita y el granito tienen la misma composición, así
como el gabro y el basalto. Sin embargo, la textura y el aspecto de las rocas
plutónicas y volcánicas son diferentes.
Las rocas ígneas, compuestas casi en su totalidad por silicatos, pueden
clasificarse según su contenido de sílice. Las principales categorías son ácidas o
básicas. En el extremo de las rocas ácidas o silíceas están el granito y la riolita,
mientras que entre las básicas se encuentran el gabro y el basalto. Son de tipo
intermedio las dioritas y andesitas.
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Actividad 2
Selección única
1. Las rocas se clasifican atendiendo a:
a) sus caracteristicas químicas.
b) su origen geológico.
c) su interés económico.
d) su distribución en la corteza terrestre.
2- Los dos grupos de rocas magmáticas o ígneas se diferencian porque:
a) unas se forman deprisa y otras despacio
b) unas tienen minerales bien formados y las otras no
c) unas se forman sobre la superficie y las otras dentro de la corteza
d) todas las respuestas anteriores son correctas
3- Señala la respuesta correcta:
a) Una roca puede estar formada por uno o varios minerales
b) Una roca es siempre un conjunto de minerales diferentes
c) Roca y mineral son dos conceptos sinónimos.
d) El concepto mineral supone que tiene interés económico.
Leer cuidadosamente la información de la página 154 del texto escolar de
Ciencias Naturales, 8º Básico, entregado por el Ministerio de Educación, a
continuación desarrolle la actividad propuesta, en el cuaderno (enviar respuestas
vía E- mail.)
Actividad 3
1. Defina los siguientes conceptos:
a. Fenómenos hidrometereológicos
b. Fenómenos geológicos
c. Rocas
d. Rocas volcánicas
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2. Complete la siguiente tabla.
Rocas
Se forman por:
Algunos ejemplos de estas son:
Plutónicas
Volcánicas
Nivel de exigencia: 60 %
NOTA: Esperamos que su trabajo sea productivo y asimilen los contenidos que
se han tratado en estas guías, nos alegran cuando cumplen con las actividades,
su esfuerzo será recompensado en el día a día, comprendemos que puede
resultar dificultoso esta forma de trabajar, pero debemos centrarnos en los
aspectos positivos y el auto aprendizaje es una metodología que todo estudiante
debe incorporar en su formación. ¡Esperamos verlas pronto!
IMPORTANTE:
Envíe en un documento WORD las respuestas de cada una de las actividades,
incluyendo sus datos personales.
Envíe el documento al correo que le corresponda, según su curso.
8ºA Enviar a l7fisica8a2@gmail.com
8°B Enviar a l7fisica8b2@gmail.com
SALUDAN ATENTAMENTE
Dpto. de Física
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