6º básico – ciencias naturales

NOTA
GENERSIS EIRL
DPTO. CIENCIAS NATURALES
PROF. PAULA CARTER
PRUEBA INTERMEDIA 2015
P.IDEAL 35 PTS.
:
P.REAL:
PTS.
EXIG. 60%
6º BÁSICO – CIENCIAS NATURALES
Nombre: _____________________________________ Fecha: _________________
Instrucciones Generales: La prueba consta solo de preguntas de alternativas, para ser
respondidas en
80
minutos. Lea atentamente cada una de las preguntas y
respuestas, luego marque la alternativa que considere correcta, encerrándola con un
círculo. No haga borrones, pues esto invalidará sus respuestas.
1.- ¿Cuál es el principal depósito de agua dulce del planeta?
A. Glaciares
B. Aguas subterráneas
C. Ríos y lagos
D. Aguas continental
2.- ¿Cuál de las siguientes alternativas describe lo que es la corteza y la litosfera,
respectivamente?
A. Al hablar de corteza y de litosfera y de litosfera se habla de la misma estructura
B. La corteza es una capa rígida; la litosfera es blanda
C. La corteza es una capa rígida que forma parte de la litosfera
D. La corteza es una capa blanda; la litosfera es una capa rígida.
3.- Capa donde podemos encontrar la capa de ozono (O3)
A. Termosfera
B. Troposfera
C. Mesosfera
D. Estratosfera
4.- Del ciclo del agua podemos decir que:
A. El agua se evapora de la tierra y los océanos.
B. El vapor de agua flota por alta densidad y es arrastrado por las corrientes de
circulación de aire atmosférico.
C. A y B son correctas
D. Ninguna de las anteriores.
5.- ¿Qué porcentaje corresponde a agua salada y agua dulce, respectivamente?
A. 3 % y 97 %
B. 97 % y 3 %
C. 25 % y 75 %
D. 75 % y 25 %
6.- ¿Qué son los vientos?
A. Movimiento de masas de aire que se desplazan por la estratosfera.
B. Movimiento de masas de aire frío que ascienden para calentarse.
C. Masas de aire caliente que, al ser más livianas, ascienden y se enfrían.
D. Masas de aire frío que se encuentran con calientes y se mezclan.
7.- ¿Qué es la litosfera?
A. La capa superficial de la Tierra, que está dividida en placas.
B. Las capas que conforman el núcleo de la Tierra.
C. Las capas bajo la superficie de la Tierra, que son dúctiles.
D. El conjunto de las tres capas que conforman la geosfera.
8.- En relación a la erosión natural es falso que:
A. La erosión natural es la acción combinada de viento y agua
B. Las erosiones que afectan el suelo son llamadas eólicas e hídricas
C. La erosión natural es afectada en gran medida por la acción humana
D. La erosión natural arrastra o dispersa las partículas de suelo
9.- ¿Cómo se compone el suelo?
A. Aire, agua, minerales, materia orgánica.
B. Aire, rocas, materia orgánica.
C. Materia orgánica.
D. Agua, aire, rocas.
Observa la siguiente ecuación química:
10.- ¿Qué sustancias deberían reemplazar a los números 1 y 2, respectivamente?
A. 1: glucosa; 2: oxígeno.
B. 1: agua; 2: dióxido de carbono.
C. 1: dióxido de carbono; 2: oxígeno.
D. 1: oxígeno; 2: dióxido de carbono.
11.- ¿Qué es la fotosíntesis?
A. Proceso que permite a las plantas utilizar los nutrientes que ha fabricado solo a partir
de agua y sales disueltas en el medio.
B. Proceso que utiliza sustancias orgánicas complejas presentes en medio para sintetizar
sustancias más simples.
C. Proceso que utiliza la luz solar para sintetizar compuestos complejos a partir de
sustancias sencillas disponibles en el medio.
D. Proceso realizado por algas, plantas y bacterias que utiliza oxígeno y luz solar para
fabricar glucosa como alimento.
12.- ¿Qué organismo es heterótrofo?
A. Manzana
B. Naranjo
C. Grillo
D. Pasto
13.- ¿Cuál de las siguientes relaciones entre la estructura de una planta y su
función es correcta?
A. Tallo: absorbe agua y sales minerales del suelo
B. Raíces: transporta el agua desde las hojas al suelo
C. Hojas: captan la luz del sol y el dióxido de carbono del aire
D. Raíces: realizan fotosíntesis
14.- ¿En qué nivel trófico es mayor la cantidad de energía?
A. Productores o autótrofos.
B. Consumidores primarios.
C. Consumidores secundarios.
D. Consumidores terciarios.
15.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el flujo de energía es correcta?
A. Los consumidores terciarios reciben mayor cantidad de energía.
B. La energía va disminuyendo de un nivel trófico a otro.
C. Los animales liberan energía al medio en forma de sudor.
D. La energía va aumentando de un nivel trófico a otro.
16.- ¿Cuántos niveles tróficos es lo mínimo que debe poseer una cadena
alimentaria?
A. 1
B. 2
C. 3
C. 4
17.- ¿De qué manera los restos de un ser vivo que ha muerto se reincorporan al
ambiente?
A. Se degradan por factores ambientales como la luz.
B. Se descomponen por acción de hongos y bacterias.
C. Se transforman en rocas y otros elementos sólidos.
D. Se convierten en alimento de consumidores terciarios.
18.- Un orden correcto de una cadena alimentaria es:
A. ratón – pasto – grillo – águila.
B. águila -- ratón – grillo – pasto.
C. pasto – grillo – ratón – águila.
D. Ninguna de las anteriores.
19.- ¿Cuál de las siguientes recomendaciones no te ayuda a mantener tu salud e
higiene personal?
A. Consumir pocos dulces.
B. Beber poco líquido durante el día.
C. Comer bien, sobre todo frutas y verduras lavadas.
D. Cepillar tus dientes tres veces al día o cada vez que comas.
20.- ¿Cuál de los siguientes cuidados te ayuda a mantener la higiene de tu piel?
A. Usar ropa húmeda.
B. Usar desodorante y talco.
C. Beber mucha agua durante el día.
D. Bañarse todos los días y secarse muy bien.
Observa la siguiente imagen y responde las
preguntas 21 y 22:
21.- ¿Qué estructura es la número 4?
A. Faringe.
B. Laringe.
C. Tráquea.
D. Pulmones.
22.- ¿Qué estructura es común para el
sistema digestivo y respiratorio?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
23.- ¿Cuál no es una sustancia producida por el sistema excretor?
A. Orina.
B. Sudor.
C. Heces fecales.
D. Dióxido de carbono.
24.- Debido a una enfermedad un hombre ha perdido gran parte de sus alvéolos.
¿Qué función de su sistema respiratorio se vería afectada?
A. Inspiración.
B. Intercambio gaseoso.
C. Transporte de oxígeno.
D. Transporte de dióxido de carbono.
25.- ¿Qué estructura del sistema respiratorio cumple con la siguiente descripción:
“Son conductos que conducen el aire desde la tráquea a los pulmones”?
A. Faringe.
B. Laringe.
C. Bronquios.
D. Fosas nasales.
26.- Una persona sube la escalera con dificultad, le cuesta respirar y tose de forma
continua al llegar arriba. Según esta información, ¿qué hábitos de vida crees que
tiene esta persona?
A. Fuma diariamente.
B. Consume solo frutas y verduras.
C. Hace ejercicio 30 minutos diarios.
D. Vive en un ambiente libre de humo del tabaco.
27.- Juan está entrando a la pubertad y teme que le aparezca acné. ¿Qué acciones
debería tener en cuenta para evitar que esto suceda?
A. Limpiar bien sus uñas.
B. Lavar frecuentemente su cara.
C. Cepillar bien sus dientes antes de dormir.
D. Utilizar diariamente desodorante y colonia.
28.- ¿En qué tipo de energía se transforma la energía eléctrica cuando se enchufa
un calefactor?
A. En energía sonora.
B. En energía calórica.
C. En energía lumínica.
D. En energía de movimiento.
29.- ¿Cuál alternativa corresponde a una manifestación de la energía eléctrica?
A. Una niña tocando el tambor.
B. Un niño y una niña jugando videojuegos.
C. Dos personas expuestas al sol en la playa.
D. Un niño calentándose al lado de una fogata.
30.- Un electricista debe trabajar con los cables de la corriente eléctrica, y para eso
se coloca unos enormes guantes de goma. ¿Por qué crees que se coloca este tipo
de guantes? Porque:
A. es más cómodo.
B. las manos le sudan menos.
C. la goma es un material aislante de la electricidad.
D. la goma es un material conductor de la electricidad.
31.- En el curso de Iván están haciendo una campaña para ahorrar energía eléctrica.
¿Cuál de los compañeros crees que no está colaborando con esta campaña?
A. Ana utiliza ampolletas de ahorro energético en su habitación.
B. José guarda el agua hervida para no volver a utilizar el hervidor.
C. Karina mantiene las cortinas abiertas de su casa durante el día.
D. Leonardo mantiene el cargador de su celular enchufado permanentemente.
32.- ¿Qué artefacto transforma la energía eléctrica en movimiento principalmente?
A.
B.
C.
D.
33.- En algunas casas se colocan grandes paneles en los techos que captan energía
proveniente del espacio. Luego, esta energía se transforma y utiliza para hacer
funcionar aparatos, como el refrigerador, televisor, ampolletas, entre otros. ¿Qué
transformación de energía ocurre en este ejemplo?
A. De eólica a solar.
B. De eléctrica a solar.
C. De solar a eléctrica.
D. De eólica a eléctrica.
A partir de la información de la imagen, responde las preguntas 34.
34.- ¿Qué pasa si se produce un corte en el lugar donde indica la flecha?
A. La energía seguiría fluyendo.
B. Las ampolletas no se prenderían.
C. La fuente de energía se sobrecarga.
D. El interruptor se mantendría siempre abierto.
35.- Ariel necesita un material que conduzca con dificultad la electricidad. ¿Cuál le
recomendarías?
A. Cobre.
B. Hierro.
C. Plástico.
D. Aluminio.