TRIBUNAL 1 DE ATENCI N A LA DIVERSIDAD

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA - MENCIÓN: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
TRIBUNAL 3
PRESIDENTE:
SECRETARIO:
VOCAL:
En caso de colisión:
Nombre
HERNÁNDEZ ESPINO, MIRIAM
HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, CAROLINA
HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, JENNIFER
HERRERA QUEVEDO, NIOBE JUDITH
IZQUIERDO VÉLEZ, LAURA DEL CARMEN
LÁZARO SANTANA, FRANCISCO ALEJANDRO
LLORET GARAY, YLENIA MARÍA
LORENZO CARDONA, BÁRBARA
LOSADA RIVAS, RAQUEL
MARRERO MORALES, IDAIRA MARÍA
MARTÍN ESPINOSA, CAROLINA
MEDINA ARENCIBIA, LAURA
MEDINA MORALES, ARUMA
MEDINA SANTANA, MARIA DEL CARMEN
MOHAMED SALEM, KHADIJETOU
MONFORTE TITO, AZAHARA
PERERA GARCÍA, VIRGINIA
PÉREZ SANTANA, LILIANA MILAGROSA
QUEVEDO QUINTANA, YLENIA DEL PINO
RAMOS REYES, SAMUEL
REUMANN HUERTA, FIAMMA
RODRÍGUEZ DÍAZ, SELENE
RODRÍGUEZ REYES, CRISTINA
ROS CRUZ, ALEJANDRO
ROSALES HERNÁNDEZ, RUTH IRIS
ROSARIO BETANCOR, Mª ELENA
ROSARIO DIEPA, MARÍA
SÁNCHEZ DIEPA, YURAIDA
SÁNCHEZ GARCÍA, M. ANTONIA
SANTANA AFONSO, SARAY MARÍA
SANTANA BÁEZ, CATHAYSA
SANTANA HERNÁNDEZ, OMAYRA DEL ROCÍO
Don Víctor Hernández Suárez
Don Germán Gallardo Campos
Doña Mercedes Castellano Hernández
Doña Olga Escandell Bermúdez
TFT
39455-UNA FORMA DIFERENTE DE ENSEÑAR: VTS (VISUAL THINKING STRATEGIES) ESTRATEGIAS DE PERCEPCIÓN VISUAL
39456-LA IMPORTANCIA DE ENSEÑAR LAS EMOCIONES A NIÑOS CON TEA
39079-EL ARTE DE COMUNICAR
31337-INTERVENCIÓN EN LA DIMENSIÓN DE FICCIÓN Y SIMBOLIZACIÓN DENTRO DE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
39317-EL DESARROLLO PERSONAL Y AFECTIVO EN NIÑOS EN CENTROS DE ACOGIDA
39162-EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL AULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
39332-PATOLOGÍA DUAL EN EDAD ESCOLAR
38284-PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EN EL AULA INCLUSIVA CON APOYO VISUAL EN UN ALUMNO CON T.E.A.
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35061-DESCUBRIR EL ARTE
39471-LA ANIMACIÓN A LA LECTURA A TRAVÉS DE LOS SENTIMIENTOS Y LA CREATIVIDAD EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
39082-EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA LÚDICA, COMUNICATIVA Y CREATIVA
39177-INTERVENCIÓN COGNITIVA-CONDUCTUAL EN ALUMNO CON TDAH
31357-ALTAS CAPACIDADES: ASPECTOS EMOCIONALES VINCULADOS A LA INTERVENCIÓN
39176-ESTUDIO DE AULA MEDIANTE EL INDEX FOR INCLUSION
35143-LA INTERACCIÓN SOCIAL EN LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON TRASTORNO ESPECTRO AUTISA
34736-PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
39031-PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
39210-LA RESPUESTA EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON TDAH EN EL AULA DE PRIMARIA: INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LECTURA Y ESCRITURA
39477-DAR RESPUESTA A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO DESDE UNA PERSPECTIVA INCLUSIVA
39479-LA RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE RESPECTO A LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO EN LA ETAPA DE PRIMARIA
39611-EL DOCENTE COMO POTENCIADOR DE CREATIVIDAD Y EMOCIONES
39483-EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN EL AUTISMO INFANTIL: UNA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
35079-AYUDAS TECNOLÓGICAS PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA
39215-EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA
32025-EL PAPEL DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA INTERVENCIÓN CON ALUMNOS QUE PRETENDAN TDAH.
39615-BENEFICIOS DE LAS ACTIVIDADES LÚDICO DEPORTIVAS EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD DE LA ASOCIACIÓN APAELP
39343-LA GEOGRAFÍA COMO BASE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
39207-PERCEPCIÓN DE LA DISCAPACIDAD EN EL CONTEXTO FAMILIAR, INTERVENCIÓN EN EL AULA ENCLAVE
39173-TDAH: ¿MITO O REALIDAD?
39485-LA EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL AULA DE ENSEÑANZA PRIMARIA
39087-LA LABOR DOCENTE ANTE LA DISCAPACIDAD
SOSA ALEMÁN, SHEILA
SOSA FALCÓN, ELSA
SUÁREZ RODRÍGUEZ, ESTER
TRUJILLO MONTESDEOCA, IZASKUN
VERA RODRÍGUEZ, MIRIAM
LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO SOCIONATURAL Y GEOGRÁFICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
39159-MATEMÁTICAS Y ALTAS CAPACIDADES
38289-EL AUTISMO: CARACTERÍSTICAS DE LOS T.E.A. E IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN TEMPRANA
39489-CONOCIMIENTO DEL MUNDO CON AUTISMO
39185-ANIMACIÓN A LA LECTURA DESDE LA BIBLIOTECA ESCOLAR. RESTOS Y DESAFÍOS