CURSO INDUCCIÓN Química del Fuego Descripción de la LECCIÓN 2 Duración 10 horas Puntos a cubrir Materia y Energía los 4 estados de la materia densidad de los gases y densidad los líquidos conceptos de calor y temperatura las 5 fases del incendio Mencionar los 4 productos de la combustión Identificar los tres métodos de transferencia de calor los cuatro métodos de extinción del fuego limites de inflamabilidad clases de fuegos que existen diferencia entre líquidos inflamables, y líquidos combustibles Definir los fenómenos del fuego combustión súbita generalizada, explosión de por flujo reverso, rebosamiento de un líquido combustible y explosión de un líquido en ebullición. capacidad que tienen las estructuras para transferir calor. factores que afectan el desarrollo del fuego. Preparación Prepárela y practíquela con esta guía. Recursos a utilizar Importancia de esta lección Laboratorio del Fuego Para realizar cualquier función de protección contra incendios de forma segura y efectiva, los bomberos deben tener conocimientos básicos sobre la ciencia del fuego y los factores que afectan a la ignición, el crecimiento y la propagación del mismo (comportamiento del fuego). El fuego ha sido una ayuda y también un obstáculo para la humanidad a lo largo de la historia, pero el fuego, en su cara más hostil, también ha puesto en peligro nuestras vidas desde que empezamos a usarlo. Rev. Febrero 2007 Comportamiento del Fuego Lección 2 - Descripción PLAN DE LECCIÓN 2 COMPORTAMIENTO DEL FUEGO Comportamiento del Fuego Instrucciones Objetivos Al finalizar esta presentación el participante habrá recibido la siguiente información: 1. Citar los 4 estados de la materia 2. Definir densidad de los gases y densidad los líquidos 3. Explicar los conceptos de calor y temperatura 4. Definir el término fuego 5. Explicar las 5 fases del incendio 6. Mencionar los 4 elementos para que se produzca la combustión 7. Mencionar los 4 productos de la combustión 8. Identificar los tres métodos de transferencia de calor 9. Mencionar los cuatro métodos de extinción del fuego 10. Explicar los limites de inflamabilidad 11. Indicar las 5 clases de fuegos que existen 12. Establecer la diferencia entre líquidos inflamables, y líquidos combustibles 13. Definir los fenómenos del fuego combustión súbita generalizada, explosión de por flujo reverso, rebosamiento de un líquido combustible y explosión de un líquido en ebullición. 14. Explicar la capacidad que tienen las estructuras para transferir calor. 15. Citar los factores que afectan el desarrollo del fuego. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción Saludo, presentación del Instructor y Asistente. Pida que un participante lea los objetivos PL 2-1 Comportamiento del Fuego Instructor ENERGIA Y MATERIA La energía se define coma la capacidad de realizar una fuerza. El trabajo se produce cuando se aplica una fuerza a un objeto a lo largo de una distancia, en el trabajo se transforma la energía de una forma a otra. Cuando la materia se transforma genera cambios físicos y cambios químicos Estos cambios absorben o liberan energía Exotérmica: Reacciones que liberan energía calórica. Endotérmicas: Reacciones que absorben energía calórica. TIPOS DE ENERGÍA: Química: la energía que se libera como resultado de una reacción química.,la más común en las reacciones de combustión Una Batería Mecánica: la energía que posee un objeto en movimiento. Un motor Eléctrica: la energía que se desarrolla cuando los electrones pasan por un conductor. Nuclear: la energía que se libera cuando los átomos se separan (fisión) o se unen (fusión). La energía existe en dos estados: • Energía cinética es la que posee un objeto en movimiento. • Energía potencial es la que posee un objeto y que puede liberarse en el futuro. Calor Movimiento aleatorio de los átomos y las moléculas. Es la energía que se transfiere de un cuerpo a otro cuando las temperaturas de los cuerpos son diferentes. (de una zona de mayor concentración a otra de menor concentración). Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción Cables eléctricos Las centrales de energía nuclear generan energía a partir de la fisión del uranio 235. el combustible tiene energía química potencial. Cuando arde, su energía química se convierte en energía cinética adoptando las formas de calor y luz. PL 2-2 Comportamiento del Fuego Temperatura. Magnitud de la cantidad de energía térmica o calor. es un indicador del calor y se utiliza como medida para determinar hasta qué punto un objeto está fría o caliente basándose en alguna norma. COMPORTAMIENTO DE LA MATERIA SEGÚN SU ESTADO. La materia se define como la “sustancia” que conforma nuestro universo. cualquier cosa que ocupe espacio y tenga masa. se puede describir según su aspecto físico o más técnicamente según sus propiedades físicas como masa, tamaño o volumen. La norma se basa en la temperatura de congelamiento (0°C o 32°F) temperatura de ebullición (100°C o 212°F) del agua. temperatura se mide mediante grados Celsius °(C) o grados Fahrenheit (°F). DENSIDAD Medida que se utiliza para determinar lo unidas que están las moléculas de una sustancia sólida. La materia posee propiedades que pueden observarse estado físico (sólido, líquido o gaseoso), color y olor. Ejemplo de los estados físicos de la materia con base en el agua. Presión Atmosférica Temperatura Estado físico Normal > 0°C (32°F) Liquido Normal < 0°C (32°F) Sólido Normal >100 °C (212 °F) Vapor La temperatura y la presión son los dos factores que determinan el estado que se encuentra la materia. A medida que disminuye la presión en la superficie de una sustancia, también lo hace la temperatura de ebullición. Si la presión en la superficie aumenta, también lo hará el punto en ebullición. Este es el principio que se utiliza en las ollas a presión. El punto de ebullición aumenta a medida que la presión del recipiente se incrementa. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-3 Comportamiento del Fuego Estado Gaseoso Enlace entre las partículas débiles (de poca energía) Gran capacidad de movilidad y difusión de las particulas. Tendencia a ocupar todo el espacio disponible. tienen diferentes densidades y por tanto unos flotan sobre otros (como es el caso del aire sobre el butano, ya que este lo buscamos a nivel del suelo cuando existe una fuga) son capaces de disolverse o mezclarse en otros (como es el caso del propio aire donde coexisten el nitrógeno y el oxigeno fundamentalmente). Los combustibles gaseosos pueden ser los más peligrosos de todos los tipos de combustibles, porque ya se encuentran en estado necesario para la ignición. No se necesita ninguna pirolisis o vaporización Densidad (aire = 1): Relación del peso de un gas o vapor que desprende un líquido, con respecto al aire. Este factor permite establecer si una nube de vapor puede desplazarse al nivel del suelo o si se elevará en el punto de fuga. La mayoría de los gases y vapores del petróleo y sus derivados son más pesados que el aire. Pueden fluir hacia sitios bajos y permanecer en éstos durante mucho tiempo, en condiciones atmosféricas propicias. La densidad de vapor varía con el peso total de todos los átomos de una molécula de vapor de una sustancia; por lo tanto, si se conoce la composición química de la misma, puede determinarse el peso o densidad de su vapor comparado con el aire, según la siguiente relación. Densidad de vapor = Peso molecular de la sustancia vaporizada 29 (Peso molecular del aire) A partir de esta fórmula puede verse que cualquier vapor de una sustancia con peso molecular de 29 tendrá una densidad de vapor igual a la unidad. Las sustancias con pesos moleculares superiores tendrán densidades de vapor mayores que la unidad y las de peso molecular inferior valores menores a la unidad. Como se utiliza el aire para establecer la comparación, éste tiene una densidad de vapor relativa de 1. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-4 Comportamiento del Fuego Los gases con una densidad de vapor relativa inferior a 1 ascenderán y aquellos son una densidad mayor de 1 descenderán. Efectuar un ejemplo Nombre Peso Molecular Aire = 1 Gasolina 87-116 3-4 G.L.P. 50.75 1.75 Hidrógeno 2 0.069 Acetileno 26.1 0.90 Estado Líquido. Ejemplos Las reacciones son menos energéticas que con los gases. Enlaces entre las partículas más fuertes. Menos capacidad de movilidad y difusión limitada a su tensión superficial. Tendencia a adquirir la forma del recipiente. Requiere de un proceso previo para la ignición (vaporización) La energía que necesitaremos para activar un combustible líquido será mayor que en el caso de los gases ya que deberemos conseguir como paso previo convertir al menos una cantidad mínima del material en estado gaseoso rompiendo así su cohesión molecular, lo cual supone un aporte extra de energía para provocar el cambio de estado, esto se genera a partir de un proceso llamado vaporización, que es la transformación de un líquido a su estado de vapor o gaseoso. Densidad (agua = 1) También denominada gravedad específica, Es la relación que existe entre una masa líquida con respecto al agua. Este factor permite establecer, en un caso de incendio, si el agua pudiese flotar sobre la superficie del líquido encendido o hundirse. El agua tiene una gravedad específica de 1. Por lo tanto, los líquidos con una gravedad específica inferior a 1 son más ligeros Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción La mayoría de los líquidos inflamables son más livianos que el agua, aunque no todos. Son más pesados, por ejemplo, el sulfuro de carbono, el tetraetilo de plomo y otros. PL 2-5 Comportamiento del Fuego que el agua, mientras que los que tienen una gravedad específica mayor de 1 son más pesados que el agua. Coeficiente Superficie – Volumen. Característica del líquido es adoptar la forma del recipiente que lo contiene, cuando se derrama el líquido adopta la forma del suelo (plano), fluye y se acumula en áreas bajas aumentando la exposición al contacto con el aire y la energía calórica. Cuando está en un recipiente,el volumen específico de un líquido tiene un coeficiente de superficie – volumen relativamente bajo, al derramarse el coeficiente aumenta significativamente, su vaporización es mayor, debido a que el combustible tiene mayor contacto con una fuente de calor y con el aire. Esto resulta en una combustión más rápida y de mayor cantidad de combustible comprometido. Estado Sólido. Enlaces entre partículas muy fuertes Capacidad de movilidad de partículas prácticamente nula. Tienen forma propia y definida. precisa aportar una cantidad de energía mayor que en los casos anteriores para conseguir la activación del producto sólido y romper así su cohesión molecular. Encender alcohol derramado y encender alcohol contenido en un recipiente. Demostrar que arde mayor cantidad de combustible derramado en el suelo que contenido en el vaso. mayor cantidad de moléculas están en contacto con O2 y calor, por lo que es más fácil que arda La energía aplicada debe ser la suficiente como para hacer que las partículas abandonen las posiciones que ocupan en la estructura del material y pasen a la fase gaseosa, a esto se le llama PIRÓLISIS. Una vez en fase gaseosa, deberá existir la mínima concentración necesaria para que comience la reacción. A partir de este momento el proceso de desarrollará igual que si se tratase de un gas. El contenido y estructura (pintura, madera, plástico, textiles, entre otros) de un compartimiento producirán gases inflamables debido a la pirolisis, cuando son calentados. Pirolisis Es la descomposición química de una sustancia mediante la acción del calor (cuando un sólido se calienta desprende gases combustibles) Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-6 Comportamiento del Fuego La Pirolisis puede tener lugar a partir de los 80ºC. La Pirolisis de la madera tiene lugar entre los 150 – 200ºC. Cuando los combustibles sólidos se calientan, los materiales combustibles se desprenden de la sustancia. Si existe suficiente combustible y calor, el proceso de Pirolisis genera la cantidad suficiente de gas para provocar la ignición; siempre y cuando los demás elementos del tetraedro del fuego estén presentes. Vaporización: transformación de un líquido a un estado de vapor o gaseoso, por efecto de ebullición o la presión de vapor. Diferencias Pirolisis – Vaporización Ocurren en diferentes estados La pirólisis requiere mayor cantidad de energía que la vaporización Coeficiente Superficie – Masa. Nos indica que mientras la masa del material combustible distribuya más su superficie, mayor contacto con el aire y la energía calórica tendrá. Ejemplo: Un trozo de madera requerirá cierta cantidad de calor y tiempo para realizar el proceso de Pirolisis, generar vapores combustibles, desarrollar una mezcla combustible con el aire y empezar a arder. La misma cantidad de material del trozo de madera aserrada en tablas delgadas, requiere menos cantidad de calor y tiempo para arder, y si se aserra aún más fina a tal punto que se genere aserrín, conservando la cantidad original de material, se requiere aún menos cantidad de calor y tiempo para arder. Este mismo concepto es el que se aplica para justificar el fenómeno que ocurre con la explosión de polvo. La explosión del polvo (harina, azúcar, aserrín, entre otros) se da por su elevado coeficiente superficie – masa (a medida que el coeficiente aumenta, las partículas del material se hacen más pequeñas) al aplicar energía al combustible, arde rápidamente, por lo que se expande, generando el fenómeno. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción Los combustibles sólidos tienen forma y un tamaño definido, está propiedad afecta significativame nte la combustión del material. PL 2-7 Comportamiento del Fuego Factor posición real. La posición real de un combustible sólido también afecta al modo y tiempo como arde. Si el material está en posición vertical, la expansión del fuego será más rápida que si está en posición horizontal Se aprovecha más la forma natural de la llama y el fenómeno de la convección, siempre en ascenso. Ejemplo con un fósforo Quemar las dos hojas en diferentes posiciones (horizontal vertical) DEFINICIÓN DE FUEGO Y SU REPRESENTACIÓN. El fuego es una reacción del material combustible con el oxígeno del aire, generando un fenómeno de luz y calor. En la mayoría de los fuegos, la reacción de combustión se basa en el oxigeno del aire, al reaccionar este con un material inflamable, tal como la madera, la ropa, el papel, el petróleo, o los solventes. Aire: 79 % nitrógeno 21 % oxigeno Una de las reacciones químicas más comunes es la oxidación. Clases o tipos de oxidación (combustión) Tasa de oxidación: a mayor tiempo más se disipa el calor. Oxidación lenta herrumbre meses Autoinflamación pacas de heno horas Fuego aceite quemándose segundos Rápida explosión microsegundos Materiales sujetos a calentamiento espóntaneo: Carbón vegetal Pescado / aceite de pescado Trapos con aceite de linaza Ejemplos: (combustión completa) Una reacción de combustión muy simple es la que ocurre entre el gas metano, CH4, y el oxigeno, para dar bióxido de carbono, CO2 y agua. Es una reacción completa y muestra que una molécula (unidad) de metano, requiere de dos moléculas (unidades) de oxigeno para dar una combustión completa, si la reacción se realiza sin el oxigeno suficiente, se dice que es incompleta. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción La formación de bióxido de carbono en la atmósfera hará más difícil la respiración. PL 2-8 Comportamiento del Fuego Ejemplo: (combustión incompleta) La combustión de la gasolina en el motor de un automóvil constituye un buen ejemplo de una reacción de combustión incompleta, el monóxido de carbono, el bióxido de carbono, el agua y el humo, todos son emitidos por el tubo de escape depositándose una buena cantidad de carbono u hollín. Para lograr que la mezcla de aire y gasolina se enciendan se debe contar con una bujía eficaz como fuente de ignición. La combustión incompleta de compuestos orgánicos producirá monóxido de carbono y partículas de carbono, las que con pequeños fragmentos de material no quemado, causan humo. Algunas definiciones de fuegos El fuego es un proceso de combustión intensamente intenso como para emitir calor y luz”. El fuego es una reacción química de material combustible y oxígeno, causada por el calor”. “El fuego es una oxidación desprendimiento de luz y calor”. Reacción química en cadena de un combustible que es reducido por un agente oxidante con desprendimiento de luz y calor rápida La mayoría de las personas que mueren en incendios, mueren a consecuencia del efecto toxico del humo y de los gases calientes y por consecuencia directa de las quemaduras, si es alcanzado por las llamas. con Tetraedro del fuego: Representación gráfica de un proceso complejo. Se caracteriza: Figura geométrica Todos los lados son iguales La reacción química es la base Nos brinda una herramienta muy importante para el estudio de la supresión, prevención e investigación de incendios. Enlace común Importancia del tetraedro del fuego El fenómeno químico del fuego no se concibe a simple vista, ya que sucede a escala molécular Brinda una fácil comprensión del fenómeno Gráfica los elementos que permiten el desarrollo del fuego Al comprender que eliminando uno de los elementos no hay fuego, se estudian métodos de extinción, prevención. Incluye la reacción química en cadena. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-9 Comportamiento del Fuego Elementos del Tetraedro del Fuego. “Durante muchos años, el triángulo del fuego (oxigeno, calor y combustible) se utilizó para enseñar los componentes del fuego. El tetraedro del fuego viene a formar parte de la teoría moderna de la combustión, la cual se consolida en 1962 cuando el Sr. Walter Haesler adelanta estudios sobre los mecanismos de extinción de incendios con polvos químicos. Componentes del tetraedro • Agente reductor (combustible): Reduce el oxigeno o desoxida (robarse el oxigeno) los otros elementos de la reacción. Cualquier sustancia que puede experimentar combustión. La mayoría de los combustibles son orgánicos y contienen carbono y una combinación de hidrógeno y oxígeno en distintas proporciones • Agente oxidante: En la mayoría de los fuegos el agente oxidante o se mezclan con oxidantes químicos. Concentración de oxigeno en el aire 21 % Llama hasta el 16 % en temperatura ambiente En altas temperaturas se requiere menos concentración de oxigeno hasta 2 % en algunas investigaciones Muchos materiales que no arden en niveles normales de oxigeno, como el nomex, arden en una concentración de oxigeno de 31 % Tabla de oxidantes quimicos: Bromatos Cloratos Nitratos Ácido nítrico Percloratos Permanganatos Peróxido • Calor: El calor es una forma de energía que se produce con el movimiento de las moléculas de un cuerpo o materia. El componente energético hace que la reacción de combustión continúe de los siguientes modos: Provoca pirolisis o vaporización Proporciona la energía de ignición Se hace autosostenido realimentando con los puntos anteriores. • Reacción en cadena: Es la disociación del combustible en partículas más sencillas. El hidrógeno (H), el oxígeno (O), el carbono (C) y el radical Hidróxido (OH) son fragmentos moleculares llamados radicales Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-10 Comportamiento del Fuego libres. Se trata de moléculas incompletas y activadas a un nivel de energía elevado, muy reactivos que propagan la reacción química ardiente. Si se elimina aunque sea uno de los elementos mencionados, el fuego no podrá continuar y se apagara así el incendio. Las acciones contra incendios se basan en la eliminación de cada uno de estos elementos. Portadores de energía, y cuyo intercambio energético al desprenderse o al unirse a otros compuestos produce la reacción en cadena. Productos de la combustión. Humo: El humo es una materia que consiste en partículas sólidas muy finas y vapor condensado. La cantidad y el tipo de gases del fuego que se encuentran presentes durante y después de un incendio, varían en gran medida de acuerdo con la composición química del material quemado, la cantidad de oxigeno disponible y la temperatura. Contiene gases narcóticos o gases asfixiantes Monóxido de carbono CO Cianuro de hidrógeno HCN Dióxido de carbono CO2 Gases irritantes Llama: las llamas se consideran un característico de la combustión. producto La llama es un cuerpo luminoso y visible de un gas que arde Se caracteriza por su luminosidad su color Con respecto a la llama existen dos tipos: Llama premezclada: propio, La principal causa de pérdidas de vidas en los incendios es la inhalación de gases y humo caliente, tóxicos y deficientes en oxigeno. El efecto de los gases tóxicos y el humo en las personas dependerán del tiempo que éstas permanezcan expuestas a ellos, de la concentración de los gases en el aire y de la condición física de la persona. más caliente combustión más perfecta genera menos humo la mezcla se realiza antes de que se combustione Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-11 Comportamiento del Fuego Llama difusa: temperatura más bajas combustión sucia genera más cantidad de humo la mezcla se realiza a demanda del fuego en la base de la llama. Calor Es el producto de la combustión que responsable de la propagación del fuego. es más La exposición al calor de un incendio afecta a las personas en proporción directa a la distancia de la exposición y a la temperatura del calor. Los peligros de exponerse al calor de un incendio varían desde las lesiones menores hasta la muerte. La exposición al aire caliente aumenta el pulso cardíaco y provoca deshidratación, cansancio, obstrucción del tracto respiratorio y quemaduras El calor cae en tres categorías dentro de la combustión: - como energía - como elemento del tetraedro del fuego - como producto Gases inflamables: - producidos por el proceso de Pirolisis en el material combustible próximo a un foco de incendio, proceso causado por el calor producto del fuego. - Estos gases son inflamables, se acumulan en las partes altas en concentraciones peligrosas que podrían generar fenómenos como el flashover. Clasificación del fuego Fuegos de clase A : Intervienen materiales combustibles comunes, tales como; madera, ropa, papel, goma y gran número de plásticos. El agua se utiliza para enfriar por debajo de su temperatura de ignición o para apagar a los materiales que arden. La adición de espumas de clase A (a veces denominadas agua húmeda) puede potenciar la capacidad del agua, para extinguir, especialmente aquellos que tienen muchos Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción Triangulo color verde con la letra A blanca PL 2-12 Comportamiento del Fuego materiales de embalaje o de difícil penetración, como el aserrín. Son difíciles de extinguir mediante los métodos de eliminación del oxígeno, como la inundación con CO2; ya que dichos métodos no proporcionan el efecto de enfriamiento necesario para la extinción total. Fuegos de clase B : involucran líquidos y gases combustibles les como la gasolina, aceite, laca, pintura, alcoholes minerales y el alcohol. El efecto de sofocación o exclusión del oxigeno (CO2 y espuma) es el más efectivo para la extinción y también ayuda a producir la extinción de vapores adicionales. Los otros métodos de extinción, incluyen la supresión del combustible, la reducción de la temperatura, cuando sea posible e interrupción de la reacción en cadena, con polvos químicos. Cuadrado color rojo con letra B blanca Fuegos de clase C : Involucran equipos eléctricos activados (electrodomésticos, ordenadores, transformadores y líneas de transmisión aérea). Los incendios pueden controlarse mediante un agente extintor no conductor de electricidad como el gente químico seco o el dióxido de carbono. El método de extinción mas rápido, es quitando la energía de los circuitos y posteriormente, combatir el incendio de forma apropiada, según el combustible implicado. Circulo color azul con letra C blanca Fuegos de Clase D : Involucran metales combustibles como magnesio, titanio, circonio, sodio y potasio. Materiales extremadamente pulverizados. Las concentraciones adecuadas en el aire y polvos de metales, pueden causar potentes explosiones, si existe una fuente de ignición adecuada. La temperatura extremadamente alta de algunos metales cuando arden, hacen que el agua y que otros agentes de extinción habituales sean ineficaces. Rev. Febrero 2007 peligrosos el aluminio, cuando Curso de Inducción están Estrella amarilla con letra D blanca PL 2-13 Comportamiento del Fuego No existe ningún agente que pueda controlar solo los incendios de todos los metales combustibles, de modo eficaz. Existen agentes extintores especiales, para controlar el incendio de cada uno de los metales, están específicamente indicados para el incendio del metal que puede extinguir. Estos agentes se utilizan para cubrir el material que arde. La información referente a un material y sus características, debe revisarse antes de intentar extinguir el incendio. Aunque existen extintores a base de grafito y otros agentes extintores, en ocasiones resulta útil el uso de arena o tierra seca en este tipo de fuegos. Fuegos de clase K : Los fuegos producidos por aceites y grasas animales o vegetales dentro de los ámbitos de cocinas. El efecto de extinción es a través de la sofocación y enfriamiento. Los agentes extinguidores para esta clase, son aptos para restaurantes, freidoras, parrillas, planchas, asadores a carbón, piedra volcánica, eléctricos a gas entre otros. Temperaturas de autoignición 290°C 390°C ¿por qué no se clasifica dentro de los líquidos inflamables?: Genera temperaturas altas La extinción en el ámbito de cocina debe ser limpia, para no dañar los alimentos. Estrella amarilla con letra D blanca Se deben extremar las medidas de seguridad en este tipo de fuegos. TRANSFERENCIA DE CALOR. El calor se transmite de un lugar a otro de tres maneras diferentes: conducción, convección y radiación. El calor fluye desde un cuerpo más caliente hasta uno más frío, hasta que los dos objetos alcancen la misma temperatura Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-14 Comportamiento del Fuego Conducción Es la forma que tiene el calor de propagarse por los sólidos. Un cuerpo se calienta como resultado del contacto directo con una fuente de calor. también puede ser conducido a través de líquidos y gases. Hay sólidos que son buenos conductores del calor, como los metales, y otros que conducen con dificultad el calor, como la madera o el corcho. Calentar el tubo en un extremo y colocar la cabeza del fósforo en el otro extremo hasta que se encienda. La agitación de las moléculas próximas al foco de calor se propaga a las moléculas vecinas sin que se muevan del lugar. Por eso las paredes de las casas se recubren de estos materiales, para asegurar un buen aislamiento térmico. La conducción se verifica mediante la transferencia de energía de movimiento entre moléculas adyacentes. En un gas, donde las moléculas “más calientes” tienen más energía y movimiento se encargan de impartir energía a moléculas colindantes que están en niveles energéticos más bajos. Este tipo de transferencia siempre esta presente en mayor o menor grado, en sólidos líquidos y gases en los que exista un gradiente de temperaturas. En la conducción, la energía también puede transferirse por medio de electrones “libres” que es un proceso muy importante en los sólidos metálicos Convección Transferencia del calor por el movimiento de líquidos y gases calientes. Las moléculas calientes de un líquido o de un gas tienen tendencia a elevarse, mientras que las moléculas frías tienden a descender. Se forman unas corrientes, llamadas de convección, que ayudan a transportar el calor a todas partes. Implica el transporte de calor a través de una fase y el mezclado de elementos macroscópicos de porciones calientes y frías de un gas o un líquido. Pueden observarse estas corrientes en un recipiente de agua que se está calentando echando aserrín en él. Además, con frecuencia involucra también el intercambio de energía entre una superficie sólida y un fluido. Existe una diferencia entre la transferencia de calor por convección forzada en la que se provoca el flujo de un fluido sobre una superficie Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-15 Comportamiento del Fuego sólida por medio de una bomba, un ventilador u otro dispositivo mecánico y la convección libre o natural, en la cual un fluido más caliente o más frío que está en contacto con la superficie sólida, causa una circulación debido a la diferencia de densidades que resulta del gradiente de temperaturas en el fluido. Radiación Comentar que una inadecuada ventilación se puede convertir en una conveccion La radiación es la transferencia de energía a través del espacio por medio de ondas electromagnéticas, de manera similar a las ondas electromagnéticas que propagan y transfieren la luz. La transferencia radiante de calor se rige por las mismas leyes que dictan el comportamiento de la transferencia de luz. Los sólidos y los líquidos tienden a absorber la radiación que esta siendo transferida a través de ellos, por lo que la radiación adquiere su principal importancia en la transferencia a través del espacio o de gases. LIMITES DE INFLAMABILIDAD. Todos los materiales inflamables y combustibles tienen dos límites de inflamabilidad: uno inferior (LI) y otro superior (LS). Se calcula por medio del porcentaje por volumen de gas combustible en el aire. El límite inferior se refiere al porcentaje mínimo de vapor - aire, por debajo del cual, éste no se enciende. El límite superior se refiere al porcentaje máximo, por encima del cual, una mezcla de vapor - aire no enciende. Si una mezcla de vapor – aire se encuentra por debajo del límite inferior, se le considera “demasiado pobre” y si está sobre el límite superior, tampoco se enciende por ser “demasiado rica”. Cuando la relación vapor – aire esta exactamente entre estos dos extremos, la mezcla está en condiciones óptimas de oxidación. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción Ejemplo: la mezcla de aire e hidrógeno permiten la propagación de la llama si la concentración de hidrógeno se encuentra entre el 4 y el 74 % en volumen. Para determinar cuando un gas se acerca a su límite inferior, se emplean explosimetros PL 2-16 Comportamiento del Fuego INCENDIO DE COMPARTIMIENTO Y SUS FASES Se define como incendio de interior al incendio que transcurre en un recinto o espacio cerrado en el interior de un edificio. Casa de habitación Contenedor Furgón Bodega El crecimiento y desarrollo de un incendio de interior está habitualmente controlado por la disponibilidad de combustible y de oxígeno. El desarrollo de incendios en recintos cerrados es mucho más complejo que los declarados en espacios abiertos. Cuando la cantidad de combustible es limitada, se dice que el incendio esta controlado por el combustible. es decir, se dispone de cantidad suficiente de aire por lo que es la cantidad de combustible la que limita la velocidad de crecimiento del incendio. Cuando la cantidad disponible de oxígeno es limitada, se dice que el incendio está controlado por ventilación, es decir, en este caso no existen limitaciones de combustible, pero no se dispone de la suficiente cantidad de oxígeno para que la combustión se mantenga. Fases del Incendio Ignición Crecimiento Flashover Incendio totalmente desarrollado Decrecimiento Los investigadores han tratado de describir los incendios de interior en términos de etapas o fases que se suceden en la medida en que el incendio se desarrolla. Ignición Periodo donde todos los elementos capaces de iniciar el incendio comienzan a interaccionar. Puede ser provocado (causado por una chispa o llama) o no provocado (causado cuando un material alcanza su temperatura de ignición como resultado del auto calentamiento) tal como sucede en una combustión espontánea. En este punto, el incendio es pequeño y generalmente se restringe al material (combustible) que primero se incendia. Todos los incendios en espacios abiertos o en recintos Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-17 Comportamiento del Fuego cerrados ocurren como resultado de algún tipo de ignición. Crecimiento El crecimiento inicial es similar al de un incendio que transcurre en el exterior, en un espacio no confinado y su crecimiento está en función del combustible que ha comenzado a arder en primer lugar. Poco después de la ignición, comienza a formarse una pluma de incendio (penacho) sobre el combustible incendiado. la pluma que se desarrolla, comienza la succión o entrada de aire desde los espacios circundantes hacia el interior de la columna. El primer factor de influencia es la cantidad de aire que entra en la pluma. la pluma en un recinto cerrado se ve rápidamente afectada por la distancia al techo y las paredes del recinto. (El penacho se acumula en las partes altas y es contenido por las paredes). La ubicación del combustible con relación de las paredes determina la cantidad de aire que atrae y por consiguiente el aumento en la temperatura. El incendio puede estar controlado a nivel del combustible o controlado al nivel de la ventilación. Los incendios en interiores en la etapa de crecimiento están generalmente controlados por el combustible. La etapa de crecimiento continúa si se dispone de suficiente combustible y oxígeno. En la medida que el incendio crece, aumenta la temperatura en todo el recinto Formación del plano neutro Debido a que el aire está más frío que los gases calientes procedentes del incendio, el aire ejerce un efecto refrigerante en las temperaturas del interior de la pluma. Se da Si la cantidad de aire aportado al incendio no es la suficiente (incendio controlado por ventilación) los gases calientes (pero por debajo de la temperatura de auto inflamación) saldrán al exterior provocando, según las condiciones, una elevación del plano neutro. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-18 Comportamiento del Fuego Combustión súbita generalizada ( Flashover) Es la transición entre las etapas de crecimiento y de incendio totalmente desarrollado y no constituye un evento específico tal como la ignición. Durante la etapa de Flashover, las condiciones en el recinto cambian muy rápidamente, siendo esta la consecuencia que más claramente marca esta etapa. pasa de estar controlado por la combustión de los materiales que han comenzado a arder en primer lugar hasta que este se extiende a todas las superficies de material combustible dentro del recinto. La capa de gases calientes que se desarrolla a nivel del techo durante la etapa de crecimiento provoca calor radiante sobre materiales combustibles lejanos al origen del incendio para desarrollar la pirólisis. Por lo general, la energía radiante (flujo calorífico) desde la capa de gases calientes oscilan entre 609°C o 1128°F (excede los 20 Kw/m2 cuando ocurre el Flashover). Los ocupantes que no hayan escapado de un recinto antes de que ocurra un flashover probablemente no sobrevivirán. Los bomberos que se encuentren en un recinto cerrado cuando se produce un flashover se encuentran en una situación de extremo peligro aunque se encuentren equipados con su Equipo de Protección Personal. Incendio totalmente desarrollado Ocurre cuando todos los materiales combustibles en el recinto se encuentran incendiados. Los combustibles incendiados liberan la cantidad de calor posible El calor liberado y el volumen de gases de incendio producidos dependen del número y tamaño de las aberturas de ventilación en el compartimiento. El incendio frecuentemente se convierte en controlado por ventilación, y de esta manera se producen grandes cantidades de gases no quemados.. Con frecuencia es un incendio controlado al nivel de ventilación. los gases de incendio no quemados es probable que comiencen a fluir desde el recinto donde se esta desarrollando el incendio hacia espacios adyacentes u otros recintos. Los gases al salir pueden prender al entrar en una atmósfera con aire fresco o más abundante. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción máxima PL 2-19 Comportamiento del Fuego Decrecimiento En la medida en que el fuego consume el combustible disponible, la cantidad de calor liberado comienza a disminuir. El combustible disponible se consume, la tasa de liberación de calor empieza a disminuir. Se convierte en un incendio controlado al nivel del combustible Por lo que la cantidad de fuego disminuye. temperatura descender. La cantidad de restos ardiendo (rescoldos) pueden, sin embargo, generar temperaturas moderadamente altas en el recinto durante algún tiempo. dentro del recinto comienza a FACTORES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DE LOS INCENDIOS A medida que el incendio avanza de la fase de ignición a la fase de disminución muchos factores afectan su comportamiento y desarrollo: • El tamaño, el número y la organización de las aberturas de ventilación. muebles llenos de espumas de poliuretano, colchones de espuma de poliuretano, o pilas u palets de madera, por ejemplo, puede esperarse que ardan rápidamente una vez comenzado el incendio. Ejemplos: incendio en una bodega con techo dividido – bodega cerrada. • El volumen del compartimiento, tamaño del edificio Ejemplos: Pequeña bodega – bodega de gran tamaño. Cocina de una casa – cocina de un restaurante. • Las propiedades térmicas de los cerramientos del compartimiento. Ejemplos: Cerramientos de ladrillo – paredes de madera. • La altura del techo del compartimiento Ejemplo: incendio en un sótano – incendio en un gran almacén. • El tamaño, la composición y la ubicación de la fuente de Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-20 Comportamiento del Fuego combustible que se enciende primero. Ejemplo: foco del incendio en una esquina del recinto – en el centro de la habitación. Un sillón de madera – silla de metal. Un libro – una biblioteca. • La disponibilidad y las ubicaciones de las fuentes de combustible adicionales. (exposiciones) OTROS FACTORES DE INFLUENCIA Para que un incendio se desarrolle, debe haber suficiente aire disponible para que el incendio pueda continuar más allá del estado de la ignición. La temperatura que se desarrolla en un incendio de un recinto cerrado es el resultado directo de la energía liberada cuando el combustible arde. Dado que la materia y la energía se conservan, cualquier pérdida de masa causada por el incendio es convertida en energía. En un incendio, la energía resultante lo es en forma de luz y calor. La cantidad de energía calorífica liberada en función del tiempo durante un incendio se denomina cantidad de calor liberado (CCL). La CCL se mide en BTU/seg. o Kilovatios (Kw.). Los bomberos deben ser capaces de reconocer las fuentes de incendio potenciales en un edificio o recinto y utilizar esta información para calcular el potencial crecimiento que desarrolla el incendio. El calor generado en un recinto incendiado se transmite en el espacio desde la fuente combustible inicial a los otros combustibles mediante las tres formas de transmisión de calor. El incremento de calor en la pluma de incendio inicial es aportado por convección. La radiación juega un papel importante en la transición de las etapas de crecimiento del incendio a incendio totalmente desarrollado. A medida que los gases calientes forman una capa Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción El tamaño y el número de las aberturas de ventilación de un compartimiento determinan cómo se desarrolla el fuego en el espacio. El tamaño, la forma y la altura del techo del compartimiento determinan si se formará una capa de gas caliente considerable. PL 2-21 Comportamiento del Fuego en el techo, las partículas calientes que componen el humo comienzan a radiar energía a las otras fuentes combustibles en el recinto. A medida que la energía radiante aumenta, los objetivos de incendio comienzan el proceso de pirolisis y comienzan a generar gases inflamables. Cuando la temperatura en el recinto alcanza la temperatura de ignición de estos gases, el recinto al completo se ve envuelto en el incendio (se incendia), esto es lo que se define como flashover. TEORÍA DE EXTINCIÓN El incendio se extingue limitando o interrumpiendo uno o más elementos esenciales en el proceso de la combustión (tetraedro del fuego). Un incendio se extingue reduciendo la temperatura (enfriamiento), eliminando el combustible o el oxigeno disponibles o deteniendo la reacción química en cadena. Reducción de la temperatura ( enfriamiento) Uno de los métodos más comunes y efectivos de extinción es el enfriamiento mediante agua. reducción de la temperatura de un combustible hasta un punto en el que no produzca suficiente vapor para arder. (Debe ser por debajo del punto de inflamación). el enfriamiento con agua no puede reducir suficientemente la producción de vapor para extinguir los incendios en los que intervengan líquidos con puntos de ignición más bajos y gases inflamables. El uso de agua para el enfriamiento es también el método más efectivo disponible para la extinción de los incendios incandescentes. se debe aplicar suficiente agua al combustible que arde para absorber el calor generado por la combustión. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-22 Comportamiento del Fuego Supresión del combustible (eliminando el combustible) La eliminación de la fuente del combustible extingue de modo efectivo algunos incendios. La fuente del combustible puede suprimirse deteniendo el flujo del combustible líquido o gaseoso, o suprimiendo el combustible sólido en el camino del incendio. Otro método para suprimir el combustible es dejar que un incendio arda hasta que todo el combustible se consuma. Dilución del oxígeno Disminuye la propagación del incendio y puede extinguirlo totalmente con el tiempo. este método se utiliza para extinguir los incendio en fogones de la cocinas cuando se coloca una tapa en un sartén con comida ardiendo. El contenido de oxígeno se puede reducir inundando un área con un gas inerte, como el dióxido de carbono, que desplaza el oxígeno e interrumpe el proceso de combustión. El oxígeno también puede separase del combustible expandiendo una capa de espuma sobre el combustible. Inhibición de la reacción química en cadena Agentes extintores tales como algunos agentes químicos secos y halogenados (halones) interrumpen la reacción de combustión y detienen las llamas. Efectivo para combustibles gaseosos y líquidos por que deben tener llama para arder. Los incendios incandescentes no se extinguen fácilmente con estos agentes. para líquidos con una capacidad más alta de ignición, que tienen una gravedad especifica inferior a 1. Si se utiliza el agua como agente de extinción el combustible puede flotar en ella mientras continua ardiendo. Si el combustible no esta aislado, al utilizar el agua podría propagar el incendio. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción Un aspecto importante es la altura de los techos, cuando estos son muy bajos las llama alcanzan más rápido la masa de gases) y si son muy altos posiblemente no se de PL 2-23 Comportamiento del Fuego FENÓMENO DE COMBUSTIÓN SÚBITA GENERALIZADA (FLASHOVER) Transición rápida al estado donde todas las superficies de los materiales contenidos en un compartimiento se ven involucradas en un incendio. 1. inicio del incendio el fuego se desarrolla en las partes bajas del recinto 2. El foco inicial da origen a los gases no quemados los cuales se elevan hacia el techo formando un cojín de gases. 3. la temperatura y la concentración de gases aumentan de forma que se va generando una masa de gases de incendio. 4. El rango de inflamabilidad se ve modificado favoreciéndose una inflamación muy favorable en un punto del L.I.I. 5. las llamas llegan a la parte inferior de la masa de humo y gases acumulados en el techo. 6. Estos gases se inflaman precisamente en ese lugar, incrementándose el efecto de radiación de calor desde la masa de gases acumulados al resto de los materiales contenidos en el recinto. 7. si el aporte de aire es suficiente, estaremos en la etapa de incendio generalizado Si se da una falta de oxigeno las llamas decrecen y comienza un aumento de la temperatura favorecida por la inercia térmica de los materiales en el proceso de pirolisis. Una vez producido el flashover, la ventilación (aporte de oxigeno) o el combustible restante (contenido y estructura) controlaran el incendio. Si cualquiera de estos componentes se ha consumido o no está disponible el fuego se extinguirá. Cuando exista una abertura en el compartimiento, este evoluciona hacía un incendio controlado por combustible o ventilación. Un incendio permanecerá en este estado si la abertura tiene el tamaño aproximado de una puerta. Si la abertura aumenta al tamaño de una pared o ventanal, entonces es posible evolucionar a un incendio controlado solo por combustible. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-24 Comportamiento del Fuego FENÓMENO DE EXPLOSIÓN POR FLUJO REVERSO. (BACKDRAFT) A medida que el incendio se desarrolla, con el adecuado aporte de aire, el proceso de combustión continuará desarrollándose y creciendo mientras que quede combustible. Se produce si el suministro de aire en el recinto se restringe (espacios cerrados) el oxígeno del interior del recinto se consume antes de que pueda ser remplazado. Esto generará un progresivo descenso de la concentración de oxígeno en los gases de incendio del interior del recinto, un incremento en la temperatura del recinto. el calor radiado desde la pluma del incendio disminuye y las llamas comenzarán a apagarse. Sin embargo, esto no resultará en una reducción de los gases inflamables que se están produciendo y distribuyendo a través del compartimiento hasta que la temperatura haya disminuido, o más exactamente hasta que la inercia térmica pierda potencia. Si se hace una abertura en el compartimiento, esto permitirá el aporte de aire fresco y su mezcla con los gases del incendio, formarán una mezcla explosiva en la zona de interfase. Cuando esto ocurre y dependiendo del punto en el rango de inflamabilidad donde se produce la inflamación, la onda de presión que se puede generar alcanza valores que pueden llegar a los 10 kPa. (0,1 bar) y al efecto se le denomina como o Backdraft. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-25 Comportamiento del Fuego FENÓMENO DE REBOSAMIENTO EN INCENDIOS DE LÍQUIDOS COMBUSTIBLES. (BOILD OVER) Fenómeno que se puede produce en todo incendio de tanques de almacenaje de petróleo que haya volado el techo, producto de la explosión inicial Durante el desarrollo del siniestro las capas compuestas por las fracciones de líquidos livianos se van destilando a través de la combustión del producto; esto es visible por las grandes llamas rojas y naranjas con desprendimiento de inmensas columnas de humo negro. El resto del componente del petróleo que son las fracciones pesadas conforman una “onda convectiva de calor” que mediante este proceso comienza en sentido inverso a descender, realizando lo que se conoce como “intercambio de capas frías por capas calientes” estas capas calientes forman la onda de calor. Las fracciones pesadas y calientes a temperaturas de entre los 200 a 300ºC aprox. Se calcula que realizan el descenso a 1 metro por hora aprox. Por otro lado la zona de combustión sobre la superficie del líquido, zona de llama va quemando y descendiendo a unos 30cm por hora aprox. La onda de calor convectiva al tomar contacto con el agua decantada en el fondo del tanque produce una súbita transformación a vapor súper calentado expandiéndose 1:1700/2000 veces dependiendo de la temperatura del líquido, dando lugar al rebosamiento de todo el contenido. El combustible es lanzado fuera del tanque en una explosión violenta formando una columna ascendente que en algunos casos supera los 30 metros de altura aprox. expandiéndose hacia los costados hasta tomar contacto con la tierra y proseguir propagándose y trasladándose en todas direcciones destruyendo todo lo que encuentra a su paso La presencia de fuerte viento y la irregularidad del terreno son factores para propagar el rebosamiento hacia algunos lugares más que a otros. Tres condiciones fundamentales deben darse para que se produzca este Fenómeno: Incendio total de un tanque con voladura del techo. Presencia de agua en estratos o capas del combustible y en el fondo del tanque. Desarrollo de la “onda de calor”, intercambio de capas frías por capas calientes. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-26 Comportamiento del Fuego En los tanques de techo fijo y cónico, esta parte es de suma importancia para las emergencias de incendio ya que los techos actúan como fusibles siendo la parte más débil de toda su estructura. El agua convive continuamente con el petróleo, forma parte del mismo y siendo mas pesada, en los tanques de almacenaje siempre tendremos restos de agua precipitada en el fondo. Pero también se forman en los estratos intermedios emulsiones de agua libre y petróleo En monoproductos es poco probable que se forme la onda de calor por no existir el intercambio de capas frías por calientes, que convectivamente desciendan hasta contactar las emulsiones de agua o el agua decantada en el fondo del tanque. Pero en productos como el petróleo estos fenómenos se producen indefectiblemente, ya que el petróleo tiene en su composición fracciones livianas y fracciones pesadas, como se menciona Las personas a cargo de dotaciones de Bomberos que deban combatir incendios de tanques de almacenaje de petróleo deben dar por hecho que estos fenómenos se producirán. La onda de calor a pesar que en la superficie las llamas se hayan extinguido, puede continuar descendiendo en la intimidad del tanque y a través del producto, hasta tomar contacto con el agua y rebosar todo el petróleo fuera del depósito, varios bomberos pueden resultar con quemaduras serias o hasta causar la muerte. FENÓMENO DE EXPLOSIÓN DE UN EBULLICIÓN CONTENIDO EN UN (BLEVE) LÍQUIDO EN RECIPIENTE. BLEVE son las iniciales inglesas de Boiling Liquid Expansion Vapor Explosion, es decir, EXPLOSIÓN POR EXPANSIÓN DEL VAPOR DE UN LÍQUIDO EN EBULLICION Como su definición indica, se refiere a un líquido confinado en un recipiente, el cual es capaz de generar vapores al calentarse. Este es el caso de todos los gases licuados, independientemente de que sean inflamables o no, los cuales en su almacenamiento dentro de un tanque cerrado, siempre están a una temperatura superior a la de su punto de ebullición, y bajo una presión superior a la de Vapor a temperatura ambiente. Si por cualquier razón, se produce una pérdida de presión durante la fase gaseosa, el líquido empezará a evaporar gas para así conseguir su equilibrio. De igual manera, si calentamos la fase líquida, haremos aumentar la presión de vapor del líquido. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-27 Comportamiento del Fuego Teniendo en cuenta estos aspectos, para que se produzca el BLEVE, son necesarias tres condiciones: 1. Que la fase líquida esté sobrecalentada. 2. Que se produzca un descenso brusco de presión en la fase gas. 3. Que se den las condiciones de presión y temperatura que consigan la nucleación espontánea de toda la masa. En primer lugar decíamos que necesitamos un líquido sometido a presión y sobrecalentado. Todos sabemos que todos los líquidos tienen una temperatura en la cual empiezan a hervir y a emitir vapores, esta es la llamada Temperatura de Ebullición, pues bien, ésta temperatura de ebullición varía en función de la presión en la que se ve sometido, de manera que por ejemplo el agua, cuya temperatura de ebullición es de 100ºC, si la sometemos a presión, no hervirá hasta alcanzar temperaturas superiores. En el caso de los gases licuados, podemos decir que al aumentar la presión para almacenarlos, aumentamos su punto de ebullición, con lo cual si reducimos la presión interna del recipiente que lo contiene a presión atmosférica, toda la fase líquida pasaría a fase de gas, hervirá y se evaporará a temperatura ambiente. Por lo tanto son líquidos que se les puede denominar "sobrecalentados". Si a estos gases licuados, se les aplica calor, aumentarán la presión de la fase gaseosa, lo cual se traduce en un aumento de la presión del líquido, con lo cual el punto de ebullición de la fase líquida aumentará. Este "círculo vicioso" se mantendrá estable siempre que el recipiente sea capaz de mantener su estanqueidad o su resistencia mecánica. Decíamos, que para que se produzca el BLEVE, era necesario un descenso brusco de la presión del recipiente. Esta pérdida brusca se puede dar de diferentes maneras: puede ser el fallo de la resistencia mecánica del recipiente por un golpe o punción fallo de resistencia mecánica por calentamiento excesivo del metal del que está construido incluso por la apertura de una válvula sobredimensionada que libere incontroladamente una cantidad excesiva de presión. Por último, decíamos que era necesario que se den unas condiciones de presión y temperatura la que se pueda producir una evaporación instantánea de toda la fase líquida, si hacemos pasar al líquido a presión atmosférica. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-28 Comportamiento del Fuego CAPACIDAD DE LA ESTRUCTURA DE TRANSMITIR EL CALOR: Va a determinar la cantidad de calor que se puede concentrar para contribuir a la velocidad de desarrollo del incendio y la que se va a disipar al ambiente exterior. Si suponemos dos recintos exactamente iguales pero construidos en materiales diferentes, la primera consecuencia que observamos desde el punto de vista de la transmisión de calor, es que estas van a adoptar necesariamente valores diferentes por la composición de los materiales de construcción, su porosidad y capacidad de transferencia del calor. Este es uno más de los factores implicados en el desarrollo del fuego. LÍQUIDOS INFLAMABLES Y LÍQUIDOS COMBUSTIBLES. Los líquidos se clasifican según su punto de inflamación, o sea la temperatura más baja a la cual el combustible produce suficiente vapor para formar una mezcla inflamable. A partir de 37.8 grados Celsius como punto de referencia para la inflamación, podemos diferenciar los líquidos inflamables de los líquidos combustibles: • Líquidos Inflamables: son los que tienen el punto de inflamación inferior a 37.8 °C. • Líquidos Combustibles: son los que tienen el punto de inflamación superior a 37.8 ° Los líquidos inflamables y combustibles pueden ser miscibles (solubles) o no en agua. La miscibilidad es una propiedad que permite al líquido mezclarse con el agua hasta perder sus características inflamables y ser absorbido totalmente. Por ejemplo: la gasolina, diesel y los derivados de hidrocarburos son líquidos que no se mezclan con el agua. En cambio el alcohol es un líquido que sí puede disolverse en el agua. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-29 Comportamiento del Fuego Punto de Inflamación: PRODUCTOS °C Queroseno (canfín) 44 Diesel 75 Diesel Pesado 83 Búnker C (Fuel oíl N° 6) 100 Asfaltos 264 Jet A-1 42 IFOS 95 MATERIALES COMBUSTIBLES INCOMBUSTIBLES Y MATERIALES Básicamente podemos decir que un “Combustible” es toda sustancia que bajo ciertas condiciones es capaz de arder. Son combustibles los aislantes sintéticos, mezcla de elementos orgánicos (derivados del petróleo generalmente) y un agente espumante. Son incombustibles los aislantes que emplean minerales naturales (lanas de vidrio o roca, arcilla expandida, etc.). Aún, los materiales incombustibles son capaces de arder dependiendo de la temperatura y el tiempo de exposición al fuego. Rev. Febrero 2007 Curso de Inducción PL 2-30