transporte y nutrición mineral

CUESTIONARIO DEL TEMA 12:
(I) TRANSPORTE XILEMÁTICO
1. Las plantas tienen dos tipos de transporte, el transporte a corta distancia y el transporte a larga
distancia ¿Qué tipo de distancias están involucradas en cada uno?
2. Las plantas tienen varios tejidos que actúan como estructuras de aislamiento. Nombra dos de ellos.
3. Define la difusión. ¿Cómo difiere de la ósmosis?
4. (a) ¿Qué es una membrana libremente permeable? (b) ¿Cómo difiere de una membrana completamente
impermeable o una membrana diferencialmente permeable?
5. Las membranas de las células de las plantas son libremente permeables, completamente
impermeables, o diferencialmente permeables?
6. ¿Sería posible el transporte activo si las bombas moleculares se localizaran en una membrana
libremente permeable?
7. Como cualquier otro compuesto químico, el agua tiene una energía libre se mide por su potencial hídrico
(). Nombra tres modos simples que permitan aumentar el potencial hídrico.
8. (a) ¿Cuáles son los tres componentes del potencial hídrico? (b) ¿Cuál de ellos mide la interacción del
agua con los solutos disueltos?
9. El potencial de presión ( P ) del agua mide el efecto de una presión sobre el agua. ¿Si una célula no
tuviera pared celular, tendría potencial de presión?
10. A menos que esté congelada, el agua en las plantas siempre está fluyendo desde las zonas con un
potencial hídrico relativamente …………………. a otras donde este potencial es relativamente ………….
11. Imagina que tienes dos soluciones de glucosa en agua. Una solución tiene 1 g de glucosa en 100 mL de
agua. La otra tiene 10 g de glucosa en 100 mL. ¿Qué solución tiene un potencial osmótico más
negativo?
12. Un vaso de agua pura, (a) ¿qué potencial hídrico tiene? (b) ¿Este potencial se hará más positivo o más
negativo si añades un soluto al agua? (c) ¿Si ejerces una presión sobre el agua? (d) ¿Añades al agua
arcilla seca? (e) ¿Agregas ácido al agua? (f) ¿En cada caso que componente del potencial hídrico está
cambiando?
13. Agregando sal a una berenjena, podemos extraer el agua de los tejidos. ¿Qué tiene un potencial hídrico
más negativo: la berenjena o los cristales de sal?
14. (a) ¿Qué puedes decir sobre los potenciales hídricos de dos soluciones (o de una solución y una célula, o
de dos células) cuándo están en equilibrio? (b) ¿En el equilibrio, hay movimiento neto del agua?
15. En cada una de las parejas siguientes, elige la parte que tendría, probablemente, el potencial hídrico más
negativo:
a. las células de un hoja marchita o las células de una hoja turgente;
b. las células guarda de un estoma abierto o las células epidérmicas;
c. las células guarda de un estoma cerrado o las células epidérmicas;
d. las células de la corteza de la raíz o la tierra húmeda;
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e. una célula de floema que está siendo cargada con sacarosa o una célula clorenquimática de
una hoja;
f. una célula de floema que está siendo descargada de sacarosa o las células de un tubérculo
que almacenan almidón;
g. arcilla con 10% humedad o barro con 10% humedad.
16. Imagina una célula con un potencial hídrico de -0.1 MPa que se coloca en una vaso de precipitado con
una solución que también tiene un potencial hídrico de -0.1 MPa. (a) ¿Están los dos potenciales en
equilibrio? (b) ¿Estaría cualquier molécula de agua moviéndose entre la célula y la solución? (c) ¿Habría
un movimiento neto de agua? Ahora imagina una raíz en tierra húmeda, e imagina también que las
células de la corteza radical tienen un potencial hídrico de -0.1 MPa y la tierra tiene un potencial hídrico
de -0.1 MPa. (d) ¿Habría movimiento neto del de agua hacia la raíz?
17. Ahora imagina la misma raíz de la cuestión anterior pero colocándola en un suelo seco en donde la
escasa agua presente tiene un potencial hídrico e -1.0 MPa. ¿Fluiría el agua del suelo a la raíz o pasaría
de la raíz al suelo?
18. Rodea la palabra correcta de cada pareja:
a. Si una célula [absorbe, pierde] agua se volverá turgente.
b. Si una célula [absorbe, pierde] agua se volverá plasmolizada.
c. Si una célula [absorbe, pierde] agua y posee una pared celular [débil, fuerte], crecerá.
19. Las plantas nunca absorben tanta agua como para que sus células………………, pero frecuentemente si
pierden bastante agua como para ………………. porque sus protoplastos no presionan firmemente contra
la ………....
20. Podemos considerar que todos los protoplasmas de una planta forman una masa continua, que llamamos
……………. Las paredes y los espacios intercelulares de una planta forman el llamado …………… .
21. En las glándulas, el apoplasto lo forman principalmente los ……………
glandulares lo forman las ……………… ……..……….
……………. En las regiones no
22. (a) ¿Los mecanismos de apertura y cierre de los estomas se basan en procesos de transporte a corta o
larga distancia? (b) ¿Es la ósmosis o el transporte activo los proceso involucrados en la apertura y cierre?
(c) ¿Qué ion es especialmente importante?
23. (a) ¿Qué es una «célula motor»? (b) Nombre dos plantas que las posean. (c) Describe cómo las células
motor ajustan la posición de una hoja.
24. ¿Cuál es la velocidad de movimiento del agua por el xilema en los árboles de anillo poroso?
25. El agua es cohesiva y adhesiva. ¿Qué significan estas palabras, y cómo afectan al movimiento del agua
en una planta?
26. En el xilema, el potencial de presión es un número negativo. (a) ¿Por qué? (b) ¿Cómo influye el peso del
agua a la hora de llevarse a cabo su ascenso por el tallo? Estolones, rizomas, y los sarmientos de la vid
no tienen problema con el peso de agua. (c) ¿Por qué?
27. Muchas raíces permanecen saludables aún con unos potenciales hídricos tan bajos como…………………
28. (a) Describe el modelo de cohesión-tensión del movimiento de agua a través del xilema. (b) ¿Para quién
sería más problema el peso de agua, para un árbol erecto o para un estolón? (c) ¿Por qué?
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29. (a) La ruptura de una columna de agua se llama………………. (b) ¿Qué es lo que se rompe, las uniones
por puentes de hidrógeno entre las moléculas de agua entre sí o las paredes celulares de los elementos
de los vasos?
30. Cuando una columna de agua cavita se forma una burbuja aérea. El nombre técnico de este fenómeno se
denomina ………………..…
31. (a) ¿En qué hábitat esperarías encontrar más fenómenos de cavitación: en zonas tropicales o en áreas
templadas más secas? (b) ¿En cuál de ellos esperarías encontrar maderas con vasos anchos y en cuál
madera con vasos estrechos o sólo traqueidas?
32. Si un cavita del vaso y se llena de aire, (a) ¿puede recuperar su flujo de agua? (b) ¿Por qué?