UNIVERSIDAD DE IBEROAMERICA FACULTAD DE MEDICINA PROGRAMA DEL CURSO QO-1023 QUIMICA ORGANICA 3 Créditos I. Descripción del curso: Relacionar los fundamentos de la química del carbono en aspectos como estructura, función biológica, nomenclatura IUPAC, clasificaciones por familias según los grupos funcionales y las propiedades físicas y químicas más relevantes, con el sistema de conocimientos de las ciencias básicas en medicina. II. Pre-requisito: Química general III. Horas Lectivas semanales: Cuatro horas de teoría y dos horas de laboratorio a la semana IV. Objetivo General: Estudiar los fundamentos de la química orgánica y su relación con las ciencias médicas. V. Objetitos Específicos: 1. Adquirir conocimientos básicos de la química orgánica que contribuyan al conocimiento de la biología molecular. 2. Desarrollar habilidades en el reconocimiento de sustancias orgánicas y en el manejo del sistema de nomenclatura de esos compuestos. 3. Reconocer la relación estructura-propiedades y aplicaciones de las sustancias orgánicas een el campo de las ciencias médicas. 4. Conocer los principales mecanismos de reacción de las sustancias orgánicas y sus relaciones de transformación. 5. Relacionar la estructura de las sustancias orgánicas con sus propiedades físicas y con su comportamiento ácido base. 6. Adquirir destrezas en el laboratorio de química orgánica que le permitan desarrollar normas de conducta en su futuro trabajo profesional. VI. Contenidos Temáticos: Tema 1/ Estructura electrónica y enlace covalente Tema 2/ Ácidos y bases Tema 3/ Introducción a la estructura y nomenclatura de los compuestos orgánicos Tema 4/ Alquenos Tema 5/ Reacciones de hidrocarburos insaturados Tema 6/ Isómeros y estereoquímica Tema 7/ Reacciones de alcoholes, aminas, éteres y epóxidos Tema 8/ Compuestos carbonílicos I: ácidos carboxílicos y derivados Tema 9/ Compuestos carbonílicos II. Aldehídos y cetonas Tema 10/ Carbohidratos Tema 11/ Aminoácidos, péptidos y proteínas Tema 12/ Lípidos VII. Metodología enseñanza: El programa se desarrolla mediante clases magistrales donde se abordan los fundamentos teóricos de los temas y clase prácticas donde se discuten y resuelven colecciones de ejercicios que les permiten al estudiante visualizar la forma de aplicar los conocimientos en la solución de situaciones problémicas. Se desarrollan exposiciones de temas relacionados con la aplicación de las sustancias orgánicas, la nutrición y ciertas enfermedades que permiten establecer la base molecular de los estados de salud y enfermedad. Se confecciona un glosario con términos especializados de química orgánica. Se cuenta con un componente de laboratorio donde se comprueban y ponen en práctica el sistema de conocimientos teóricos que se van adquiriendo. VIII. Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Cronograma Tema Estructura electrónica y enlace covalente Ácidos y bases Introducción a la estructura y nomenclatura de los compuestos orgánicos Alquenos. Reacciones de hidrocarburos insaturados Isómeros y estereoquímica Reacciones de alcoholes, aminas, éteres y epóxidos I Examen Compuestos carbonílicos I: ácidos carboxílicos y derivados Compuestos carbonílicos II. Aldehídos y cetonas Carbohidratos Aminoácidos, péptidos y proteínas Lípidos II Examen Examen Final Examen de ampliación Evaluación Quiz 1/Expo Expo Quiz 2 Expo Expo Quiz 3 Expo/Glosario Expo Quiz 4 IX. Estrategias y Criterios de Evaluación: La evaluación contempla quices de teoría y laboratorio; confección de reportes de las actividades prácticas; y sesiones de exposición de temas sobre uso de sustancias orgánicas y enfermedades de base molecular. Se realiza una encuesta sobre temas relacionados con los fundamentos de la química orgánica, que tienen implicaciones para la salud pública. Se aplican dos exámenes parciales que abarcan toda la materia y que posibilitan alcanzar la condición de eximido del examen final si alcanzan como mínimo un promedio del 85 % y aprueban el laboratorio. La no aprobación del laboratorio implica la pérdida de la materia, incluido la teoría. Para poder asistir al examen de ampliación se debe ganar la colegiatura; o sea, alcanzar como nota final, un puntaje de 60 a 69 puntos. Quices: 10% Encuesta: 5% Exposiciones: 10% Exámenes Parciales: 35% Examen Final: 20% Laboratorio: 20% X. Recursos Didácticos Libros de texto y de consultas; materiales facilitados por el profesor; instalaciones del laboratorio; multimedia. XI. Bibliografía Yurkanis, P. Fundamentos de química orgánica. Pearson Educacion, 2007. McMurray, J. Química orgánica. 7ma. Edición. Cengage Learning, 2008. Carey, F. Química orgánica. 6ta. Edición. McGraw Hill, 2006.