Proyecto de Forestación en canteras Introducción La forestación en canteras, a través de barreras forestales y remediación, cumple con un compromiso medioambiental y social, disminuyendo el impacto visual. Este trabajo debe ser: Sistemático, planificado y sostenido en el tiempo. Llevado a cabo simultaneamente con las actividades de la explotación para recuperar canteras cerradas y en funcionamiento, para minimizar los impactos de la producción realizando una gestión sustentable de recursos. Introducción En canteras en actividad, el polvo liberado genera: Molestias en personas con problemas respiratorios. Se acumula en los árboles causando problemas de crecimiento y desarrollo debido a la limitante en la fotosintesis. Las barreras forestales permiten: Paliar este tipo de contaminación captando el polvo in situ. Amortiguar los ruidos debidos a voladuras, maquinarias, etc. Objetivo Mantener una oferta constante de árboles de producción local para remediación y/o barreras forestales, contribuyendo a la sostenibilidad, disminuyendo el impacto ambiental y visual. Etapas de trabajo Relevamiento: 1. De las canteras a remediar, (desde las áreas de Minería y Ventanilla Agropecuaria de ADELO.) 2. Evaluación de las zonas con prioridad de remediación 3.Relevamiento de canteras en explotación donde se realizará la implantación de barreras forestales 4. Convenios: con INTA, escuelas técnicas 5. Realización del plan de acción: con asesoramiento de INTA. Trabajo en conjunto ADELO y escuelas técnicas agropecuarias. Aportes de las Escuelas Técnicas A.Tareas de viverismo forestal a realizar por los alumnos 1.Preparación del área de vivero forestal 2.Preparación del sustrato 3.Plantación 4.Riego 5.Fertilización 6.Desmalezado 7.Transplante 8.Poda B. Participación en tareas a realizar y/o evaluaciones en cada forestación en particular 1.Observación y evaluación de: Vegetación existente. Condiciones edáficas del sitio. Limitaciones para el diseño de la plantación y/o barrera. Accesos para trabajos de implantación, riego y mantenimiento. 2.Diseño de la forestación y/o barrera forestal. 3.Cronograma de las tareas de implantación, cuidados y mantenimiento. C. Cuidados posteriores a la plantación (Monitoreo) 1.Animales: mallas o cilindros de plásticos para liebres, ganado. 2.Plagas: control de hormigas principalmente. 3.Malezas: manual, mecánico. 4.Riego. 5.Poda: en el caso de ser necesaria por mantenimiento o conducción. 6.Fertilización. 7.Reposición: consiste en sustituir las plantas muertas. El proceso será manual. Avances del proyecto: Visitas técnicas 1º En Agosto recorrida de sector minero por parte de Técnicos de INTA Tandil y Ventanilla Agropecuaria y Direción de Minería de la Agencia de Desarrollo Local. 2º Visita de Ing. Forestal responsable de la Dirección de Producción Forestal del MAGyP junto con ADELO visitaron Instituciones Educativas Agrarias adheridas para acordar capacitaciones y conocer instalaciones. 3º En Septiembre Profesionales de INTA y MAGyP visitaron la escuela y el CEPT para acordar como se llevará adelante la producción y como serán las capacitaciones. Convenios Firma de convenios con escuela de Educación Agraria N°1 y CEPT N° 8 de Espigas. Convenio en aprobación: Municipio –INTA Balcarce (técnicos investigadores CONICET) – Ministerio de Asuntos Agrarios, Dirección de producción forestal (técnico forestal). Apoyo económico Apoyo económico a escuelas: Para etapa de viverismo: compra de insumos para producción de plantines. Objetivo: 3000 plantines/ escuela en 8 meses • Inicio: Septiembre 2012 • Especies a producir en primer etapa • Eucaliptus Viminalis (Blanco) • Eucaliptus Camandulensis (Colorado)