Ecología microbiana

UIB
Universitat de les
Illes Balears
Máster Interuniversitario en MICROBIOLOGÍA AVANZADA
DESCRIPTOR DE LA ASIGNATURA
Ficha técnica
Asignatura
Nombre de la asignatura: Ecología microbiana.
Tipo: Optativo
Nivel: Postgrado
Curso: Primero
Semestre: Primero
Horario: Ver cronograma Máster Interuniversitario en Microbiología Avanzada
Idioma: Castellano, catalán, capacidad de comprensión lectora en inglés.
Profesorado
Profesor/a responsable
Nombre: Dr. Antonio Bennasar
Contacto: toni.bennasar@uib.es
Prerrequisitos:
Demostrar conocimientos fundamentales (al nivel de estudios de grado) en bioquímica y
biología molecular, genética, biología celular, microbiología, fisiología animal y vegetal, y
química.
Número de créditos ECTS: 5
Horas de trabajo presencial: 50
Horas de trabajo autónomo: 75
Descriptores:
Los microorganismos y la evolución de la vida en la tierra. Bases ecológicas de los
microorganismos en el medio ambiente. Diversidad metabólica de los microorganismos.
Microbiota del suelo, del aire y del agua. Interacción entre microorganismos. Mecanismos
naturales de transferencia genética en microorganismos. Interacción de microorganismos con
protistas, plantas y animales. Bacterias endosimbiontes. Desarrollo de las comunidades
microbianas. Los microorganismos los ciclos biogeoquímicos. Evaluación de riesgos en la
liberación de microorganismos modificados genéticamente.
Competencias de la asignatura
Específicas:
E12- Conocer el papel de los microorganismos en sistemas edáficos, acuáticos (no marinos) y el
aire, y describir su interacción e influencia sobre el hombre y sus actividades.
E13- Adquirir metodologías de estudio en microbiología ambiental.
Genéricas:
G1- Proporcionar al alumno de una visión integrada de los microorganismos, de sus propiedades
biológicas y de su papel y aplicaciones en ecología, agricultura y biotecnología.
G2- Adquirir conocimientos en microbiología y comprensión de los mismos superiores a los
obtenidos en sus grados de procedencia, proporcionándoles elementos suficientes para el
desarrollo y/o la aplicación de ideas, incluso en el ámbito de la investigación.
1
Contenidos
1. Los microorganismos y la evolución de la vida a la Tierra. Evolución del potencial redox en
la atmósfera. Evolución microbiana y biodiversidad.
2. Ecología microbiana cuantitativa. Muestreo. Biomasa y actividad. Detección y cuantificación
de microorganismos en el ambiente
3. Ecogenètica de los microorganismos en el medio ambiente. Genómica y metagenómica como
base de la diversidad ecológica microbiana.
4. Diversidad metabólica de los microorganismos. Fotosíntesis anaeróbica. Quimiolitotrofía.
5. Microbiota del suelo, del aire y del agua.
6. Interacción entre microorganismos. Mecanismos naturales de transferencia génica en
microorganismos.
7. Interacción de microorganismos con protistas, plantas y animales. Bacterias endosimbiontes.
Mecanismos de co-evolución. Microbiota humana.
8. Desarrollo de las comunidades microbianas. Modelos experimentales de ecosistemas.
Comunidades microbianas en la naturaleza. Biopelículas y tapices microbianos. Tiobios y
surgencias termales submarinas.
9. Ecología fisiológica de los microorganismos. Adaptaciones a las condiciones ambientales.
Determinantes ambientales.
10. Los microorganismos y los ciclos biogeoquímicos. Ciclo del carbono, del hidrógeno, del
oxígeno, del nitrógeno, del azufre y de otros elementos.
11. Manipulación genética y selección de caracteres con impacto potencial en el ambiente.
Evaluación de riesgos en la liberación al ambiente de microorganismos modificados
genéticamente.
12. Astrobiología. Posibilidad de vida fuera de la Tierra. Investigaciones en curso.
Metodología y plan de trabajo del estudiante
1. Metodología de aprendizaje: Clase presencial
Trabajo presencial/ autónomo: 20/10
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): Sí
Tipo de agrupación: Todos los alumnos
2. Metodología de aprendizaje: Laboratorio
Trabajo presencial/ autónomo: 20/5
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): Sí
Tipo de agrupación: Parejas
3. Metodología de aprendizaje: Presentación de trabajo en grupo (seminarios)
Trabajo presencial/ autónomo: 2/6
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): Sí
Tipo de agrupación: Grupos de cuatro alumnos, exposición ante todos los alumnos.
4. Metodología de aprendizaje: Visitas guiadas
Trabajo presencial/ autónomo: 3/3
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): Sí
Tipo de agrupación: Todos los alumnos
5. Metodología de aprendizaje: Tutorías
Trabajo presencial/ autónomo: 2/0
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): No
Tipo de agrupación: Grupos de cuatro alumnos
6. Metodología de aprendizaje: Trabajos teóricos
Trabajo presencial/ autónomo: 0/15
2
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): Sí
Tipo de agrupación: Grupos de cuatro alumnos
7. Metodología de aprendizaje: Estudio teórico
Trabajo presencial/ autónomo: 0/25
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): Sí
Tipo de agrupación: Individual
8. Metodología de aprendizaje: Estudio práctico
Trabajo presencial/ autónomo: 0/10
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): Sí
Tipo de agrupación: Individual
9. Metodología de aprendizaje: Evaluación
Trabajo presencial/ autónomo: 3/1
Uso del aprendizaje virtual (e-learning): Sí
Tipo de agrupación: Individual
Criterios, instrumentos de evaluación y contrato
Criterios de evaluación:
Se evaluará el conocimiento del papel de los microorganismos en sistemas edáficos, acuáticos
(no marinos) y el aire, y de su interacción e influencia sobre el hombre y sus actividades. Así
mismo, se evaluará la adquisición de metodologías de estudio en Microbiología ambiental. La
asistencia a las sesiones prácticas es obligatoria para superar la asignatura. Es preciso aprobar el
examen final para superar la asignatura.
Instrumentos de evaluación:
Examen final
Autoevaluación
Presentación de trabajo en grupo
Presentación de memoria de prácticas
Seguimiento trabajo en grupo
Seguimiento y realización prácticas de laboratorio
Seguimiento clases teóricas, presentaciones trabajo en grupo y visitas guiadas.
Criterios de calificación:
Examen final, 50%
Autoevaluación, 10%
Presentación de trabajo en grupo, 15%
Presentación de memoria de prácticas, 10%
Seguimiento trabajo en grupo, 5%
Seguimiento y realización prácticas de laboratorio, 5%
Seguimiento clases teóricas, presentaciones trabajo en grupo y visitas guiadas, 5%.
La evaluación se organiza mediante contrato:
No
Bibliografía, recursos y anexos
Environmental Microbiology. Raina M. Maier, Ian L. Pepper, Charles P. Gerba. 2000.
Academic Press.
Ecologia Microbiana y Microbiologia Ambiental. R. M. Atlas, R. Bartha. 2002. 4ª edición,
Editorial Addison Wesley. Madrid.
3